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文档简介
上海市宝山区大华小学2019年5月小音剪乐小辑师招募条件：能够协助以下同学解决遇到的音乐方面的问题Alice 大家好，我是Alice，我想参加艺术节的声乐比赛，可音乐老师让我先把清唱的效果录制下来，给她发过去，可是我不知道该怎么录音，怎么办呀体验录音2.录音时，用手捂住麦克风，减少杂音干扰；3.录制完后，保存到桌面:艺术节音乐文件我编辑的音乐1.尝试录制两句自己最喜欢的歌曲或诗词；恭喜你！获得第一颗星星Ella 大家好，我是Ella，我用这个软件录制了一段歌曲，小伙伴们能否帮我看看这段录音有什么问题吗？发现问题2.同桌讨论，尝试剪辑1.听录音，发现问题恭喜你！获得第二颗星星诗朗诵讲故事儿歌诵读 大家好，我们参加的是戏剧综合类的表演，同学们能帮我们分别剪辑一段合适的背景音乐吗?小组协作Step1：请小组选择一个节目， 并仔细试听;Step2：试听资源包中的音乐后， 小组讨论2个问题 选择哪一首？ 剪辑哪一段？古诗吟诵诗朗诵儿歌诵读恭喜你！集齐了三颗星星获得了小小音乐剪辑师称号小音剪乐小辑师录制声音剪辑声音AVS Ringtone maker小音剪乐小辑师
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