二年级语文上册《按课文内容填空》练习题_第1页
二年级语文上册《按课文内容填空》练习题_第2页
二年级语文上册《按课文内容填空》练习题_第3页
二年级语文上册《按课文内容填空》练习题_第4页
二年级语文上册《按课文内容填空》练习题_第5页
已阅读5页,还剩18页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、二年级语文上册按课文内容填空练习题,暑假练起来!部编版二年级语文上册全册课文填空练习题第一单元1、池塘里有( )( )小蝌蚪,( )( )( )脑袋,( )( )( )的身子,甩着( )( )( )( )( ),( )( )( )游来游去。2、他们游到荷花( )( ),看见荷叶上蹲着一只大青蛙,( )( )( )( )( )衣裳,露出( )( )( )肚皮,鼓着挝( )( )( )( )挝( )。、不知( 皖)( )( 皖)( ),小青蛙的尾皖巴( )( 皖)( )( )皖( )。他们( 皖)( )妈妈,皖天天去( )( 皖)( )。4、桑我会变,太阳一晒,我就(桑 )( )(桑 )。( )桑

2、( )天空,我又变桑成无数( )( 桑)( )( 桑)的点儿,( )桑( )一片,在空中桑漂浮。有( )(锑 )我穿着( )(锑 )( ),有(锑 )( )我穿锑着( )( )(锑 ),( )(锑 )和( )(锑 )我又把红袍( 锑)( )( )(锑 )。人们管我叫(锑 )。5、我在空中(叁 )( )( 叁)( ),体温( 叁)( )( 叁)( ),变成了叁( )( )小水叁滴。小水滴聚在一起落下来叁,人们管我叫( )叁。有时候我变成小硬球打下叁来,人们就管我叫( 叁 )( )。到了叁冬天,我变成小花朵飘下来网,人们又管我叫( 网)。6、( )(网 )我在池子里( 网)( ),在小网溪里( )

3、( 网),在江河里( )(网 ),在海洋里( 网)( )、( 网)( )、( 网)( )( 盆)。7、有时候我很(盆 )( ),有时盆候我很暴躁。我做过( 盆)( )( 盆)( ),灌溉( 盆)( ),( )盆( )机器,( )(屯)人们( )( )。我也屯做过( )( )()(屯 ),淹没( )( ),屯冲毁( )( ),给人们唾带来( )( )。人聂们想出( )( 聂)( )( )聂管住我。让我( )(聂 )( )(聂 ),不做( 聂)( )。8、孩脉子如果( )( 脉)( )( ),脉就得( )( )妈妈脉,( )( 脉)( )( 脉)。牛马有( ),脉鸟有翅膀,植物旅行靠(脉 )( )

4、( 脉)( )?9、蒲童公英妈妈( )( 童)( )( )童( )( ),把童它( )( )自童己的娃娃。只要有风( 童)( )( )童( ),孩子们就乘着风童( )( )( )童( )。10、苍耳妈妈两有个好办法,她给孩子(两 )( )(两 )( )的铠甲。两只要( )( )两( )( )的(两 )( ),两孩子们就能去( )两( )、( )两( )。11、豌豆妈体妈( )( )(体 )( ),她让体豆荚( )()太阳(体 )( )。啪的( )(体 ),豆荚炸开,孩子们(体 )蹦着跳着( )( )雪妈妈。12、植物妈妈的办雪法( )( )(雪 )( ),不信雪你就( )( )雪( )( )。

5、那雪里有( )( )雪( )( )的雪( )( ),雪( )( )的昼小朋友( )( 昼)( )( 昼)( )。13昼、梅花作者( 昼 ),墙( 昼)( )枝梅,凌寒(昼 )( )(昼 )。遥( 诛)( )( 允)( ),( 允)( )( 允)( )( 允)。第二单元1允、杨树( ),榕树(允 ),梧桐树叶像(映 )( )。枫树(映 )( )( 映)( )( ),松映柏( )( )(映 )( )( 映)。木棉( )(映 )在( )( 映),桦树( )(映 )守北疆。银杏水杉(映 )( )( 延),金桂开花( )延( )( )。2延、十年( )( )延,百年( )( 延)。树高( )(延 ),叶

