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1、Word文档,下载后可任意编辑 (小升初精选真题)2021年春学期六年级语文小升初名校冲刺各地真题名师汇编卷二(有答案)2021年六年级语文小升初名校冲刺各地真题名师汇编卷二时间: 90 分钟 分值:100? 积累与运用(48分)一.阅读下面文段,完成第(1)(3)题。(6分) 闲章,是印章的一脉,是区别于姓名印、斋室印、职官印、藏书印一类的印章。书画家或自拟词句,或撷取格言警句刻在闲章上,以示对艺术和人生的感悟。好的闲章甲内容广泛,乙意趣盎然,除了让人玩味,丙可体现书画家的学识与修养。闲章有的丁。如徐悲鸿画白梅用“一尘不染”印,李苦禅画鹰用“搏击万里印,李可染画牛用“师牛堂”印。有的戊。如齐

2、白石出身木匠,半生漂泊不定,晚年定居北京,以卖画为生,他常在书画中钤盖“木居士”“鲁班门下”印,以示其独特的经历;张大千出身贫寒,他用“乞食人间尚未归”和“苦瓜滋味”两方闲章,表明自己的出身和处境。有的还己。如郑板桥有名的闲章“难得糊涂”,幽默隽永中带有几分苦涩,书写人生况味可谓入木三分;邓石如的闲章“胸有方心,身无媚骨”,直抒胸臆,表现了他刚正不阿的品格。 闲章虽小,却融书法、绘画、雕刻于一体,是一种独特的造型艺术,犹如万绿丛中一点红,绽放出绚丽的光彩。言情亦言志,造景亦绘心,故而闲章不“闲”了。 (1)下列加点字的读音全都正确的一项是(? ?)A.藏书(cng) 处境(ch) 隽永(jn)

3、 刚正不阿()B.藏书(zng) 处境(ch) 隽永(jun) 刚正不阿()C.藏书(cng) 处境(ch) 隽永(jun) 刚正不阿()D.藏书(zng) 处境(ch) 隽永(jun) 刚正不阿()(2)在文中甲乙丙三处依次填人关联词语,最恰当的一项是(? ?)A.即使?也 并且 B.虽然 但是 也 C.尽管 还 又 D.不但 而且 还(3)根据语境,在文中丁戊己三处依次填写句子正确的一项是(? ?)表现书画家的生平、境遇 反映的主观认识、情趣志向.紧密配合作品内容,深化作品主题A. B. C. D.二、选择正确的答案。(第1-5每题2分,第9题5分,计21分)?1.下列词语的书写完全正确的

4、一项是(? ?)。A.暴涨 辫驳 备水一战 争创名牌 B.针砭 已经 亭亭玉立 甜不知耻誉写 糟蹋 自鸣不凡 来势凶凶 D.秘诀 联络 买椟还珠 史无前例2.在读书活动中,同学们搜集了不少读书故事,下面列举了其中四则,它们分别说的是谁?( )他练剑很刻苦,每听到鸡叫,就迅速起床,不知疲倦地练习。他勤学却无钱买烛,只得在墙上凿洞,借邻人的烛光读书。他家境贫寒,夏天捉萤火虫放于布袋之中,孜孜以求地夜读。他拜程颐为师,在一个大雪天,发现老师还在休息,就站在雪地之中等。待老师醒来,积雪早已一尺有余。A.匡衡 车胤 杨时 祖逖 B.车胤 杨时 祖逖 匡衡C.祖逖 匡衡 杨时 车胤 D.祖逖 匡衡 车胤

5、杨时3.下列画线的成语运用恰当的一项是( )。A.这么多树根在大地里面触类旁通,吸收着大地母亲给予的食粮。B.庆祝“六一”的晚会上,两个小朋友的小品表演让我们都忍俊不禁地开怀大笑。C.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。D.“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。4.下列句子中没有语病的一项是(? ?)。A.我们要以顽固的意志去战胜学习上的困难。B.经过几个月的紧张学习,使我们可以从容、镇定地面对这次考试。C.我们只要和自然和睦相处,就能保护好地球我们的家园。D.我市在西部大开发中能否抓住机遇迅速发展,关键在于加速培养大批各行各业的拔尖人

