《论语》中的“学习”

1、论语中的“学习”上学期带领学生背诵了儒家学派的经典著作论语，一边背诵一边学习，收获颇多。下面粗浅谈谈论语中的“学习”。论语中讲述了许多学习方法，对现在的我们有很大的帮助。一、学思结合效果佳子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”论语为政这句话的大意是：只读书学习而不思考，就会茫然无知；只思考而不读书学习，就会疑惑不解。学习的目的是获取知识，培养能力。但有的同学看起来学习也很用功，可学习成绩却怎么也提高不上去，究其原因，是学习方法不当，没有做到学与思的有机结合。寒假期间，读初一的侄女跟我住了一周，期间，数学老师让提前背诵新教材第二单元的10个公式和五条法则。开始，侄女只是机械地背诵，因为不理解，总

2、也不能准确地表达出来。看到孩子这么为难，我告诉她要读书，看看例题，看看解法，并亲自做一做，然后根据题目再来背诵这些公式和法则试试。为了帮助孩子理解，我们一起读数学书，一起解答题目，因为在解题的过程中认真思考了，所以再背诵的时候，很快就背下来了。背诵数学公式，首先要理解公式中字母符号的意义，理解公式的由来用处，这样才能真正的理解公式，深深地记在心里。由此可见，要想提升自己，把所学的知识转化为能力，就必须努力去学，并把学与思密切结合起来，做到学思结合，才能在死的书中，读出活的知识来。二、温故知新记忆深子曰：“学而时习之，不亦说乎？”论语学而子曰：“温故而知新，可以为师矣。”论语为政孔子认为学了知识

3、后，并按时去复习它，是一件很快乐的事，同时更认为温习已学过的知识，从中会有新体会、新发现。在我们学习新知识的同时，也在不断忘记过去学习的知识，时间长了，等再用到的时候就会发现很多都忘记了。很多新知识是在旧知识的基础上发展而来的，如果忘了旧知识还会直接影响对新知识的学习。因此，一定要做到“学而时习之”。复习旧知识的过程就是与遗忘作斗争的过程，复习做得扎实，就能唤醒过去所学的知识，还可以将新的知识更进一步的理解。所以我们在学习中千万不可忽视复习，凡是创新都有一个温故知新、反复探究的过程。三、向书学不如向人学子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”论语述而这句话的意思是说：几个

4、人一起走路，其中必定有人可以做我的老师。应当选择他们的优点去学习，对他们的缺点，如果自己有的话，要注意改正；如果没有，就要加以防备。孔子主张随时随地都可以学习，以他人为师。因为每个人的生活阅历，吸取知识的途径、方法是不同的，所以向他人学习，就能够取长补短，弥补自己平时学习的不足。正如在我们学习当中，每个同学都对学习有自己独到的见解，时常学习他人的好的方法，思想，对自己的眼界，观念都会有很大的好处。柏拉图曾说：“我有一个苹果，你有一个苹果，我们互相交换，仍只有一个苹果；我有一种思想，你有一种思想，我们互相交换，每人就有了两种思想”。这几年我校一直提倡“读人”，把一位位老师当成“最佳书友”去用心品读。是的，每位老师都是一笔财富，我们从宋淑霞老师学“爱学生”，从xxx老师身上学“敬业”，学xxx老师身上学“创新”，从xxx老师身上学“好学”书本