加减法统一成加法_第1页
加减法统一成加法_第2页
加减法统一成加法_第3页
加减法统一成加法_第4页
加减法统一成加法_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、关于加减法统一成加法第一张，PPT共十页，创作于2022年6月 一、温故知新、引入课题前面我们学习了有理数的加法和减法，同学们学得都很好！请同学们看以下题目： 8-（-10）； （6）-（+4）（1）读出这两个算式（2）这两个题目运算结果是多少？（3）你根据什么运算法则计算的？由此可得：减法往往通过转化成加法后来运算 第二张，PPT共十页，创作于2022年6月 （-8）-（-10）+（-6）-（+4）可写成：二、得出法则，揭示内涵对于多个数的加减都可统一成加法（-8）+（+10）+（-6）+（-4） 看作和式，读作: “负8、正10、负6、负4的和”按运算意义可读作:“负8加10减6减4”。-

2、8 + 10 - 6 - 4先利用减法法则统一成加法，再将各个加数的括号和它前面的加号省略不写，得：第三张，PPT共十页，创作于2022年6月例1 将下列式子先统一成加法，再写成省略加号和括号的和的形式，并把它读出来。(40)(27)1924(32) 9(2)(3)4三 例题示范，初步运用第四张，PPT共十页，创作于2022年6月 解：1 (40)(27)1924(32) =(40) ( 27)19+（ 24）+ (+32) 4027192432 2 9(2)(3)4 9 ( 2)(3) （4 ） =9 2 34我们把它读出来规律：同号得“+”，异号得“-”由此你发现了什么规律？第五张，PPT

3、共十页，创作于2022年6月将下列式子先统一成加法，再写成省略加号和括号的和的形式,并把它读出来。(4 )(7 )( - 9 )(3 ) ( + 2.3 )(2.1)(3.2 )4读作：负4减7减9加3 或-4、-7、-9、3的和练一练读作：2.3加2.1减3.2减4或2.3、2.1、-3.2、-4的和. -4-7-9+3. 2.3+2.13.24第六张，PPT共十页，创作于2022年6月 例2 把 写成省略加号的和的形式，并把它读出来解：原式=你会读吗？试一试第七张，PPT共十页，创作于2022年6月1、把(6) (4) +(+2) (+3) 写成省略括号的和的形式，正确的是（ ）A、64+2+3 B、64+23 C、6+4+23 D、6+4+23 2、判断下面是否正确，并说明理由。1）53=352）53=3+5 C（错，交换时，应该连同符号一起交换）四、分层练习，形成能力（正确）第八张，PPT共十页，创作于2022年6月3、按运算顺序直接计算。 第九张

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论