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文档简介

关于小班数学活动下大小排序第一张，PPT共九页，创作于2022年6月 小朋友，谁能给我们说一下，下面的三个西瓜中哪个最大，哪个最小吗？123第二张，PPT共九页，创作于2022年6月 小朋友，谁能给我们说一下，下面的三只灰太狼中哪只最大，哪只最小吗？213第三张，PPT共九页，创作于2022年6月 那让我们一起来说一说下面这些小动物是谁?哪只最大、哪只最小?第四张，PPT共九页，创作于2022年6月 请小朋友把下面的小动物按照从小到大的顺序排列好。第五张，PPT共九页，创作于2022年6月 请小朋友把下面的小动物按照从大到小的顺序排列好。第六张，PPT共九页，创作于2022年6月Thank You !第七张，PPT共九页，创作于2022年6月大小排序活动目标： 1、在感知大小、配对检验的基础上进行三项物体以内大小的正逆排序。 2、初步建立大小排序的概念。 3、乐于观察，提高双向思维能力。活动准备： 1、幻灯片教学。 2、操作材料人手一份。活动过程： 一、出示幻灯片教学。 1、出示图1-2，请幼儿在相同的图片中找出谁最大、谁最小，并用自己的语言完整地表达出来。 2、出示图3，让幼儿在不相同的图片中找出谁最大、谁最小，并用自己的语言完整地表达出来。 第八张，PPT共九页，创作于2022年6

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