2020人教版八年级下学期同步单元考点分类专题训练：压强综合运用(试卷版)

1、八年级下学期同步单元考点分类专题训练：压强综合运用、压强计算1.如图所示，甲、乙两个实心正方体的密度之比pA： p B=9 4,质量之比 mA : mB=2 : 3,若按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上，则地面受到的压力之比和压强之比分别是（）F 甲：F 乙=1 ： 1, p 甲：p 乙=2 : 3F 甲：F 乙=1 ： 1, p 甲：p 乙=4 : 9F 甲：F 乙=1 ： 1, p 甲：p 乙=9 : 4kg/m3。另一种外形跟F 甲：F 乙=1 ： 3, p 甲：p 乙=2 : 3.A科长、宽、高分别为 0.4m、0.2m、0.1m,它的重为160N, A醇的密度 内=A

2、醇一样的B醇，如图所示，当 A醇侧放、B醇立放在水平地面时，A、B科对地面的压强相等。将 A、B科沿水平方向截去相同体积后，两砖对地面的压强变化之比ApA ： A pB=。 （g取10N/kg）A.今年5月13日，小明参加了我市“环南湖健步行”活动，小明的质量为 50kg,双脚与地面的总接触面积为 0.04m2。求：（1）小明所受的重力大小；（2）小明双脚站立在水平地面时对地面的压强；（3）小明的体积（人的密度跟水的差不多，取小明的密度为1.0X 103kg/m 3）。.如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重1N,高9cm,底面积30cm2；杯内水重2N,水深6cm,水的密度为1.0X

3、 103kg/m3, g取10N/kgo下列选项中正确的是（）A.水对杯底的压强为 900PaC.水杯对桌面的压强为 1000Pa5.如图所示，容器中装有水，其中 器顶的压强各是（g=10N/kg）（h1=1m)B.水对杯底的压力为 2ND.水杯对桌面的压力为 2.8Nh2=60cm,容器底面积 S=20cm2,则水对容器底的压力和水对容1.三三三包I-EfrF1 rA.12 N, 4X103 PaB.20 N, 4X103 PaC.20 N, 1X104 PaD.12 N, 6X 104 Pa6.甲、乙两个薄壁圆柱形容器（容器足够高）置于水平地面上，甲容器底面积为6X102米2,盛有质量为8

4、千克的水，乙容器盛有深度为 0.1米、质量为2千克的水。求乙容器中水的体积 V求乙容器底部受到水的压强p乙。 现从甲容器中抽取部分水注入乙容器后，甲、乙两容器底部受到水的压力相同，求抽水前后甲容器底部受到水的压强变化量p甲。二、压强比较1.如图所示，用力将图钉按在墙壁上，下列说法正确的是（）A.手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力B.手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力C.手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强D.钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力.如图所示，甲、乙两个长方体静止放在水平桌面上，甲对桌面的压力和压强分别为F1和P1,乙对桌面的压力和压强分别为 F2和P2.已知甲、乙的

5、密度相同、高度相同，甲的底面积大于乙的底面积。根据上述条件，下列判断中正确的是（）A.F1F2, P1F2, P1P2C.F1F2 P1=P2D.F1 a2r,它们对桌面的压强 p 甲二p乙二p丙，则甲、乙、丙材料的密度比较，正确的是（）r丙乙甲A. p甲乙丙 B. p甲二乙丙C.4.在两个完全相同的容器中分别倒入甲和乙两种不同的液体,D. 0甲=乙二p丙如图所示，下列分析正确的是（A.若甲和乙的质量相等，则甲的密度小于乙的密度B.若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的密度小于乙的密度C.若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的质量小于乙的质量D.若甲和乙的质量相等，则甲对容器底部的压强小于乙对容器

6、底部的压强.如图，甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器，若容器中都装入等量的水（水不溢出），三个容器A.甲最大B.乙最大C.丙最大D. 一样大.如图所示，A、B C三个完全相同的杯子盛有不同体积的水，现将三个质量相同，材料不同的实心金属球 甲、乙、丙分别浸没在 A、B、C三个盛水的杯子中（水均未溢出），且各杯中的水面达到同一高度.下列关 于甲、乙、丙对杯子底部压力大小的判断正确的是（）A.甲最大B.乙最大 C.丙最大D. 一样大.如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上，现把它倒置过来，则（）A.水对容器底的压力减小B.水对容器底的压强减小C.容器对桌面的压强减小D

7、.容器对桌面的压力减小三、实际生活运用1.下图所示情景中，为了增大压强的是（2.下列实例中，为了减小压强的是（）（敦子尖尖的口加艮黑刻力的刀力很锋利（ 破窗锤的睡头眼尖”相鸵宽大的他；3.如图所示的实例中，属于利用连通器原理的是（）高压锅吸盘式挂钩4.下图中，利用连通器的特点来实现自己的功能的是（）水壶的强渴与叠身0液体压强计的口形管排水管的U形“反水窗”地局的存水杯A.B. C.D.大气压与生产、生活、科研紧密相连，下面几个选项中，分析正确的是（）A.人吸气时，肺的容积增大，肺内空气压强变小，大气压将外部空气压入肺内B.用注射器注射药液到体内时，是利用了大气压C用高压锅煮食物容易煮熟，原因是

8、压强越大，沸点越低D.做托里拆利实验时，往水银槽里加水银，则试管内外水银面高度差将变大.如图中实验或应用利用流速越大的位置，压强越小的特点的是（）纸片将试管中水托住；盆景中的瓶内水不会全部流掉；对B管吹气，A管中水上升； 对漏斗口吹气，乒乓球不掉下来A.B. C. D.四、压强综合1.如图所示，下列四幅图中所涉及的物理知识描述正确的是（）人感到舒服水的装置中的水柱上升丁：将一段套橡皮膜的玻璃管竖直插入水中A.甲图：通过增大受力面积来减小压力B.乙图：利用连通器原理C.丙图：利用流体在流速大的地方压强大D. 丁图：可探究液体压强的大小与深度的关系2.关于压力和压强，下列说法正确的是（）A.物体的重力越大对接触面的压强就一定越大B.刀刃磨得很锋利，是为了增大压力C.大气压强随着海拔高度的增加而增大D.水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝体的压强随深度的增加而增大3.如图所示，下列四个图中涉及到压强知识的描述正确的是（）A.甲图的微小压强计，是用来测量大气压强的B.乙图用手指压在铅笔的两端，静止时，根据两手指的凹陷程度和感觉不同，可用来探究压力的作用效果与受力面积的关系C.丙图用吸管从瓶中吸饮料时，是嘴的吸引力把饮料吸到嘴里的D.丁图茶壶的壶嘴与壶体构成连通器，壶体的水位总是比壶嘴的水位高4.下列关于压强的说法，正确的是（）A.如图是自制