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文档简介
1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022年镀铜车间班组安全检查制度根据车间的要求,为规范各班组的安全生产工作,尽最大可能的查出各班组工作时存在的问题和不足,促进车间安全管理工作的有条不紊的进行,特制定本制度。一、检查要求1、安全检查的基本任务是:发现和查明各镀线工作时存在的各种危险和隐患,督促整改,监督各镀线对安全规章制度和各项操作规程执行情况,制止“四违”行为。2、安全检查必须明确的目的、要求、内容,认真填写镀铜车间班组安全检查表。做到边检查、边整改。二、检查内容对本班组工作范围的所有场所、岗点进行安全检查,重点检查存在的安全隐患和本班员工的正规操作情况,同时检查设备完好率和文明生产制度
2、的落实情况等。主要内容有:各线的记录、考勤及签到情况。2、各线现场生产安全操作规程执行情况。3、各线安全防护、急救设施和物品是否完备。4、各线员工劳动防护用品是否齐备及佩戴使用情况。5、各线的事故隐患排查情况。6、各线的设备运转是否正常、安全保护设施是否完好、设备保养是否正常、安全护栏和警示标志是否齐全。各线的工作区域、操作台周围环境卫生情况、工序通道是否畅通,地面和工作台面是否平整。使用材料:注意棉纱、拉伸膜、硫酸铜、强碱、强酸等堆放或储藏方式,以及使用情况。各镀线的卫生工具、测量器具是否齐全、清洁、有无损坏。各镀线通风、防暑降温、保暖防冻设施是否齐备和正确使用,消防设施、物品是否齐全、清洁
3、、有无损坏。各镀线上岗员工的工作和精神状态。各镀线上岗员工的“四违”行为情况。三、安全检查的形式每班进行一次本班组的安全隐患检查并且积极配合车间每周进行一次安全隐患检查和每月一次的安全大检查,认真填写镀铜车间班组安全检查表。四、存在问题的整改根据各项检查中查出的问题,认真填写镀铜车间班组安全检查表,并督促存在问题的镀线或责任人其落实、整改。存在问题的镀线或责任人要制订整改措施限期整改,由车间管理人员对整改情况进行监督,对限期内不能整改的问题,对责任人或镀线记四违一起并按照镀铜车间制止“四违”管理制度中处罚制度的规定对其进行处罚,由此造成事故的,对镀线或责任人进行严肃处理.2022年镀铜车间班组
4、安全检查制度(二)为了做到资源共享,集思广益,提高课堂教学效果,对集体备课提出如下要求:一、组织形式:1、以年级学科为单位进行集体备课,双周一下午放学后开始活动(集体研究课时间由本备课组商议临时决定,不要利用周一下午的集体备课时间,一个月备课组至少开展一次研究课活动)。内容主要是教材教法的研究,知识点的确定及学法指导。2、全校以学科为单位进行集体备课,研究教学中存在的问题,积极探索新的教改思路,交流教学中成功的教学经验。3、全校语文_个备课组,数学分一二年级、三年级、四五年级、六年级_个备课组,英语为_个大备课组,体育_个备课组,艺术_个备课组。二、要求:1、集体备课要做到时间、地点、内容及主
5、备人四落实。2、由备课组长组织本组教师对所备单元进行深入的教材分析,使教师能准确地把握教材的地位、重难点及教育价值,提高教师个体灵活驾驭教材的能力,并确定由主备人对本单元(或章节)进行初备。3、以备课组为单位对主备人的备课初稿进行讨论、修订。(主备人应在一周前把所备初稿交到任课教师手中。)这一过程应该真正成为师师互动的课程,主备人介绍了设计思路以后,其他教师可以畅所欲言,肯定设计的精彩之处,同时,对有待完善之处提出合理的意见和建议,也可提出不同的设计方案,让大家共同品评。最后形成的教案要达到:统一教学目标,统一教学重点、难点和关键。本学期每个学科要建立单元评估制度。4、在集体备课达成共识的基础上,各任课教师结合各班学生和教师个人的实际情况,在备课纸旁注部分,对教案进行个性化的修改。5、在课程教学完成后,教师要针对教学实践写出教后感(或教学反思)。教后感要有针对性,做到言之有物,客观、实际地总结教学过程中,教师教法和学生学法的成功经验和尚存的困惑和不足,对今后的教学提出改进意见和建议。各备课组每月要组织一次任课教师教学反思录交流,从而真正做到资源共享,相互促进,共同提高,学校每学期在备课组推荐的基础上,组织一次教学反思录交流与展评。6、教师要把集体备课中研究出的结果运用到自己的教学中,努力提高课堂教学质量。三.注意事项:1、领导参
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