6、才。5.如果你想到图书馆借阅励志性质的书,在下列书籍中应优先选择哪一本?( )A.钢铁是怎样炼成的 B.安徒生童话 C.伊索寓言 D.海底两万里6.“杏林春满”的“杏林”指(? ?)。A.清洁工 B.园艺师 C.医生 D.老师7.“别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是( )的诗句。A.李煜和柳永 B.柳永和李清照 C.李煜和李商隐 D.李清照和李商隐8.下列句子中和“水是眼波横,山是眉峰聚”使用的修辞手法一样的是(? ?)。A.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 B.京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。C.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 D.野径云俱黑,江船火独明。9.下列诗句相对应的传统节日

7、是哪些?将正确选项填在后面的括号中。(5分)A.元宵 B.七夕 C.清明 D.春节 E.重阳 F.端午(1)去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。( )(2)银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。( )细雨成阴近夕阳,湖边飞阁照寒塘。黄花应笑关山客,每岁登高在异乡。(? ?)爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。 ( )(5)樱桃桑椹与菖蒲,更买雄黄酒一壶。( )10.下列语句依次填入句中正确的一项是(? ?) ,飘逸着沁脾的清香; ,散发着浓烈的祝福; ,只有细细品尝,才 能体味着这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。生命是酒 生命是咖啡

8、生命是茶A. B.C. D.11.下面填人文段中的最合适的一组关联词是(? ?)。 我还有墨水, 能把事情记得非常准确。 墨水用以后,我就办不 到了, 我想尽办法还是制造不出墨水来。如果 就 因为 所以 B.只要 就 但是 因为C.假如 还 之所以 是因为 D.只要 就 虽然 但是12.依据文段内容,在横线上补全语句,使语言得体,最恰当的一项是(? ?) 在上学的路上,李小光吃过香蕉后,随手把香蕉皮扔在了地上,恰巧被你看到,你会 说:“ ”A.不讲究-点儿公德,真缺德。 B.把香蕉皮给我捡起来。C.你好同学,请你把香蕉皮捡起来好吗? D.喂,把香蕉皮捡起来。三.读拼音,写词语。(5分)m hn

9、g?ko y qn静( ) ( ) ( )扬顿挫 ( )不安席 li k su zhn zo 恶( ) ( ) ( )耳欲聋 焦( )不安四、根据平时的积累填一填。(16分)(一)默写。1. ,何人不起故园情。 2.横眉冷对千夫指, 。3.春夜喜雨中“ , ”一句,让我知道了下雨的季节。李白的赠汪伦中有一句夸张句,它就是“ , ”。4.读不同的诗词,就有不同的感受。“九曲黄河万里沙, ”让我们感受到黄河 的气势;“今夜月明人尽望, ”让我们体会到诗人 的感情;“ ,漫卷诗书喜欲狂”让我们体会到诗人 的心情。5.“三人行,必有我师焉”这句话出自 。孔子认为复习对学习来说尤为重要,请写出孔子的名言

10、中强调复习的重要性的一句: , 。6.当今社会,不断更新,不断发展,就如礼记中所言:“ ,日日新, 。”7.中国民间四大传说是牛郎织女梁山伯与祝英台 。(二)运用积累的关于四大名著的知识填空。1. 是元末明初人,他写了一部关于北宋末年以 (填人名)为首的108位英雄好汉在 (填地方)起义的故事的书,这本书的名字是 ,其中武松的形象刻画得栩栩如生,请写出两个与他相联系的故事名称“ ”“ ”。2.红楼梦的是 ,这本书主要讲述了贾、史、王、薛四大家族由强盛到衰败的过程,这本书是以 和 的爱情为线索展开叙述的。3.诸葛亮是三国演义中的人物,三国演义的是 ,请写出与诸葛亮相关的故事名称: ,诸葛亮的特征

