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文档简介

1、心理学专业实习报告心理学专业实报告(一)摘要:心理学知识普及与推广;加强学生对心理学的了解,提高研究心理学知识的兴趣;学会将心理学知识应用于生活,加强学生对自身心理健康状况的重视。关键词:心理健康 压力 梦想随着生活水平的提高,人们越来越深刻的了解到健康发展不仅仅是身体健康,还有心理上的健康。社会各界对心理学的关注越来越多,对心理知识的了解需求也越来越大。各个学校都开展了心理健康课程,企业组织也对员工进行心理健康指导,政府门也加强了对心理学知识的推广和普及。现如今,中小学义务教育阶段的学生所面临的压力深受社会各界关注。如何引导他们用正确的心态面对学业压力、升学压力、竞赛压力成为了一个深受关注的

2、话题。而我们作为心理学专业的本科生,如何将我们在课堂上学到的知识转化为我们的实际操作能力,不断提高我们的动手能力,便成为了一个需要我们解决的重要问题。因此,如何利用我们的现有知识了解中学生心理健康状况并帮助中学生(尤其是初高中毕业生)面对压力、克服困难、缓解压力、勇敢追求自己的梦想便成为了我们这次暑期社会实的主题。想要用我们的所学去帮助那些有困惑、压力大、需要帮助的中学生,首先要了解他们的心理状况究竟如何,才能因地制宜,对症下药。因此,我们的暑期实是从心理健康状况调查开始的。暑假的某一天,我们如约来到厦门市同安六中,向65名即将升入高三的同学分发心理健康状况调查问卷。此问卷由我们小队成员从资料

3、室搜索查找发现,并由全体队员根据高三毕业生具体研究生活情况加以修改,使其更适合高三应届生,提高了问卷的效度。问卷分发答题过程非常顺利,同学们很配合,结果令人满意。通过问卷,我们发现高中毕业的压力主要来自升学的困扰,面对复杂困难的研究任务表现出烦躁倦怠的情绪,对自己的研究能力没有心,对于高考后的生活没有明确的目标。针对了应届生这种心理状况,我们开始了本次暑期实的第二分以此针对高三学生缓解升学压力,放飞心中梦想的主题段对综合素质拓展训练。本次团训一共由货币组织疾风劲草蜈蚣大翻身三个主题小游戏构成,精致而充实。参与游戏的同学充分感受到了心理小游戏的魅力,在心理游戏中充分放松自我,排遣压力,愉悦身心。

4、在游戏中穿插的说出自己心中梦想环节,让同学们勇敢表达出了自己心中的梦想。在最后的分享环节中同学们深入交流了在这次素拓活动中的体会与感触。大家纷纷表示希望将这次游戏中得到的经验运用到以后的研究生活中。让自己的高三学年更顺心,更轻松,更有效率。通过前两个分的顺利进行,同学们对心理学、对自己的心理状况产生了浓厚的兴趣,同学们都希望我们通过这次暑期实为大家进一步介绍心理学,使同学们对心理学对自己都有一个更身层次的认识了解。借此契机,我们展开了本次暑期实的最后一个分心理沙龙。在心理沙龙中,我们位同学们介绍了一些心理学中对日常生活有所帮助的小常识,同学们听得津津有味。然后,我们着重介绍了有关气质类型方面的

5、知识,并向同学们发放了气质类型问卷,同学们通过这份问卷了解了自己的气质类型,接下来我们针对不同的气质类型对同学们提出了一些取长补短的可行性建议,让同学们更加的了解了自己,并且让同门们通过这次沙龙懂得了如何用心理学知识对自己进行调整提高。沙龙结束时,同学们纷纷表示获益良多,并亲切的邀请我们有机会再去学校和他们一起分享心理学知识。本次活动顺应学生对心理学知识了解的需要,对校园心理健康建设有积极的意义。前期准备合理、到位、活动可操作性强、可行性强,能引起学生兴致。活动地点都在教室或操场,活动内容没有危险性项目,安全系数高,且不会浪费学生太多不必要的时间。加上有学校内老师或学生干从中协调,我们的活动进

6、行的十分顺利,达到预期目标通过此次暑期实我们获益良多。首先,我们对心理学在日常生活研究中的正确合理应用实有了进一步的心得。我们更加学会了如何用我们所学的知识去帮助他人。我们增强了动手实能力,策划组织大型活动通的能力也得到充分锻炼。其次,过队员自己的修订问卷、自己的策划的团训、自己组织的沙龙,我们对所学知识的心得到了提高。我们更加坚定的明确自己是学有所长学有所用的。只要不断努力刻苦的研究钻研,不断实,我们所掌握的知识足以让我们在今后的研究生活中以此立足。最后,通过本次实,加强了我们队员之间的沟通能力以及默契程度。作为一个长期合作的研究科技小组,互相之间的合作无间是我们的项目能否取得成功的重要保证

