最新儿童美术创意课程教案优秀范文

1、最新儿童美术创意课程教案优秀范文教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板 书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等, 都要经过周密考虑，精心设计而确定下来,体现着很强的计划性.下面是小编为大 家收集了儿童美术创意课程教案，希望你们能喜欢，儿童美术创意课程教案优秀范文一活动LI标：能大胆的运用多种线条进行创造性的表现，感受绳子作画的乐趣.感受色彩、线条、节奏的美，体验创作的快乐.活动准备：音乐磁带、棉绳、草绳若干、颜料、护衣、抹布.活动过程：通过歌曲走路，激发幼儿对活动的兴趣.小动物们好,今天小青蛙邀请我们到他家去做客，我们一起走路去

2、吧先听音乐边 唱边走路.想象动物走路的样子与线条之间的关系.小兔走路跳跳跳，教师边说边示范.夷，小路上留下了小兔走路的脚印，看看是什 么样子的呀？小蜗牛也说：真好玩，真好玩,我也来试试.小蜗牛的脚印会是什么 样的呢?谁上来试试.小动物可高兴了，都想走一走，看看自己的脚印是什么样的, 你们想不想也去试一试呀？交代作画要求，幼儿作画.今天我们来了一个客人，是谁啊？介绍两种绳子.绳子宝宝想和你们一起学小动物 走脚印，你们要把它扶起来，用它的小脚 来画.看谁能动脑筋画的小动物的脚印 和大家不一样，你们可以一边唱歌一边走路.老师还准备了儿种颜料，你们在画脚 印的时候想一想，走路轻的、快的小动物脚印可以用

3、什么颜色?走路慢的、重的的 可以用什么颜色?很多小动物都想在小路上走脚印，如果别人的脚印挡住你的时 候怎么办?放歌曲走路，教师鼓励幼儿能大胆地运用多种线条进行创造性的表现.交流、评价作品小路上都有哪些小动物走路的脚印啊？观察两种绳子不同的效果你刚才画了那 些小动物走路的脚印，你们可以一边唱歌一边做动作放音乐，鼓励幼儿找同伴相 互看一看、唱一唱.儿童美术创意课程教案优秀范文二、活动的山来及意图：通过前一阶段的 瓶艺 活动，幼儿充分体验到在制作过程中的乐趣，也在多姿多 彩的成品中得到了美的事受，小朋友的学习兴趣也越来越浓.因此，我结合主题活 动 七彩世界 开展艺术活动：七彩花瓶，满足幼儿的创作兴趣

4、，进一步提供丰富 的材料，为幼儿创设自山发挥的平台，使幼儿在制作七彩花瓶的过程中创造美、感 受美，并在欣赏自己作品的同时，体验成功的快乐.二、活动目标：1、试用多种材料，在光滑的瓶身上创造性地进行装饰,能耐心地完成作品.2、让幼儿学习、体验新的装饰方法：灌沙法、粘沙法.3、感受作品的色彩美，体验成功的快乐.三、活动准备：1、各种瓶子,作品展示台.2、彩纸、固体胶、剪刀、橡皮泥、彩沙、胶带、毛笔、丙稀颜料.3、统计表.四、活动过程：1、导入话题，激发幼儿的活动愿望.引导幼儿谈论、回忆已有的制作经验.扩散幼儿的思维,启发幼儿想象用其他材料来制作.介绍提供的新材料:彩沙，让幼儿学习新的装饰方法:粘沙

5、法、灌沙法.2、制作七彩花瓶.交代活动要求，请幼儿自由选择自己所需要的材料.幼儿制作，老师适当指导.3、七彩花瓶展示会.让幼儿将自己制作的花瓶放在展示台上.引导幼儿相互欣赏自己的作品，重点欣赏作品中丰富多变的色彩.并交流自己 的感受.介绍有关统计表.延伸区角活动：幼儿自由欣赏瓶艺作品，并可填写统计表，数一数相同材料装饰的瓶子有儿个. 儿童美术创意课程教案优秀范文三教学目标：学习用棉签均匀地涂色.教学准备：各色水粉颜料，彩色蜡笔，棉签，抹布，有画框的纸幼儿人手一张，自制红、绿棉签 娃娃两个教学过程：一、导入部分1师：美丽的秋天到了，枫叶渐渐变红了，梧桐树叶,银杏树叶纷纷换上了黃色的 衣裳.小树叶

6、离开了妈妈，飘啊飘，来到了大地中间.（老师示范画树叶）小树叶在 大地上跳起了轻盈的舞蹈，一会跳到这边,一会跳到大地的上边，转下来在地上打 了个滚，来到了大地中间，他转呀跳呀，从上跳到下，从左跳到右.不一会，整个大 地就铺满了它黑黑的脚印.（老师示范画线条）（出示红棉签）师：红颜色娃娃来了，它说，这儿真好,我要给它铺上红地毯.红 颜色娃娃高高兴兴地绕着树叶娃娃的舞步走了一圈，挥起了小刷子，顺着一个方 向慢慢地、均匀地铺起地毯来，是顺着一个方向铺的哦.铺得很均匀，铺得满满的, 一会儿地毯铺好了.红颜色娃娃看看那儿，我也给这儿铺上红地毯.小朋友一起说 说，红颜色娃娃该怎样铺地毯呢？（先绕着舞步走一圈

7、，然后再顺着一个方向均匀 地涂满）红颜色娃娃满意地离开了（出示绿棉签娃娃）瞧，谁来了？绿颜色娃娃想请一个小朋友和它一起给大地铺 上绿地毯.哪个小朋友愿意来试一试？（请一名幼儿来操作）颜色娃娃都想给大地铺上美丽的地毯，小朋友和树叶娃娃，颜色娃娃一起来玩 游戏吧！二、幼儿操作1提出操作要求：记住了，小树叶跳舞的时候，它的舞步要铺满整个大地铺地毯的时候,颜色娃娃要先，再，颜色要铺满整个大地还要注意，同一种颜色的地毯不要铺在一起，各种不同颜色的地毯铺在一起才 好看2.幼儿操作，老师巡回指导三、讲评树叶娃娃在七彩的地毯上跳起了优美的舞蹈，小朋友你们看了这些画，心里觉 得怎么样?美在什么地方?师:这些图画颜色很漂亮，运用了大大小小的色块，线条 也很流畅，真像树叶娃娃优美的舞步，给我们的感觉非常美，非常漂亮！谁来说说你的颜色娃娃是怎么给大地铺地