11、是 、. (答对即可)。 ?第二部分 阅读理解(27分) 五、文言文阅读。(9分) 俭啬老 汉时有人,年老无子,家富,性俭啬。恶衣蔬食,侵晨而起,侵夜而息。管理产业,聚敛无餍,而不敢自用。或人从之求丐,不得已而入内取十钱,自堂而出,随步辄减。比至于外,才余半在,闭目以授乞者。寻复嘱云:“我倾家赡君,慎勿他说,复相效而来!”老人俄死,田宅没官,货财充于内帑矣。 解释辄(zh):就。比:等到。寻:接着。他说:外传。1.下列加点字解释有误的一项是(? ?)(2分)A.侵晨而起 侵:渐进。 B.聚敛无餍 餍(yn):満足。C.闭目以授乞者?以:把,其后省略了“之”,代钱。 D.我倾家赡君 赡(shn)

12、:赡养。2.判断下列语句翻译的正()误()。(4分)(1)“恶衣蔬食”穿破旧的衣服,以蔬菜食物。( )(2)“或人从之求丐”有个人跟着他,,向他乞寸。( )(3)“自堂而出,随步辄減”从堂屋走出,(准各送给乞者的钱)随着脚步減少。( )(4)“田宅没官”房屋土地没有交给官家。( )3.老人给了乞者多少钱? 。 (1分)4.“闭目以授乞者”中“闭目”的细节与“我倾家赡君”这样的人物语言,表现了老人的什么特点?(2分) 。六、说明文阅读(见阅读材料一:晕一一大自然的天气预告图)。(9分)1.第段从哪两个方面说明“晕”和“彩虹”的不同?(每个答案不超过15个字)(2分) 。 (2) 。 2.第段中与

13、“它们”相照应的一个词是“ ”。?(1分)3.第段中的“这一发现”指的是(? ?)(2分)A.人们很早就注意到了这种美丽的现象。 B.对晕的成因做出科学的解释的实验。C.阳光是由七种不同颜色的光组成的。 D.折射角不同,它们才显示了各自的本色。4.下面是对第段内容的理解,正确的一项是(? ?)(2分)A.晕是光线经过高空中空气的反射而形成的。B.晕是阳光经过空气的反射而形成的。C.晕是光线经过云层中冰晶的折射而形成的。D.晕是阳光经过云层中冰晶的折射而形成的。5.第段举我国新疆阿勒泰地区的例子,是为了说明( )(2分)A.人们对“晕”有浓厚的兴趣。 B.“晕”是天气变化的一种前兆。C.“晕”可

14、以分为“短晕”和“长晕”。 D.并不是所有的“晕”都是风雨之兆。(三)现代文阅读(见阅读材料二:心愿)。(9分)1.请用简要的语言概括文章主要内容。(2分). . .2.文章开头写了什么故事?女儿问妈妈的心愿的根本原因是什么?(2分). . .3.第9自然段画线句子的作用是什么?(2分). .4.读了这篇文章,你认为文中的女儿是什么样的人?如果你是这个女儿,你还会给妈妈送礼物吗?请结合自己的生活经历,谈谈你的看法。(3分). . .第三部分习作表达?(25分) 每个人都有过成功或失败的经历,不管它是大还是小,被人承认还是不为人知,都会使人感受颇深,难以忘怀。请自拟题目写一篇文章,记下你的一次成

15、功或失败的经历,写出自己的心理体验。文章中不要出现真实的校名和人名,不少于400字。 阅读材料一: 晕一一大自然的天气预告图 碧蓝的天空,铺过来一层蚕丝般的云幕,不一会儿,太阳周围现出一道彩色光环。它宛若彩虹,但没有彩虹鲜亮;虹的色彩排列是内紫外红,而光环刚好相反,是外紫内红。这就是“晕”,俗称“风圈” 我们的祖先,很早就对“晕”进行了观察和记载。最早在殷墟甲骨文中,已有“晕”字出现。到了西周,“晕”便作为天气现象被记录下来。而欧洲人直到1630年,才有关于“晕”的详细记载,比我国晚了一千多年。 人们虽然很早就注意到了这种美丽的现象,但对它的成因做出科学的解释则是近一二百年的事。1666年,牛

