三国演义读后感作文范文

1、第 PAGE11 页 共 NUMPAGES11 页三国演义读后感作文范文三国演义读后感作文范文1三国演义作为四大名著之一，是家喻户晓的一个故事。第一次接触是在孩提时代，是老版的电视剧。小孩子理解东西很简单：就是谁是是非，正义一方与_一方。那时候的观后感就是刘备是好的他应该赢，曹操是坏的。其他的就什么也记不住了。这里强调一下我是极讨厌看的，你知道孩子脑中只有动画片。但是我爹不许啊，非紧紧抱着我跟他一起看，然后一个一个给我讲解人物，我哪听得进去。枉费了他的一番苦心，只记住了刘备曹操。再后来，识了几个字，大概四年级吧，尽管脑中还是只有灌篮高手，光明使者，龙珠等一系列动画片。但是有一天在帮学校清扫图书

2、馆的时候，发现了一本插画版的三国演义，里面大刀长矛，刀光剑影，黑白画把人物画得很搞笑，真是太有趣了。然后我就决定借了去看了，接着一发不可拾掇，没日没夜的看，最冲动的莫过于又有新的厉害人物出现这种情节对故事情节也有了一点理解，就是一帮英雄帮着曹操刘备打天下，很奇葩的是我居然还记住了一段时间内牛b闪闪的董卓。读后感：赵云，关羽，张飞，诸葛亮，厉害的蜀将全记住了，还有吕布，周瑜。如今想想那时候是个人英雄在我心底占了主导地位。为什么？因为我记住的全是能打会说的，连孙权这种大人物都被我忽略了，还有司马懿，全然记不下他这个人。对我影响还是挺大的，所以那时就觉得我要么要非常能打，要么就像诸葛亮一样上知天文，

3、下晓地理。能打就算了，用不上，况且照我当时又瘦又小的，完全是没时机做武将了。那就做诸葛亮吧，什么都懂一点，说得小伙伴们一个个全仰视着我，多爽。我想就是那时候养成爱读书的习惯吧。读的越多汲取越多。以致于六年级的时候聊到各种历史人物我都能跟教师夸夸而谈，上生物课也能跟教师大论clone，我还记得教师居然不会念这个单词，跟我说就是克隆技术，不用关心他怎么，小伙伴都惊呆了，然后当时班主任定义我以后读历史系肯定特牛b。好吧，假如你的孩子是七八岁，那赶紧给他买本有趣的插画版三国演义吧。再后来一次读就是初中时代了，读的是原著。虽然情节还是一样吸引人，但是你能想象得到读半古半现的文字是多枯燥。这一阶段考虑方式

4、也变了，所以记住了一些高光镜头：曹操挟天子以令诸侯，赤壁之战，千里走单骑，空城计，诸葛亮北伐这一阶段教给我的是：为人臣者必将尽心尽力，对事的态度上一定的尽全力，这样也许才有一个好归属。当然个人英雄仍然存在，比方这阶段我就看到了孙权其实还可以，然后曹操已成我偶像了，他看到人才时的那种兴奋，对待事情那种方式反正还对我影响蛮大的。你也会为那些人物的心路历程所吸引，包括他们制定的对战术。三国演义读后感作文范文2三国演义是我国古代四大名着之一，讲述了那时群雄纷争、英杰辈出的战乱年代。其中令我感触深入启示宏大的要数草船借箭这个故事了。三国时期，周瑜见诸葛亮平时料事如神，心里很妒忌，就想方设法刁难他。有一天

5、，周瑜请诸葛亮商议军事，提到我们国要与曹军水上交战，但是紧缺弓箭，请先生十天之内赶造十万只，先生不要推辞。周瑜成心刁难诸葛亮。可是诸葛亮却好不推辞地容许。说不需要十天，给他三天就够了。能在十天之内造好十万支箭，都简直是天方夜谭荒唐之论了，更别说三天了。诸葛亮真是自吹自大。周瑜心想。大家想，诸葛亮造箭，肯定不会用普普统统的造箭方法，他到底用了什么方法呢？、第二天，诸葛亮向鲁肃借了二十多艘船，和许多青布幔子，草把子。并嘱咐他不要让周瑜知道我用这些材料，不然他的方案就泡汤了。前两天，诸葛亮没什么动静。直到第三天四更，正是曹军出征的时候，那时大雾朦胧，雾就像一个白帐子覆盖在江边，根本看不清有什么东西。