6、落( )(驭 )。树( )( )驭不长,人( )( )不立驭。3、你拍一,我拍一,(嗅 )( )( 嗅)( )要牢记。你嗅拍二,我拍二,孔雀锦鸡是嗅( )( )。你嗅拍三,我拍三,雄鹰飞翔在嗅( )( )。你嗅拍四,我拍四,天空雁群(缮 )( )( 缮)。你拍五,我拍五,(缮)( )( 缮)( )有猛虎。你拍缮六,我拍六,黄鹂百灵(聂)( )( 聂)。你拍七,我拍七,(聂)( )( 聂)( )在嬉戏。你拍聂八,我拍八,大小( 聂)( )( )(聂 )( )。你拍聂九,我拍九,( )(聂 )( )( 聂)( )( )。你拍十擒,我拍十,( )( )(擒 )( )( )( )(擒 )。4、春季里,

7、( 擒)( )( )破,花( )( )破( )蝴蝶( )。破麦苗儿多嫩,桑叶儿( 破)( )。夏季里,破( )( )(破 ),( )( 破)蚕桑又插秧。( 破)( )勤耕作,(破 )( )带( 破)( )。秋季里,破稻上( ),谷像(男 )( )( 男)( )( )。男身体虽( )( 男),心里( )(男 )( )。冬季男里,雪初( ),新制男( )( )(男 )( )( 男)。一年( )( 男)了,大家( )(男 )( )。5、有弃山皆( )( 弃),无水( )(弃 )( )。一弃畦( )韭( 弃),( )( 弃)稻花( )。忠厚魄( )( )怯( ),( )怯( )继世长。第怯三单元1、大

8、象( 怯)( )( )怯( ),身子像( 锚)( )( )锚,腿像( )( )(锚)( )。官员们一边(锚)一边( )( ):象这锚么( ),( )(锚 )有多种呢?2、曹嚏操的儿子曹冲才七岁,他(嚏)()( ),说:嚏“我有个( )( )。把薯大象( )( )一艘大船薯上,看( )( )( )薯( )( )( ),就(薯 )( )( )( ),汐在船舷上( )( )(汐)( )。再把大象( )汐( )( ),( )(汐)( )装石头,装到船(辖 )( )( )( )(乔 )的地方为止。3、他画乔得( )( )(乔 )啊!一头浸在水里乔( )( )的牛乔,( )( )上还乔停着一只苍蝇。花瓶里

9、有三舷朵百合:一朵( )(舷 ),一朵( )舷( )( )(王),一朵( )( 王)一片花瓣在( )(王 )( )。4、老彰师还画漫画:滑稽的( )彰( ),戴( )(彰 )的狮子,会( 彰)( )的椅子。看彰着老师的画,大家( 彰)( )( )( )彰。吵着,嚷着。5、我(疡 )( )上美术课疡,( )( )(疡)( )( 疡)画画。老师( )(疡 )画了一头大水牛,疡我不画牛,我画马,画(疡 )( )在赛疡跑的马。6、妈妈( 穴)( )厂里,露西(穴 )( )回到家穴。她( )( )穴空调,又( )( 穴)一些土豆,削好后(穴 )( )锅里。她穴( )窗外( )穴( )( )(穴 )。好了

10、,她想,(穴 )( )可以(穴 )( )写信了。皱她( )( )皱一叠纸,一支圆珠笔。7、皱以前每天早上你( )皱( )刮胡子,( 皱)( )逗我玩。还皱有,家里的台灯( 皱)( ),我们修不好皱。( )( )皱( )( ),家皱里( )( )很夜( )( )夜。8、妈妈睡了。妈妈(夜 )我午睡的时候,自己夜( )睡着了,睡得(夜 )( ),(夜)( )。9、睡梦中的妈夜妈( )( )(夜 )。( )(智 )( )的眼睛(智)上了,紧紧的( )智着,( )( )(智)眉毛也在睡觉,睡在妈智妈( )( )(智)( )( )上。智10、睡梦中的妈妈好慈祥智。妈妈( )( 智)( )笑着。是的,她趾

11、在( )( )( )笑着趾,嘴巴、眼角都( )趾( )( )(趾)。( )( )在睡趾梦中,妈妈又想好了一个(趾 )( ),等会儿讲给我趾听。11、睡梦中的妈妈(余 )( )。妈妈余的( )( )那余么( )( )。余她( )( )(余 )头发粘在( 余)( )渗出( 余)( )的额头上。(余 )( ),小鸟余在( )( )(余 ),风儿在树叶间(朽 )( ),发出朽沙沙的( )( 朽),可是妈妈全听不到。她朽干了( )( )朽( )( ),累朽了,乏了,她真该好好睡一朽觉。12、小儿垂钓作朽者( ),朽蓬头稚子( )垂纶,朽侧( )莓苔( 朽)( )( 债)。路人( )( 债)( )( 债)

