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文档简介
1 数100以内的数三 100以内数的认识学习目标经历结合具体事例认识100以内数的过程,能够正确数出100以内的物体个数,会用100以内的数表示事物。重点 正确地数出100以内的数。难点 当数到二十九、四十九、七十九这样的数时,如何数下一个数。哇,好多的企鹅!大约有100只吧!企鹅是会游泳的鸟。情境引入数到99,再数1个是哪个数?100一共有多少个扣子?例题讲解1下面的数,再数一个是几?请填一填。(1)十九_(2)二十九_(3)四十九_(4)七十九_(5)九十九_二十三十五十八十一百2在下面各数的后面接着数出3个数来。(1)三十二_(2)五十八_(3)九十七_三十三三十四三十五五十九六十六十一九十八九十九一百3. 数一数,黄夹子、蓝夹子各有多少个?4545排列整齐更容易数数。小 结数100以内的数1.当数到几十九时(九十九除外),下一个数就是比几十多1个十的整十数;2.当数到九十九时,下一个数就是一百。随堂小测1.数数接龙。(1)从六十八数到一百。(2)从五十七数到八十。略。(选自教材P15练一练) 2.数一数。全班有( )名同学。男同学有 ( )名,女同学有( )名。(2)数学课本一共有( )张纸。略。3. 数一数。 66在下面各数的后面接着数出5个数来。二十九 四十八七十七 三十,三十一,三十二,三十三,三十四四十九,五十
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