6、曹操用两眼眺望，隐隐约约地看见了二十几条船，和许许多多的士兵正搭船驶向自己的营地。他就派弓箭手往那些像士兵的草把子射箭。那一瞬间，万箭齐发，弓箭像箭雨一般地打在草把子上。诸葛亮和鲁肃坐在船仓里尽管饮酒取乐，等齐刷刷的箭雨一直下到了天亮。早晨，一个个草把子上插满了数百支箭。诸葛亮数了数，足足有十五六万支。于是，诸葛亮派士兵把那十五六万支箭搬到周瑜那儿。周瑜一看，长叹：“先生神机妙算，我甘拜下风啊！”读了故事后，我深有感触。诸葛亮真是足智多谋。假如想要用草船借箭，必须先算计好天气、时间等事件。而诸葛亮把这些事件都计算得准确万分，才导致了他的借箭成功。假如没计算好的话，不知道曹军什么时间出征，不知道

7、那是什么天气，借箭能成功吗？这就说明诸葛亮谋略过人，诸葛亮的借箭方案可以用万事俱备，只欠东风来形容。一般人想到达这种境界都是很难的。诸葛亮的谋略、智慧真值得我学习。周瑜其实也是以为挺聪明的统帅，他担任着吴国的大都督，这可是一个很高档的职位。他曾经用连环计把曹军打得落花流水，逃之夭夭。这么聪明的统帅，就是嫉妒心太重，才导致老是比不过诸葛亮。大家有没有听说过三气周公瑾为周瑜字，那时周瑜连用了三次破蜀之计都失败了，导致自己身体里的毒素加深被毒箭射的，最后气绝身亡。那时的诸葛亮只是略微地动动手指头哇。就是因为周瑜度量小导致的。周瑜我真想送你一句话：“宰相的肚里能撑船，做人一定要度量大啊。”三国演义读后

8、感作文范文3中国四大名著之一，为罗贯中所选编的历史小说，这本小说的内容多为北宋以致明朝坊的坊间书艺人所编，经罗贯中的整理和编辑后，就成了一本中外出名的巨着，原名三国志通俗演义。书中的情节是以衰败王族刘备为主导，故事是讲述他在偶尔时机下，遇到了关羽、张飞两位豪杰，因为志同道合，所以三人于桃园结义，故事就这样开场，而以其后约九十年的晋渡江灭吴为终，其中一些情节，“如借东风”、“捉放曹”，都是家传户晓的故事，可见此书是如何的精彩，真的令人生再三阅读的念头。我认为书中的人物是这部小说的灵魂，主角刘、关、张三人在其漂荡中原到建立蜀国的过程中充分表现了仁、忠、勇三种典范的英雄气概，最为人称道的，莫过于“刘

9、玄德携民渡江”、“美髯公千里走单骑”、“张翼德大闹长板桥”等情节，而书中的诸葛亮成了智的代表，天下变量尽在掌握之中，不得不提的是，姜维也被描绘成忠孝智义兼具的栋梁之才，而一代军事家曹操由忠于大汉变到大奸大恶的险恶丞相的心理变化也被描写得淋漓尽致，可见这部书对人物特征刻划之精细堪称古代长篇小说之首，真千古奇书也。而三国演义一书，由宋朝开场有书艺人用之作题材，只不过都总是没有连接性，不过何以我会言及书艺人？其实书中也有很多宋朝的影子。三国演义中，最为所熟悉的都算是关羽了，关羽是书中最忠之人，而当代因为朝廷重用文人，因此不管任何读书人，都会追求忠君爱国的境界，“忠臣是英雄”这个道理令关羽与有鬼神之智

10、诸葛亮并列，可见书中人物因“忠”的地位提升是如何明显，相对地，奸相曹操只因“挟天子，令诸侯”而成了千古罪人，这个情况大抵只会出如今尊儒的宋朝。三国演义的文学价值是无容置疑的，但亦不是完全没有历史价值，只不过历史价值不在三国时期，而是由宋朝到明朝，因为三国演义是坊间的书籍，我们可以透过这本书理解当时的政治状况，像张飞这样的英雄出现，大抵是因为汉人在元朝时饱受欺压，百姓渴望有一位敢作敢为的英雄为之出头，张飞才会由温文儒雅宽大画家、书法家被改成敢作敢为的大老粗，而“张翼德怒鞭督邮”一事就可完全表达百姓对元朝官员的强权欺压有多大厌恶。其实我还不知自己读了这本书多少遍，但是每次重看也有不同的兴趣，更有不

11、同的感受，我认为身为中国人，必须读中国四大名著至少一次，而四大名著中，红楼梦中有太多阴谋诡计，水浒中有太多过份豪气的情节，相比之下西游记及三国演义比拟合适青少年看，不过除了文学价值外，三国演义更有助我们理解宋、元、明三代的文化，所以我竭力推荐三国演义这一本好书。三国演义读后感作文范文4三国演义是我国古典四大名著之一，描写了东汉末年魏、蜀、吴三个国家的兴衰史,这本书的主要内容讲了黄巾之乱、董卓之乱、群雄割据、三分天下和天下归晋这五局部。读完三国演义，真是受益非浅！三国演义是一本充满智慧的书。书中人物诸葛亮是智慧的代表，火烧新野、草船借箭、智取汉中、七擒孟获、智退司马懿无不表达了诸葛亮的机智才华。