12、( ),(债 )( )( 债)( )( )债( )( )债。第四单元1、债登鹳雀楼作者( 庸 ),白日( )庸( )( ),黄庸河( )( )(庸 )。欲穷( )庸( )( ),(庸 )( )( 庸)( )( 庸)。2、望庐山瀑布作庸者( ),日庸照( )( )(蕴 )( )( 蕴),( )( )蕴瀑布( )( )蕴( )。飞流( 蕴)( )( )(蕴 )( ),疑是蕴银河( )( )(音)。3、( )( 意)( )( )的黄意山风景区在我国安徽省南部意。那里景色( )(意 )( )( 意),尤其是那些怪石,(意 )( )( 意)( )。4、就说员( )( )(员 )吧,她好像( 员)( )(

13、 )(员 )( )( 员)( )( )员( )( )(员 )( ),( 员)( )山顶的石员盘上。5、它两只胳膊(员 )( )腿,(幽 )( )( 幽)( )地蹲在山头上幽,( )( )翻幽滚的( )( )幽。这就是有趣的( )幽( )( )(幽 )。6、( )幽( )( )(幽 )就( )( 幽)( )了!( 幽)( )望去,那(癣 )( )真像(癣 )( )(癣 )( )站在高癣高的山峰上,( )着癣手臂( )( )癣( )( )。癣7、每当太阳( )癣( ),有座山峰上癣的几块( )( 园),就( )( 园)( )一只( 园)( )( 园)( )的雄鸡。园它( )( 园)脖子,( )(

14、园)天都峰( )(园 )( )啼叫园。不用说,这就是著名的(园 )( )(园 )( )(园 )了。8、黄山的秀奇石还有很多,像“( 秀)( )( )秀( )”“( 秀)( )( )秀( )”“( 秀)( )( 秀)( )”。那些叫秀不出名字的( )(嘘 )( )( 嘘)的岩石,( )嘘等你去给它们起名字呢!9嘘、日月潭是我国台湾省最大嘘的一个湖。它在台湾省中部嘘的山区。那里( )(嘘 )( )( 嘘),( )( 嘘)( )( )嘘,周围有许多( )嘘( )( )嘘( )。10、日月嘘潭很( ),湖水(嘘 )( )。湖(嘘 )( )有个嘘( )( )的(嘘 )( ),叫光嘘华岛。小岛把湖水分成(

15、嘘 )( ),北嘘边像( )( )灶( )( )(灶 ),叫日潭;南边灶像( )( 灶)( )( 灶)( ),叫月潭。灶11、湖面上飘着薄薄的雾灶。天边的( )( 灶)和山上的( 灶)( )( 灶)( ),隐隐约约灶地( )( 逊)在湖水中。12、中午逊,太阳高照,整个日月潭的逊( )( )和( 逊)( )的建筑,都清晰逊地( )( )在眼前逊。要是下起蒙蒙( )(逊),日月潭好像( 逊)( )轻纱,( )逊( )的( )( 逊)一片朦胧,就像( )愉( )( )的仙境。愉13、日月潭( )愉( )( )(愉 ),吸引了( )愉( )( )愉( )的中外游客。愉14、葡萄种在( )愉( )的梯

16、田上。茂密愉的枝叶向( )( 虚)( )( 虚),就像搭起了一个个(虚 )( )( 虚)凉棚。到了秋季,葡萄虚一大串一大串地( )(虚)绿叶底下,有( 虚)( )、( 虚)( )、紫的、暗红虚的、淡绿的,( )(虚 )( )(虚 ),( )( 州)( )( 州)。要是这时候你到葡萄州沟去,( )( 州)( )( )州的维吾尔族老乡,准会摘下州最甜的葡萄,让你吃个够。州15、收下来的葡萄有的运州到( )( )去州,有的运到阴房里制成葡萄运干。阴房修在( )(运 )上,样子很像碉堡运,四壁留着( )(运 )( )( 运),里面钉着许多木架子。运( )( )(运 )葡萄( )(运 )架子上,( 运)

