2022年中学教育信息化领导小组及分工职责_第1页
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文档简介

1、第PAGE3页共NUMPAGES3页2022年中学教育信息化领导小组及分工职责一、指导思想为推进我校教育信息化应用水平，提高教师课堂教学效率，改变教与学的方式，并逐步将教育、教学和管理架构到信息化平台上，打造数字化的教育环境，全面提升学校办学整体水平。二、领导小组及成员组长：_副组长：_成员：各科室主要负责人网管管理中心：_三、领导小组主要职责1.制定学校信息化建设工作制度，确保学校信息化建设顺利开展。2.建立机制、落实经费、保障学校信息化建设的推进。3.指导、监督、落实教育信息化建设各项具体业务工作，信息化发展及管理工作规定，专用经费的使用管理。4.制定信息技术培训计划，搭建师生信息化平台，

2、对教师进行信息专业技术能力培训，推进教育教学信息化。四、领导小组成员具体分工组长：_分工：全面负责学校的信息化应用推进工作副组长：_分工：_，具体指导学校信息化工作，负责应用、培训、管理方面的协调工作；_，落实信息化在教育教学中的应用，推进信息技术与学科整合，开展网上教学活动，提高教学有效性。成员：负责各科室的信息化工作开展。2022年中学教育信息化领导小组及分工职责（二）(一)负责学生思想、政治、品德教育工作1、制定学校学年、学期和阶段性的学生思想政治教育计划并组织实施；2、审批年级组长、青保、班主任工作计划，并检查计划落实情况；定期布置并检查年级组、班主任工作，指导年级组和班主任开展思想教

3、育工作。3、参与共青团、少先队、学生会的活动，指导他们开展工作。4、组织安排好校班会，定期召开学生座谈会，了解学生思想动向，听取学生意见。5、指导班主任做好学生的思想品德测评工作，负责学生操行鉴定档案的管理工作。6、组织学生进行学军、学农、学工等社会实践活动。7、负责家委会的组建和学校与家委会的联系协调工作，定期召开家委会和家长会。8、负责协调社会各方面力量抓好学生的精神文明建设，建立学校、家庭、社会三结合的教育网络，总结交流年级组长、班主任德育工作的经验和方法。9、注意培养学生良好的学习习惯、学习方法，经常了解学生的思想动态、学习情况，采取措施调动学生的学习主动性、积极性，形成刻苦、求实、创

4、新的学风。10、在职权范围内，负责学生的奖惩审批工作。(二)负责选拔、提高和考核评估德育工作队伍1、协助校长选配年级组长、班主任，每学年初提出人选推荐名单。2、负责德育工作者进修培训计划的制定并督促检查计划的执行情况，抓好本校德育实验和研究工作及其交流。3、负责各类学生干部的培训，统一安排和开展全校学生组织的各项活动。4、负责年级组长、班主任的工作情况考核，提出对其工作的评估意见，推荐所属人员的表彰名单。(三)负责做好体卫工作1、认真执行上级教育部门颁发的体锻标准，明确保证学生每天一小时的体育活动时间。2、协助体育教研室抓好全校广播操，组织好每年一度的校运动会。3、指导卫生室抓好卫生保健工作，抓好每天的眼保健操，督促卫生室抓好学生环境卫生及学生

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