12、即使死后也能用锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。但智者千虑，终有一失，忘记刘备临终嘱咐，错用纸上谈兵的马谡而失去了街亭，致使多年伐魏无果，未能完成刘备的遗愿，带着对蜀国无尽的牵挂病死于五丈原。也许，诸葛亮再多活十年，隆中理想就能实现。我们如今要努力学习，多学知识，争取象诸葛亮一样足智多谋，但也要注意劳逸结合，养成积极锻炼身体的好习惯，为将来实现理想奠定根底。三国演义是一本企业家创业之书。刘备有很大抱负，找到张飞原始资助，又与气度非凡、武功盖世的关羽桃园三结义，拉起几百人队伍开工了，干了几年，业内小有名气，属中小企业，但不懂包装晋级，仍原地打转。于是董事长刘备亲自出马，三顾茅庐，请出色CEO诸葛

13、亮出山，诸葛亮在隆中就将企业晋级蓝图方案完备，没干几年，就打败诸多竞争对手，商标“蜀国”上市了，占市场份额30%。但传到富二代“刘禅”手上，只知吃喝玩乐，不思进取，几十年先辈创下的基业没几年就给玩没了。而曹操堪称创业大师级人物，他既是董事长，又是CEO，集中了优秀企业家必备的优点。优点一：会抓住机遇、投机炒作。刺杀董卓，胆略过人，随后揭竿而起，“曹家”有名了；优点二：重视品牌的建立。挟天子而令诸侯，实现了品牌的跨越式晋级，成了垄断国企，中小企业与他竞争。优点三：知人善用、用人之长，爱惜人才。曹操有许诸、典韦、张辽、徐晃、曹仁等千员猛将，谋士无数，在魏国开展的过程中从来不缺乏人才。即使这样，在竞

14、争对手关羽走投无路时仍收容并待为上宾，赵云单骑入百万军中救幼主时曹操不忍用箭伤之。在打败袁绍后将手下通敌竹简全部销毁，将心比心，很有情商，气度如虹。优点四：擅长总结成败原因，拿得起、放得下。经历过火烧赤壁等无数次失败仍谈笑风生，总结得失，鼓舞士气。不过，曹操疑心重，杀了名医华佗，而害了自己。读完三国演义这部名著，我感到它里面蕴含着许多做人、做事的道理，我如今只能理解一点点，等长大了，一定会理解得更多。阅读可以学到课本中学不到的知识，我渐渐喜欢上了阅读，今后就让良好的阅读习惯陪伴着我们茁壮成长。这是我在暑假里阅读三国演义后的感受。三国演义读后感作文范文5三国啊，一个让人魂牵梦萦的时代，是一个盛世

15、，也是一个乱世。是中华民族由盛转衰的时代。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空。东汉末年分三国，这是一个需要领袖的时代，也是一个诞生领袖的时代。在董卓废帝时，有多少人的野心重新复活，还有多少自持世家贵族的大夫欣喜假设狂，觉得乱世来了，也意味这机遇到来。“这，有能者居之。”也催生了战争。在三国里，我要敬仰的是刘备的坚毅性格。坚毅的性格让刘备每逢绝境都不放弃，是什么支撑这刘备呢?我想也有这那争霸一方的志气吧。还有曹操和孙权，这二人皆有一样之处，就是厚黑。其实在这三人之中，我最敬仰的是曹操。在曹操一生中，可以以中华民族的利益为大局，在对待异族的态度是无情，不讲什么圣人道理。虽然说曹操做过很多人神共愤的事情，但是曹操是一个真性格的人。“生子当如孙仲谋”，孙权缺乏二十岁却执掌一方，可以说年少有为，虽然不是自己打的基业，但也是子承父业。只是守成之君而已。刚看三国时，看到貂蝉一个弱女子让董卓尸首分家是，也没什么了不起，在上高中以后，仔细研究了一下三国历史，却猛然发现貂蝉的捐躯为国的勇气是那么的让人敬仰，那么的让人惭愧，让那些自以为是的士大夫一个响亮的耳光，巾帼不让须眉，只是伊人已逝，我们只能缅怀，让这一事迹永远的流传下去。天下大势，分久必合，合久必分。魏，蜀，吴三国。从来没有一个国家可以统一天下，只能不断的内耗，不断的消耗中华