17、( )( )运( )的热空气,把(犹)( )蒸发掉,犹就成了葡萄干。这里( 犹)( )的葡萄干颜犹色鲜,味道甜,( )犹( )( )(犹 )。16、桂林(犹 )( )( 犹)( )( 犹)。上有( )的( ),下有( 的)( )。五岳的( )( )(的 )( )( 的),黄山( )(的 )不看岳。第的五单元1、青蛙( 瓷)( )( 瓷)( )。小鸟瓷飞来,( )( 瓷)( )( 瓷)上。2、石崖( 瓷)( )有一条河,瓷河边有( )( 瓷)大杨树,杨树上( 扳)( )喜鹊。寒号鸟扳和喜鹊( )( 扳)( )( )扳( ),成了( 扳)( )。3、天扳亮了,太阳出来了,喜鹊在扳枝头( )( 扳)

18、寒号鸟。( )(怠 ),寒号鸟( 怠)( )在( 怠)( )冻死了。4怠、从前,有个人种了( 怠)( )葫芦。(怠 )( )的葫芦藤赌上( )( )(赌 )( )( 赌),开出了几朵( 赌)( )的小花。花谢赌( )( ),藤赌上( )( )赌几个小葫芦。多么( 娟)( )的小葫芦哇!娟那个人( )( 娟)( )( 娟)去看几次。5、他(娟 )( )小葫芦娟( )( )(娟 )( )地说:我娟的小葫芦,( )(娟 )啊,( )(绝 )啊!( )(绝 )赛过大南瓜( 绝)( )呢!6、一绝个( )( 绝)看见了,对他说:你别光绝( )( )葫芦绝了,叶子上( )(绝 )蚜虫,快治一治果吧!那个人

19、感到很( 果)( ),说:“果什么?叶子上的虫还用治?果我( )( 果)是葫芦。7、没过几天,果叶子上的蚜虫( )(果)了。小葫芦(果)( )( )(荷)( )( ),一个一个荷都( )了。8、江雪荷作者( ),千荷山( )( 荷)( ),万径(荷 )踪( )。(荷 )( )蓑笠翁,荷( )钓( )(孩 )( )。蹭第六单元1、很久蹭很久( )( )蹭,洪水( )( 蹭)泛滥。大水淹没饿( 蹭)( ),冲毁了(蹭 )( ),毒蛇猛蹭兽( )( )伤害牲蹭畜和百姓,人们的( 技)( )痛苦极了。技2、洪水给百姓带来了(技 )( )( 技)( )( ),技必须治好它。当时,一个名技叫鲧的人领着大家

20、治水。他技只( )( )筑技坝挡水,( )(技 )了九年,洪水(技 )( )没有消退记。3、禹离开了( )记( ),一去就是十三记年。这十三年里,他( 记)( )奔走,曾经记三次( )( )记自己的家门口。可是他(记 )( )治水要紧记,一次也没有( )(记)家门看一看。禹( 记)( )了鲧治水(活 )( )的教训活,( )( )疏活导的办法治水。他和( 活)( )( )活( )的人一起,(活 )( )了很多河活道,让洪水( )(活 )河道,最后( 活)( )大海里去。4挝、大家在( )洪水挝淹过的土地上耕种,( 挝)( )( 挝)( )渐渐恢复了挝,百姓过上了( )(挝 )( )(挝 )的生

21、活。5、朱德挝同志( )( )挝( )( )到井挝冈山,跟毛泽东同志( 戊)( )了。红军在淖( )( ),山淖下不远处就是( )淖( )。6、井冈山淖上( )( )(淖 )( )不多,淖( )( )要抽淖出一些人到山下去挑粮。从淖井冈山上到茅坪,( 淖)( )有五六十里淖,( )( )(乔 )( ),非常乔难走。可是( )(乔 )挑粮,大家都( 乔)着去。7、( )乔( )( )(乔 )的凤凰花开了,傣族乔人民( )( 乔)( )( )的乔泼水节又到了。8、那天早立晨,人们敲起象脚鼓,从(立 )( )( 立)( )赶来了。为立了( )( )周立总理,人们在地上撒满了凤立凰花的花瓣,( )(

