7.汤姆-索亚历险记 同步练习（含答案解析）

1、Word文档，下载后可任意编辑 7.汤姆?索亚历险记 同步练习（含答案解析）汤姆 索亚历险记(同步练习)-2021-2022学年部编版六年级语文下册学校:_姓名：_班级：_考号：_一填空题（共5小题）1给“莫”字加上不同的部首，组成新字，填在句中的横线上。（1）小孩子总是喜欢 仿大人的动作。（2）晚上睡觉前.妈妈总喜欢敷一片面 。（3）骆驼被称为“沙 之舟”。（4）于是他放下风筝线朝亮光 索着走了过去。2用“”画掉词语中的错别字，并在横线上改正。废尽口舌 荒唐离其 衣衫滥褛 若无奇事 3给加点的字选择正确的读音写在横线上。溺水（ru n） 竹筏（f di） 倒毙（b bi） 保佑（yu lu）

2、 吹嘘（x x） 褴褛（l lu） 4对号入座（根据拼音写词语）。（1）乔是个do m 贼。（2）夜晚的山林十分kng b 。（3）他们f sh 绝不说出去。（4）警察di b 了一名坏人。5读一读，背一背，并正确工整地抄写。晴朗的夜，明亮的星，灌木林丛，篝火野餐；没有了大人的训斥、牧师的教诲、法官的威严、老师的惩罚，有的是沙滩、草地、树林、鸟儿、松鼠、蝴蝶他们无忧无虑、无拘无束，这里简直是一片乐土、净土！ 二选择题（共5小题）6下面词语书写没有错误的一组是（）A祈祷 疲备 倾听 聚集B喧嚣 辉煌 渲染 糟遇C恢复 梢微 疲乏 敞篷D监督 警告 钥匙 瞥见7下面加点的字的注音完全正确的一组是（

3、）A溺水（ru） 竹筏（f） 倒毙（b）B保佑（yu） 墓地（m） 褴褛（l）C混（hn）杂 埋藏（cng） 笼（lng）罩D吹嘘（x） 煞白（sh） 措施（chu）8下列加点的成语运用有误的一项是（）A经过几百次的失败，试验终于成功了，大家欣喜若狂，奔走相告。B渔船都扬起白帆，往来拉网，仿佛是成群结队翩翩飞舞的白蝴蝶。C一个衣衫褴褛的中年人缓步走来，他看上去气宇轩昂，非常富有。D他是个健谈的人，跟朋友讲起故事来总是滔滔不绝。9读下面的一段话，将词语依次填入横线处，最恰当的一项是（）汤姆和贝琪回来的这天夜晚，村里的大钟忽然_地大响起来，街上迅速挤满了人，他们疯狂地_，欢乐的气氛瞬间_了所有人。

4、大家尽情欢呼，村里_，谁也不回去睡觉。A嘀嗒嘀嗒 大嚷大叫 感染 车水马龙B?啷?啷 说说笑笑 渲染 灯烛辉煌C嘀嗒嘀嗒 说说笑笑 渲染 车水马龙D?啷?啷 大嚷大叫 感染 灯烛辉煌10与其他三句意思不同的一项是（）A你不觉得汤姆 索亚很爱冒险吗？B难道你不觉得汤姆 索亚很爱冒险吗？C你不会不觉得汤姆 索亚很爱冒险吧！D你一定不会觉得汤姆 索亚很爱冒险。三语言表达（共5小题）11按要求改写句子。（1）汤姆的脸立刻变得煞白。（改成比喻句） （2）法官说：“两周前我就让人把山洞的洞口封上了，钥匙在我这里。”（改成转述句） （3）小明在放学的路上，一个人向家里走去。（修改病句） 12照样子写句子。例

5、：半夜时分，镇上传来了急促的钟声。半夜时分，镇上传来了发疯般的钟声。（1）广场聚集了很多人。 （2）枯黄的叶子从树上落了下来。 13按要求完成句子练习。（1）她那满头的灰发几乎差不多全变白了。（用修改符号修改病句）（2）大家成群结队地拥向河岸，去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。（缩句） 14理清顺序，依据课文内容给下面的情节重新排序。（汤姆 索亚历险记（节选） 汤姆和贝琪脱险回家，全镇欢庆。 汤姆叙述历险经过。 汤姆和贝琪走失，人们陷入悲痛之中。 得知洞口被封，汤姆吓得脸色煞白。15百字练笔。读了汤姆 索亚历险记之后，你想对汤姆 索亚说些什么？四现代文阅读（共3小题）16课内阅读。到了礼拜二的黄