16、顿做了一个很简单但对后来科学发展影响很大的实验。他让一束阳光透过三棱镜,结果出现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七色彩条。这使人类第一次认识到,阳光原来是由七种不同颜色的光组成的,当 它们 通过三棱镜时,由于波长、折射角不同,才显示了各自的本色。这一发现,给“晕”的科学解释打下了基础。 探空资料表明,那白如蚕丝的云幕,高度都在距地面5000米以上,是由六方柱体状的小冰晶组成的。如果把六方柱体不相邻的边延长,实际上就是三棱柱体。所以,六方柱体状的冰晶就像三棱镜一样,能把阳光分成七色彩条。当无数兆亿小冰晶被阳光照射后,各色光按一定角度折射出来,便形成了绚丽多彩的晕环。 人们对“晕”的兴趣,不仅因为它有

17、斑斓的色彩,而且由于它是天气变化的一种前兆。据我国新疆阿勒泰地区统计,在1980年中就曾经出现过1052次“晕”,“晕”后两天内出现风、雨等显著天气变化的占80%。 不过,也不是所有的“晕”都是风雨之兆。气象工经过长期的观察发现,当“晕”的持续时间在1小时以内(俗称“短晕”)时,未来的1236小时内会出现风或雨;当“晕”的持续时间在5小时以上(俗称“长晕”)时,则不会有风雨天气出现。 美丽的晕环是大自然的天气预告图,我们了解并利用它来观测风云,可以更好地安排工作和生活。 阅读材料二: 心愿 吃过晚饭,母亲忙着似乎永远也忙不完的家务,刚上五年级的女儿大声嚷道:“妈妈,问你个问题,你的心愿是什么?

18、” 母亲先是一愣,接着回答:“心愿很多,跟你说没用。”“您就说说看,这对我很重要。”女儿执拗地要求。 “好吧,就说给你听听。第一,希望你努力学习,保持好成绩;第二,希望你听话,不让大人操心;第三,希望你将来考上名牌大学;第四” “哎,妈妈,你怎么总是围着我打转转,能不能说说你自己呀?” “我嘛是希望身体健康,青春长驻;二是希望工作顺心,事业有成;三是希望家庭和睦,美满幸福;四是”母亲有滋有味地历数着,沉浸在对美好未来的种种设想之中。“哎呀,妈妈,您说的这些又大又空,能不能说点实际的?比如你想要” 母亲渐渐意识到什么了,有些发火地打断女儿的话:“我就知道你跟我玩心眼儿,一定是老师留了关于心愿的作

19、文题目,你写不出来就想从我这里挖材料对不对?实话告诉你吧,我的心愿多着呢!我想要别墅,我想要小轿车,我想要高档时装,看,我的皮包坏了,还想要一个皮包,这些你都能满足我吗?跟你说这些顶什么用?心愿说完了,你去写作业吧。 女儿一直用惊诧的目光看着母亲,她没说一句话,静静地走回自己的房间。 屋子空旷旷的,安静得只听见墙上的钟摆声,母亲觉得有些话还意犹未尽,又站起身推开女儿的房门。女儿正在写作业,串串泪珠滚落,不停地用手背擦着,母亲火气又上来了,比刚才的声音还要高出几个分贝,吼道:“你还觉得委屈是不是?你想偷懒是不是?你故意气我是不是?” “妈妈,我不是” “还敢顶嘴!告诉你,9点钟之前写不完这篇作文有你好瞧的!”母亲很权威地命令着,一扭身“嘭”地把门关上。 第二天晚上吃过晚饭,女儿照例进屋写作业,母亲照例重复着每日必做的家务。蓦然间,她发现茶几上多出一束鲜花,鲜花旁放了一个包装袋,包装袋上放了一张小纸条,纸条上面写着: “妈妈: 今天是您的生日,我用平时攒的零花钱和这两年的压岁钱给您买了一个皮包。让您高兴,是我最大的心愿。 想给您一份惊喜却不小心惹您生气的孩子母亲的心颤抖了,呆呆地坐在沙发上说不出一句话。很多时候,大人的心愿太高、太不切合实际,过分关注自身却寄希望于外物,烦恼往往由此而生。而孩子的心愿简单明了,朴素真挚,却

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