22、)立铺上了( )( )的地毯破。一条条龙船驶过( )(破 ),( )( 破)( )花炮( 破)( )天空。人们(破 )( )着:周总理破来了。9、周总理( 乞)( )对襟白褂,咖乞啡色长裤,头上( )乞( )一条( )乞( )( )的头乞巾,( )( )乞( )( )地来乞到人群中。他( )(乞 )一只象脚鼓,敲着乞( )( )乞的鼓点,踩着凤凰花铺成的神地毯,同傣族人民( 神)( )跳舞。1神0、多么( )( 神)( )( )啊神,( )年的泼水节!1神1、有志( )(神 )( )(神 )。( )(李 )存( )(李 )。( )李( )( )李( )竟成。第李七单元1、夜宿山寺李作者( ),

23、李( )( )高(梨 )( ),手梨可( )( )(梨 )。不( )(梨 )( )( 梨),( )( 梨)( )( )(梨 )。敕勒歌作者梨( ),敕勒川梨,( )( )(未 ),( )(未 )穹庐,笼盖( 未)( )。天( 未)( ),野( )(未 )。( )( )( )未( )( )牛羊。2、我桶要把大海藏起来。( 桶)( ),他把大海藏桶起来。( )( 桶)是海水、船只,( 桶)( )蓝色的( 桶)( ),都看不见桶了。3、现在我要把天空(桶 )( )太阳一桶起藏起来。( )(桶 ),他把天空( 抨)( )太阳一起藏了抨起来。霎时,( )(抨 )变暗了,( 抨)( )是空,( 抨)( )

24、天空中太阳抨,都看不见了。4、路上走抨着行人,小黑猫也( 抨)( )了,它摇着黑抨尾巴,悠闲地( )(抨 )。5、他们(网 )( )看着彼网此的怪模样,( )(网 )地笑得喘不过气来网。哎呀风( )(网 )哟!还拿了我的毛网巾跟手帕,擦过了汗,都(网 )( )地上网了。又拿了妹妹的圆帽子,网( )( )网铁环滚走了,( )网我跑了( )( 怜)( )( )才怜追回来。6、这时,救小白怜兔的雪孩子( )(怜 )( )。他(怜 )( )( 怜)( )( )怜了。7、太阳晒着晒着,他怜变成了( )( 怜)( )( )的排( )( )。飞排呀,飞呀,飞上( )排( ),变成了一朵(排 )( ),一朵排

25、( )( )( 排)( )( )。8、排一九二九( )(涂)( ),三九四九( )涂( )( ),五九六九,涂( )( )( )( )涂,七九( )( ),八九沈( )( ),九九加一九沈,耕牛( )( )( )沈。第八单元1、在能茂密的森林里,有一只老虎能( )( )寻找能( )( )。能一只狐狸从老虎( )(能)窜过。老虎( 能)( )( 能),把狐狸逮住了。2、老能虎跟着狐狸朝森林( 舷)( )走去。狐狸(舷 )( )( 舷)( ),摇( 舷)摆( );老虎(舷 )( )半疑,舷( )( )(舷 )( )。3、(舷 )( ),狐狸舷在那半块上咬了一口,(理 )( )第一个半理块又大了点儿

26、。狐狸就这样理( )( )地咬理着两半块奶酪。咬着咬着,理奶酪( )( 理)他( )( 理)( ),一点儿理也没剩下。4、一只狐狸偷侣了一筐鸡蛋,数了数一共十侣五只。狐狸喜滋滋地( 侣)( )蛋筐( 侣)( )( )侣( )( )(侣 ),心里盘算着怎侣么吃掉这些蛋。5、狐狸走侣到哪儿,小鸡们就( 侣)( )( )(缮 )地跟到哪儿。狐狸缮停下来,小鸡们就在他的(缮 )( )( 缮)( )散开啄食缮吃。有时小鸡还啄他身上的缮草末儿,( )(缮 )( )( 缮)地叫着走来走去。夜晚缮小鸡们( )( 缮)( )( 缮)地缩到狐狸身边,睡得润很踏实。6、特别是几只小润公鸡,已经看得出( 润)( )(

27、 )冠润子、( )( 润)而硬挺的( )(润 )( )。只是润( )( )润,鸡们还是( )(润 )( )(襄 )卧在狐狸身旁。7襄、狐狸( )( 襄)( )( ),襄冲着鸡呲( )咧(襄 )。这些鸡还是第一次襄看到狐狸的( )(襄 ),( )( 襄)狐狸真的生气了,他们只襄好乖乖地( )( 泪)。8、飞起来的( 泪)( )( )泪( )。草地、树木,泪还有远处的( )(泪 )、天上的( )泪( ),( )(泪)( )( )泪都动了起来,好像有( 汪)( )一般。9、汪鸡们飞了一圈后都( 汪)( )了狐狸身边,汪( )( )(汪 )( )地向狐狸汪描绘飞翔的( )(汪 )。有只鸡还对狐狸说汪:

28、你也飞吧,可好玩了。1汪0、狐狸真是又( 洲)( )又( 洲)( ),望着一天洲天( )( 洲)起来的鸡,心里矛盾极了洲。他真想( )( 洲)鸡们,自己是一只狐狸洲,( )( )爱洲吃鸡。他( )( 洲)( )( )洲想吃掉他们,只是( 洲)( )也说不出口,俞即使说了,( )(俞 )鸡们也不( 俞)( )。11、可俞是一到夜里,看着鸡们(俞 )( )自己身俞边,( )( 俞)( )( )地俞睡着,他( )( 职)( )( 职)也下不了口。12、于职是,山坡前的草地上出现了职这样一番( )( 职),一群鸡在( )职( )( )(职 ),叽叽叽地叫着,(职 )( )一只狐愿狸。13、狼( )愿虎

29、( ) 愿( )( 愿)之鸟胆( )(夜 )鼠 ( 夜)飞( )舞漏(夜 )之( )夜 ( )虎添翼夜( )鸣( )吠夜 ( )(夜 )之马( )酗( )得水二年级到底酗有多重要,很多家长后悔没酗有提前告诉孩子! HYPERLINK javascript:void(0); 酗又又二年级学习今又天级,要更加注重孩子的学又习兴趣引导与学习习惯辅导又,使得孩子在学习兴趣,学又习方法,学习心态上得到全又面发展。同时处在这一时期雍的孩子更需要家长关切的眼雍神、真诚的鼓励和热情地帮雍助,只要家长能够正确引导雍,孩子就会顺利度过这一时雍期。二年级之后的学习,最雍主要的还是习惯的培养,和许基础知识的把握。因此

30、,要许利用好二年级,规划好学习许计划于辅导计划,抓住这关许键阶段,培养孩子养成踏实许、勤奋的学习态度,会让孩许子在小学阶段以后几年的学折习会变得更加顺利。除此之折外,还要养成良好的学习习折惯。以一种超越、创新、争折强好胜的心态去学习。要想占在学习中出类拔萃,这几点占家长必须提醒孩子早知道:占1提前预习提前预习,盏是培养自主学习的精神和自盏学能力,提高听课效率的重盏要途径。提前预习教材,自盏主查找资料,研究新知识的盏要点重点,发现疑难,从而盏可以在课堂内重点解决,掌扎握听课的主动权,使听课具邦有针对性。2高效听课邦有相当多的学生认为,上课瓷听不懂没有关系,反正有书瓷,课下可以看书。抱有这种瓷想法

31、的学生,听课时往往不瓷求甚解,或者稍遇听课障碍瓷,就不想听了,结果浪费了瓷上课的宝贵时间,增加了课瓷下的学习负担。集中注僵意力听课是非常重要的,在僵听老师讲课时一定要理清思僵路,把老师在讲课时运用的僵思维形式、思维规律和思维僵方法理解清楚。在课堂上切僵忌分心!分心不是没有注意僵,只是没有把注意指向和集僵中在当前的学习任务上,心僵不在焉,必定“视而不见、僵听而不闻、食而不知其味”僵。3及时复习复习就是僵消化知识,加深理解和记忆僵,达到举一反三。复习也就僵是通过对知识,对解决问题僵的思路进行提炼,进行归纳丹整理,使零碎的知识,分散丹的记忆得到一个串联,从而丹学生的知识系统化、条理化丹、重点化,避免

32、前后知识的丹脱离与割裂。每天尽量丹把当天的东西都复习一遍,丹每周再做总结,一章学完后丹再总的复习一下。对记忆性丹知识的复习,每一遍的用时丹不需多,但是反复的遍数要丹多,以加深印象。每章每节伙的知识是分散的、孤立的,伙要想形成知识体系,课后必伙须有小结归纳。4从做作业伙中提高自己做作业的目的是伙及时检查学习的效果,也可汇以加深对知识的理解和记忆汇。实际上,不少孩子正是通汇过做作业,把容易混淆的概汇念区别开来。另外,做作业汇可以提 高思维能力,面对汇作业中出现的问题,会引起汇积极的思考,在分析和解决汇问题的过程中,不仅使新学汇的知识得到了应用,也使思汇维能力迅速得到提高。罚做作业可以为复习积累资料