6、昏，圣彼得斯堡镇仍然笼罩在一片悲伤之中，两个走失的孩子还没有找到。镇上的人们已经为他们作了公开的祈祷，还有许许多多的人私下里为这两个孩子作了祈祷，诚心诚意地保佑他们平平安安，但是依然没有从洞里传来好消息。大多数搜索的人已经放弃了搜寻孩子这件事，回到镇上继续干他们平日的活儿去了，他们认为孩子明摆着是找不回来了。撒切尔太太病得厉害，大部分时间都在说胡话。人们听见她呼喊孩子的声音，看见她每次抬起头侧耳听上整整一分钟，然后一边呻吟着一边软弱无力地倒下头去的情景，那真是让人心碎。波莉姨妈已经陷入了悲痛绝望之中，她那满头的灰发几乎全变白了。到了礼拜二晚上，镇上停止了一切活动，整个小镇被蒙上了悲痛与凄惨的阴

7、影。（1）写出下列词语的近义词。诚心诚意 绝望 （2）圣彼得斯堡镇为什么笼罩在悲伤之中？ （3）这段话写了两层意思，一是 ；二是丢失孩子的亲人的状态。（4）选文中描写丢失孩子的亲人的部分非常传神，主要运用了 描写和 描写的方法。让我们感受到了 。17课外阅读。童年（节选） 高尔基外祖父家花园左边围墙外的院子里，几乎每天下午都有三个小男孩在玩耍。他们都是灰衣灰帽灰眼睛，我只能从个子高矮来分辨他们。我从围墙缝里观察他们，他们从未发现我，可是我倒希望他们发觉我。我喜欢他们那么有趣、快乐、和睦地玩我没有见过的各种游戏，喜欢他们相互关心，特别使我喜欢的是两个哥哥对小弟弟那个长得挺滑稽的、活泼机敏的小不点

8、儿的态度。倘若他跌跤了，两个哥哥就会笑起来，但并不像通常一些对栽跟头的人那样幸灾乐祸地笑，而是马上就去帮助小弟弟爬起来，如果他跌脏了手或膝盖，他们就用牛蒡（bng）叶子、手帕擦净他的手和裤子，二哥还对他说：“瞧你这笨样儿”有一次，我爬到树上，向他们打了个口哨。他们一听到口哨就都站住了，然后不慌不忙地聚到一起，不时地看看我，开始悄悄地商量。我想，他们一定要用石子扔我，便赶快下树，拾了好多石子，把几个口袋都塞满，停了一会儿又爬到树上，可他们已到离我很远的院子角落里去玩了。很明显，他们已把我忘了。这使我怅然若失，但我也不想先开仗。过了一会儿，有人在通风的小窗口喊他们：“孩子们，快回家吧！”他们像三只

9、小鹅，听话地、不紧不慢地走了。（1）根据选文内容，可知小弟弟的外貌特点是 ，性格特点是 。（2）从文中画横线的句子可以体会的童年生活是 的，他渴望 。（3）“这使我怅然若失，但我也不想先开仗”中的“我”为什么怅然若失？ （4）从选文中提炼出“我”做的三件事： 、 、 。18课外赏析。走进书里去有人说现代的儿童普通有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电影和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏 博），但缺乏深入思考的（奈 耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。造成这种现象的原因很多，影视器材的进步使人们（豪 毫）不费力地坐在（荧 影

10、）屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、泛味、寂寞的事了。因此，能、够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。小朋友可能读过顽童流浪记，也可可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷 的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问

11、的主要方法。更是文学欣赏的最佳途径。但愿你确实养成良好的习惯，走进书里去。（1）阅读段，划掉括号里不正确的字。（2）从文中找出下列词语的反义词。粗略 瞬间 （3）为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了？用“ ”画出文中相关内容。 （4）读小说和看影片有什么不同？ （5）把 比喻为 的宴席，把 比喻为 的快餐。（6）文学欣赏的最佳途径是什么？ （7）结合自己的读书经历说说你是否赞同的观点，并说明理由。 7.汤姆 索亚历险记(同步练习)-2021-2022学年部编版六年级语文下册参考答案与试题解析一填空题（共5小题）1故答案为：（1）模；（2）膜；（3）漠；（4）摸。2费劲口舌：总的就是说完全的浪

