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文档简介
1、剪纸中容易出现的问题与对策剪纸课是民间艺术中的一种。在剪纸课中,要求学生了解民间剪 纸的知识,学会剪、亥叭贴的技能,制作各种造型的剪纸作品;能通 过剪纸丰富多样的形式和简洁通透的审美趣味,提高对剪纸艺术探究 的兴趣。学生在剪纸课中,普遍兴致高涨,所做作品有一定的美感, 但也有一些问题,现根据自己的教学实践,总结如下:1、剪纸创作中创造力普遍较为欠缺,要求自己创作时,往往参 考教师示范作品或干脆照搬现成作品了事。解决方案教师让小组共同 创作一个草图,教师逐个小组指导。2、不知道如何设计草图,主要是对于剪纸的特点掌握不够或者 不适应设计的方法,不是画的过细就是不知道黑白层次的设计,解决 方案还是教
2、师逐个小组指导,画草图必须过关才让学生进行下面的任 务。3、创作中阴刻、阳刻综合运用不恰当,容易混乱。解决方案让 学生参考优秀作品,仔细分析,多尝试,教师给与必要的指导。4、创作中或临摹时形象比例不协调。这个问题解决方案是让学 生把作品让其他同学检查或放远处看,让老师检查也可以。5、套色剪纸时色彩搭配不和谐。解决方案教师简单介绍套色版 画色彩搭配的规律,让学生挑选色彩不要太多、太杂,可参考优秀作 品的色彩搭配。6、剪纸时比较粗糙,不细心。解决方案教师让学生欣赏教师作 品和学生优秀作品,让他们感受优秀作品带给自己的冲击,并应用到 自己的作品中。7、剪纸时胆子不够大,怕剪断、剪坏,从而在剪纸过程中畏手 畏脚,放不开,有时还出现剪纸的顺序不对。解决方案教师鼓励学生 一定能剪好,相信自己,并多尝试,多做练习,即使剪坏了还可以重 来。8、小组合作时分工不明确,有时还会出现意见相左。解决方案 教师树立两个示范组,让他们介绍自己的经验,当然教师还要时时参 与进去,当引路人、当“灭火者”。以上是我在剪纸教学中出现的一
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