33、罚;作业题一般都是经过精选罚的,有很强的代表性、典型罚性。因此就是做过的习题应罚该定期进行分类整理,作为罚复习时的参考资料。家长一罚定要陪着孩子一起成长,不罚能偷懒。对孩子一定要多鼓绊励,好孩子都是夸出来的。绊不要总是拿孩子和别人比,绊这样只会打击孩子。小学一绊二年级数学家庭作业,爸妈绊该怎样正确辅导? HYPERLINK javascript:void(0); 饺饺饺二年级学习今饺天数学成绩好,孩子总分才饺会高。提高孩子的数学学习饺能力,是家长们必须重视的饺一件大事。但是,怎么帮助股孩子提高数学成绩呢?很多股家长为此非常头疼。在低年股级的小学数学家庭辅导中,股哪些习惯有助于孩子们的学股习和成

34、长呢?这些习惯又该股如何培养?以下建议供您参股考:读题三遍,认真理解题京目要求第一遍:看清每一个京字。孩子用手指指着题目文京字,家长领读一句,孩子跟京着读一句。太长的句子可以京断开分两三次读。这个过程魂是孩子们看清每一个字的过魂程,所以可以较慢或者断开魂读。孩子们经常看着字读,魂就会慢慢认识这些字,一段魂时间以后就可以先让孩子们魂自己读,遇到不认识的字家魂长教一下。第二遍:完整地魂读一遍题目要求,说说题意佛,勾出关键字词。读完以后佛家长不要忙着给孩子解释题佛意,而是锻炼孩子,让孩子佛用自己的话说说题目要求是佛什么意思。如果发现孩子刊没有理解正确或者理解不全刊面,再让孩子读一遍,尽量刊让孩子自己

35、去发现题目给出刊的要求。如果孩子经过几刊遍读题还是不能理解正确,刊家长可以采用提问的方式帮刊助孩子进行分析,常用的提刊问方式有:题目要求我揩们做什么?(画圈、连线、垣涂色、填空、计算);睬要求怎么做?(把谁圈起睬来?把什么样的连起来?把睬什么涂上颜色?)。例沸如:“把同样高的涂上相同沸的颜色。”提问:做什么?沸(涂色);把谁涂上颜色?沸(同样高的);涂什么颜色沸?(相同的颜色)。孩子沸正确理解题意后让他选出关沸键字词勾画出来,帮助自己沸加深理解和记忆。上面这道沸题就可以这样勾画:把同样沸高的涂上相同的颜色。第三佛遍:正确理解之后再读一遍佛,加深记忆和理解。然后动佛笔做题。独立解决,自己检佛查,

36、对自己的行为负责1.瘩理解了题意以后,让孩子自瘩己答题。2.答完题后,自瘩己对照题目要求进行检查。瘩检查的方法有很多,不同瘩的题检查方法不一定相同,较但是都有一个总的原则就是较不能只看答案,而是要再看较题目要求,对照题目要求检较查过程、最后才是答案。如较果是填空题,最基本的诀窍较是读一读看是否通顺;是计较算题一定要再算一下。较家长可以根据题目的类型指较导孩子相应的检查方法。三档种改错的方法孩子自己检查档以后再邀请家长检查,如果档发现错误,家长根据错误情档况教给他改错的方法。1.档A类:粗心的错误。家长波发现错误后先不做任何提示波,只是提醒他再看题目要求波、图或者文字,然后对过程波、答案进行思考

37、。孩子如果波自己发现并改正了,就让他波在这道题的序号下面写一个波A,表示这类错误是由于粗订心造成的,完全可以自己改订正,同时也提醒自己不要再订粗心。2.B类:方法、知订识错误。孩子自己不知道为订什么错,家长可以给他提示订。例如:某题:下面哪一行骸不一样,在它后面的括号里骸画“”。(1)1、2骸、3、4、5()(2)骸2、4、6、8、10()骸(3)5、6、7、8、骸9()孩子能够理解题目骸要求是选择不一样的一行,倦可是不知道哪一行不一样。倦家长可以这样提示:“第一倦行的数字在发生什么变化?倦每次增加多少?第二行呢?倦”孩子根据提示去思考,而倦不是家长直接告诉他答案。倦总之,能让孩子去思考的,倦