12、费，没有一点点的效果。故“废”错误，应改为“费”。荒唐离奇：说话或做事不符逻辑、不尊重现实，是不可能实现的事。故“其”错误，应为“奇”。衣衫褴褛：衣服破破烂烂。故“滥”错误，应为“褴”。若无其事：形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。故“奇”错误，应为“其”。故答案为：费废 其奇 滥褴 奇其3故答案为：n f b yu x l4故答案为：（1）盗墓；（2）恐怖；（3）发誓；（4）逮捕。5故答案为：晴朗的夜，明亮的星，灌木林丛，篝火野餐；没有了大人的训斥、牧师的教诲、法官的威严、老师的惩罚，有的是沙滩、草地、树林、鸟儿、松鼠、蝴蝶他们无忧无虑、无拘无束，这里简直是一片乐土、净土！二选择题（共5小题

13、）6A疲惫：非常疲乏，没有力气的样子。故“疲备”错误。B遭遇：指碰上，遇到的。故“糟遇”错误。C稍微：表示数量少或程度不深。故“梢微”错误。D正确。故选：D。7A有误，“溺水”的“溺”读音为n，指淹没。读nio同“尿（nio）”。B正确。C有误，“笼罩”的“笼”读音为lng，指遮掩。读lng指旧时囚禁犯人的刑具。D有误，“措施”的“措”读音为cu。故选：B。8A、B、D正确。C.有误，衣衫褴褛指衣服破破烂烂，与“气宇轩昂，非常富有”描述前后矛盾。故选：C。9A滴答滴答：指重复的滴滴声或一连串轻快的声音或拍打。大嚷大叫：形容大声叫嚷，表示要大肆宣传，大造舆论。感染：感染是指细菌、病毒、真菌、寄生

14、虫等病原体侵入人体，在体内生长、繁殖，导致机体的正常功能、代谢、组织结构破坏，引起局部组织发生损伤性病变和全身性炎症反应。车水马龙：车像流水，马像游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。B?啷?啷：象声词，形容金属器物或瓷器等碰撞声。说说笑笑：有说有笑，连说带笑。渲染：画国画时用水墨或淡色涂抹画面以加强艺术效果。灯火辉煌：形容夜晚灯光明亮的繁华景象。根据各项所给出的词的意思，结合本意句子语境，词语依次填入横线处最恰当的一项是D故填空为：汤姆和贝琪回来的这天夜晚，村里的大钟忽然?啷?啷地大响起来，街上迅速挤满了人，他们疯狂地大嚷大叫，欢乐的气氛瞬间感染了所有人。大家尽情欢呼，村里灯火辉煌，谁

15、也不回去睡觉。故选：D。10A和B是反问句式，C是双重否定句。A、B和C中句子表达的意思都是：你觉得汤姆 索亚很爱冒险。D意思是你觉得汤姆 索亚很不爱冒险。故选：D。三语言表达（共5小题）11（1）改成比喻句，可把“汤姆的脸”比喻成“一张白纸”，如“汤姆的脸立刻变得像一张白纸一样。”（2）改成转述句。把冒号和引号去掉加上逗号，“我”改为“他”。（3）修改病句。把“小明”放在“一个人”的前面，这是词序混乱的语病。故答案为：（1）汤姆的脸立刻变得像一张白纸一样。（2）法官说，两周前他就让人把山洞的洞口封上了，钥匙在他那里。（3）在放学的路上，小明一个人向家里走去。12例句用“发疯”形容“钟声”，运

