新鲁教版九年级上册初中化学 第三单元教材习题答案课件

1、第三单元 溶液教材习题单元练习1.厨房中有下列物质:食盐、料酒、面粉、豆油、白糖、面酱，将它们分别放入适量水中，充分搅拌，能够得到溶液的是( )。A. B. C. D.教材习题答案：A解析:溶于水能形成均一、稳定的溶液;则形成不均一、不稳定、易分层的混合物。2.下列有关溶液的叙述错误的是( )。A.溶液是由两种或两种以上物质组成的B.均一、稳定的液体一定是溶液C.溶液加水稀释前后溶质的质量不变D.浑浊的液体一定不是溶液教材习题答案：B解析:纯净的水也是均一.稳定的液体，但水是纯净物，不是溶液。3.将氯化钠溶于水，溶液的温度基本不变。下列叙述正确的是( )。A.钠离子和氯离子向水中扩散的过程不需

2、要吸收热量B.钠离子、氯离子与水分子形成水合离子的过程不放出热量C.钠离子、氯离子向水中扩散过程中吸收的热量，与钠离子、氯离子和水分子形成水合离子过程中放出的热量基本相等D.氯化钠溶于水既不存在扩散过程，也不存在水合过程教材习题教材习题答案：C解析:物质在溶解过程中，Q吸=Q放，溶液的温度不变,故氯化钠溶于水时，钠离子、氯离子向水中扩散过程中吸收的热量与钠离子、氯离子和水分子形成水合离子过程中放出的热量基本相等。教材习题4.下列叙述错误的是( )。A.水能洗掉所有污渍B.汽油可洗去沾在衣服上的油渍C.酒精能溶解沾在试管壁上的碘D.利用洗洁精的乳化作用，可洗去餐具上的油污答案：A解析:水能洗掉溶

3、于水的污渍,但像汽油植物油等污渍，水不能洗掉。教材习题5.下列措施中，一定 能把饱和溶液转变成不饱和溶液的是( ) 。A.降低温度 B.增加溶剂C.充分搅拌 D.增加溶质答案：B解析:饱和溶液通过增加溶剂、减少溶质、改变温度可变成不饱和溶液。增加溶剂，饱和溶液-定能转变成不饱和溶液。教材习题6.海水淡化可采用膜分离技术。如右图所示，对淡.化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中有些溶质离子不能通过淡化膜，从而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化情况进行的下列分析中，正确的是( )。A.溶质质量增加 B.溶剂质量减少C.溶液质量不变 D.溶质质量分数减小教材习题答案：B解析

4、:淡化膜可以使溶剂水通过,则溶剂质量减少。教材习题7.过氧化氢(H2O2)既是工业上重要的氧化剂，又是常用的医用消毒剂。( 1)小明配制了600 g溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液，该溶液中溶质为 g;溶剂为 g。(2)小明从上述溶液中取出300g用于环境消毒，则剩余溶液的溶质质量分数为 。 教材习题答案： (1)30 570 (2)5%解析:(1)600g溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液中溶质质量为600 gx5% =30 g,溶剂质量为600 g-30 g=570 g;(2)小明取出300 g溶液用于消毒,剩余溶液溶质质量分数不变,仍为5%。教材习题8.某实验小组利用图1所示仪器配制一定溶

5、质质量分数的氯化钠溶液。( 1)图1中缺少一种必须用到的玻璃仪器，它是 。( 2)图2中的操作错误是_;若按图2操作，取用的氯化钠实际质量为 g。(3)量取蒸馏水的体积读数如图3所示，则该实验小组 原计划配制的氯化钠溶液的溶质质量分数为 (水的密度为1 g/cm3 )。教材习题答案： (1)玻璃棒 (2)砝码与药品位置颠倒 12 (3)18%解析:(1)图1中缺少仪器玻璃棒,玻璃棒在溶解过程中用于搅拌,加速溶解;(2)图2中应是左物右码,使用游码后,实际质量为10 g+5 g-3 g=12 g;(3)图3中液体读数为82 mL,水的密度为1 g/cm3,1 cm3=1 mL,得水的质量为82 cm3 x1 g/cm3=82 g,由于原计划应该称量18 g氯化钠，则原计划18 g配制的氯化钠溶液的溶质质量分数为 = 18%。教材习题9.分别对90 g 10%的氯化钠溶液进行如下操作，请计算出所得溶液的溶质质量分数:(1)加入10g水: 。(2 )加入10 g氯化钠，完全溶解: 。(3 )加入10 g 20%的氯化钠溶液: 。教材习题答案：(1)9% (2)19% (3)11%解析:90 g 10%的氯化钠溶液中溶质质量为90 gx10%=9 g。(1)中加入10g水