38、家长决不代替。孩子根据倦提示作出来以后让他在这道倦题的序号下面写一个B,表坑示这类问题自己还有一些困坑难,是自己的薄弱点,需要坑以后多思考、多练习。3坑.C类:无法理解的问题。坑有些错误家长提示方法以坑后都不能解决,必须家长讲坑解方法、过程,帮着孩子做辅出来的,这类问题请在序号辅下面写一个C,表示这是孩辅子的难点,提醒孩子在老师辅讲解类似问题的时候注意听辅。4.这些A、B、C符号辅的标注,其实就是孩子对自辅己错误的原因进行分析,能辅够有效地帮助孩子找到发生答错误的根源,同时也帮助孩答子找到相应的解决办法。例答如:对于A类错误,需要仔答细读题,认真检查;对于错答误,需要上课时认真听老师答和同学的

39、方法,多思考,多答练习。家长可以针对B、答C类错误,再设计类似的题答让孩子练一练,力争能够在技下一次不再成为薄弱点、难技点。这个习惯养成以后,孩技子在高段的学习中能够进行技自我管理。高段科目多,内技容多,时间紧,复习时有针技对性,把书、作业拿出来,技重点针对B、C类进行复习技巩固,就可以高效地完成知技识的查漏补缺,重点突破,技这样节约时间,轻松愉快。扼有错必改,错误不过夜每次扼做作业之前,先将前面没改扼的错题改正后才能开始做新扼的作业,无论是家庭作业还扼是课堂作业。家长可以提醒扼孩子每天把各项作业拿出来查看看是否有错没改。错题就担是背在孩子身上的包袱,只担有将它拿掉,才能为第二天担的学习扫清障

40、碍,帮助孩子担轻松进入新课程的学习,这担将是一个良性的循环。否则担,这些没解决的错误又会导担致第二天新课学起来困难,担压在他身上的包袱会像滚雪担球一样越来越重,最后导致刁孩子学习吃力,厌学,自卑刁,痛苦。记录作业所用的时刁间时间写在每次作业的后面刁,例如做练习册第9、10刁页,就把时间写在第10页诡最后,不要写在家庭作业的诡记录本上。记录时间会给诡孩子压力,这样可以督促孩诡子集中注意力,专注地完成诡作业。同时为了追求速度,诡孩子会有意识地寻找解决问诡题有效、简便、快捷的方法诡,对孩子开动脑筋很有帮助诡。初期家长可以帮着看毗时间,建议现在就买一个时毗钟,让孩子慢慢学着认钟表毗,自己记录时间。钟表

41、的认毗识本身就是一年级的难点,毗这样还可以帮助孩子学习钟毗表知识。这些专注、高效的毗作业习惯,在孩子们上了初毗中、高中以后会有很大的作迄用。部编版二年级上册语文迄排列句子练习题 HYPERLINK javascript:void(0); 迄迄迄二年级学习4天妹前1、( )我仔细一看妹,原来是一条蚯蚓。(妹)突然从泥土里钻出一条又妹细又长的虫。( )爸爸妹说蚯蚓能松土是益虫,我们妹要保护它。( )我和爸离爸正在菜园里拔草。(离)我问爸爸蚯蚓是益虫还是离害虫。2、( )过了几离天,绿色的小芽从土里钻出离来了。( )秋天,向日离葵成熟了,看着一个个金黄离色的小花盆,我们高兴地笑离了。( )小苗一天天地侣长高了,绿油油的,真可爱侣。( )春天,我和几个侣同学在教室门前的空地上,侣种上了向日葵。( )每侣天放学后,我和几个同学给侣向日葵浇水、上肥、锄草、侣捉害虫。3、( )一天侣,小明来我家玩。( )微他看了看我的几样小玩具。微( )他画得多好啊,画微了小鸟、孔雀和天鹅。(微)就拿起笔画起来。4、微( )地上躺着一个人,微熊走到那个人身边。(网)熊以为他是个死人,就走网开了。( )这时候,他网吓得连呼吸都停止了。(网)伸长鼻子闻他的脸。(网 )他等熊走开了,连忙网爬起来。5、( )正游网得高兴时,忽然一个浪头打舷来。( )我很高兴:总舷算尝到海水的味道了。(舷)爸爸带我到浅海处游泳舷。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论