16、用了拟人修辞，从中可以看出要求我们给所给的句子用上修辞手法。如：（1）可以把“人”比作“海”；（2）可以把“叶子”比作“黄蝴蝶”。故答案为：（1）广场聚集的人很多，真是人的海洋。（2）如同黄蝴蝶般的叶子从树上飘落下来。13（1）考查了修改病句。重复啰嗦，将“几乎”或“差不多”删去其一。（2）考查了缩句。删去枝叶“成群结队地拥向河岸”“那两个乘敞篷车归来的”，保留主干。故答案为：（1）她那满头的灰发几乎全变白了。（2）大家去迎接孩子。14汤姆 索亚历险记这篇课文讲述的是汤姆和他的小伙伴们五次历险的经历，向我们展现了一个无所不能、淘气、向往自由、勇敢机智、有正义感和爱心的一个孩子头儿的形象。在阅读

17、的基础上，边读边排序。故答案为：2 3 1 415结合小说中人物形象，写出自己的想法。故答案为：汤姆 索亚，你是个天真的孩子，喜欢恶作剧，满肚子的鬼主意。虽然顽皮淘气，却也给我们带来了欢乐的时光。你正直勇敢，在最后审案要判决时，你终于战胜了心里的恐惧，揭发了乔埃的罪行，让人刮目相看。四现代文阅读（共3小题）16（1）考查了写近义词，注意理解词语的意思，诚心诚意：心意很诚恳，近义词“真心实意”；“绝望”失去希望，近义词“失望”。（2）结合句子：两个走失的孩子还没有找到。可知。（3）可抓住句子：圣彼得斯堡镇仍然笼罩在一片悲伤之中，两个走失的孩子还没有找到；这是写孩子走丢，人们认为找不回来了。放弃了

18、搜寻孩子这件事；撒切尔太太病得厉害；已经陷入了悲痛绝望之中，这是写丢失孩子的亲人的状态。（4）结合句子，她那满头的灰发几乎全变白了，外貌描写，抬起头；继续干他们平日的活儿等为动作描写，感受到失去亲人的人们的悲痛欲绝的心情。故答案为：（1）真心实意 失望（2）两个孩子走丢了，认为孩子找不回来了。（3）孩子走丢，人们认为找不回来了（4）动作 外貌 失去亲人的人们的悲痛欲绝的心情。17（1）本题考查的是从文中提取信息的能力。仔细阅读有关语句，找出表现小弟弟外貌和性格特点的词语。（2）本题考查的是对重点句子的理解。“从围墙缝里观察他们”可以看出童年生活的单调乏味。“可是我倒希望他们发觉我”可以看出渴望

19、和他们一起玩耍。（3）本题考查的是对文章内容的理解。认真读一读题干要求，从文章的相关段落找出答案。这句话在文章的第三自然段，仔细阅读句子前面的内容，可以知道“我”渴望与他们玩耍，而当他们发现“我”后也没有在意“我”，这使“我”怅然若失。准确理解“这”的含义，是解题的关键。（4）本题考查的是对文章描写事件的概括能力。首先要有针对性地阅读相关段落，梳理出“我”所做的三件事情，然后用简洁的语言概括出来。第一、二自然段写了“我”观察三个小男孩，看他们玩各种游戏；第三自然段先写“我”吹口哨引起他们的注意，再写“我”以为他们要拿石子扔“我”，便拾好多石子准备开战。故答案为：（1）滑稽 活泼机敏；（2）单调

20、乏味 跟他们一起玩耍；（3）因为三个小男孩发现了“我”后也不在意“我”，“我”失去了与他们玩的机会。（4）“我”观察三个小男孩玩游戏；“我”爬到树上打口哨希望引起他们的注意；“我”拾了许多石子准备与三兄弟开战。18（1）考查了同音字的辨析。“搏”对打。“博”知道得多。故划去“搏”；“奈”怎样，如何。“耐”忍，受得住。故划去“柰”；“豪”具有杰出才能的人。“毫”。数量极少，一点儿。故划去“豪”；“影”物体挡住光线时所形成的四周有光中间无光的形象，亦指不真切的形象或印象。“荧”微弱的光亮。故划去“影”。（2）考查了对反义词的理解。粗略：大略的，仓促的，不经心的。故反义词为“细致”；瞬间：一眨眼的工夫，转瞬之间。故反义词为“永恒”。（3）考查了对文章内容的理解。熟读第三自然段可知，静下心来专心读书的儿童愈来愈少的原因是：影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、泛味、寂寞的事了（4）考查了对文章内容的理解。熟读第四自然段可知，读小说和看影片的区别是：在读小说所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给