7、。我们的团队就是在这一次又一次的锻炼考验中茁壮成长,并在不断的锻炼中取得最终的成功。感谢同安六中对我们这次活动的大力支持!心理学专业实报告(二)我是华南师范大学教育科学学院02级应用心理学专业人事管理与人才测评方向的学生。今年暑假,根据教学的计划和省残联的安排,我来到省残疾人劳动就业服务中心(省残联职业介绍中心)实。在这将近两个月的实时间里,收获很多,感触很深,所见、所闻、所思、所想都会成为我人生当中难以忘怀的记忆。“残联是残疾人温暖的家”实中最大的感受就是各级残联是残疾人温暖的家,是残疾人的避风港,是残疾人自立、自强、自的强大后盾。在就业中心,同事之间的感情也很融洽,真的如同一家人那样,给我

8、的感受不仅仅只是工作、研究,也是一种家的感受,更是一种鼓励与感动。所以,我每天都满怀干劲,全身心投入残疾人就业服务中去,从中感受领导和同事们对我无微不至的关怀与指导,不知不觉地把自己融入到这个家庭里。有一次,中心陈华新副主任专门找我谈心,希望我能从残疾人和残疾人家庭的角度谈谈对残疾人劳动就业方面的想法与建议。我很感动,为陈主任时时刻刻把残疾人就业工作挂在心上的敬业精神和满腔热情而感动。我们从关注残疾大学生就业,能否针对残疾大学生召开专题招聘会,能否在残疾大学生实方面提供帮助,能否建立和完善残疾大学生人才库,能否进行电子商务技能培训、开发残疾人网上就业新途径等等进行探讨。在接近两个小时的交谈里,

9、我了解到很多,学到了很多,体会到残疾人就业工作的艰巨性和长远性,任重而道远。正如邓朴方同志在全国残疾人就业工作会议上所说:“劳动就业,是一个国家的民生之本,是目前各级残联的一项重要工作。现在残联面临的最大的问题是就业问题,残联应该决心来啃这个硬骨头,在艰苦的工作中锻炼成长起来。”实期间,我深深感受到,各级残联劳动就业服务机构在“啃这个硬骨头”方面做了大量的工作,而且“啃得”非常出色。中心每年都举办几场面向残疾人劳动就业招聘会,为残疾人就业提供了很好的帮助。如今年的全国助残日,举办了全省联动大型残疾人就业供需招聘会。并提供了法律咨询、劳动事务代理、残疾人技能展示、特殊学校招生等服务项目。据了解,

10、多年来中心为残疾人安排就业3900多名。中心在帮助残疾人实现就业的同时,对残疾人就业后的跟踪方面也做了大量的工作。实期间,我目睹了中心的同事到东莞、惠州等地,对招用残疾人较多的工厂、企业的工作条件、生产环境以及残疾员工的食宿设施、福利待遇、权益保障等进行全方位的实地考察、了解。通过跟踪调查,真是掌握残疾人就业情况,从中反思工作的不足,及时改正,以更好的工作质量为残疾人就业服务。所以,许多残疾人没有工作找残联、有了困难找残联、自己的权益受到侵害找残联,把残联当成自己的家,因为只有残疾人自己的家才肯为残疾人自己做这么多的工作,才会为残疾人就业倾注大量心思和心血。“全社会都来关注和关爱残疾人就业”记

11、得上班的第一天,感觉有点心酸,许多残疾人朋友来这里登记求职,但真正能找到工作的却很少。有一对夫妇,都50多岁了,男的左手左脚没有力气,脑子有点轻微的问题!我曾经在访办遇见他们,现在到我们这里求职,希望能找一个单位挂靠,购买社会保险,解决后顾之忧。他自初中毕业、知青回城后就在东升雨衣厂打工!工厂倒闭后靠做走鬼为生,经常被城管人员赶,把残疾证拿出来也没有用,照样没收你的东西、罚你的款!逼于无奈,只能收档不做。有怨无处申,于是想到残联!他们的情况我深感同情,也深感无奈。经济转型,社会保障体系建设远远跟不上经济的发展!对于这对夫妇的遭遇,我们能做的是尽量帮他找个单位挂靠,也建议他争取社区的帮助,寻求经

12、济上的援助!虽然,每年几次的招聘会可以帮助很多残疾人落实工作,但我们不能只寄望这个每年只有几次的招聘会,我们更要努力把工作做好,尤其需要社会各阶层对残疾人这个弱势群体应有的重视和关爱。目前,社会上仍存在对残疾人事业不够热心甚至歧视的现象。如一些单位对残疾人存在偏见,不了解残疾人能干什么,对残疾人就业工作不理解不支持,认为:健全人还要解决吃饭问题,残疾人就业则是难上加难。所以有些单位宁可交纳保障金也不肯录用残疾职工,怕招惹不必要的麻烦。“助残”变成了停留在嘴上的口号。作为残疾人工作者,我们最大的感触就是:残疾人就业的路还很长,但,我们应该不断开拓创新,努力走好每一步、敢于努力走出新的每一步!同时

13、,残疾人就业需要引起全社会的重视与支持,只有全社会都来关心与支持残疾人就业,为残疾人就业提供一个“公平、公正、共享”的良好环境,才能推动整个社会的真正进步与我国小康社会的全面实现。财务管理实报告心得体会1为期一周的财务管理实训结束了,这一周的实让我深深感到理论和实践的巨大差异。原本自认为财务管理这门课学得不错,但当模拟到真实工作环境中时,却感到力不从心。大量的数据,业务以及分析是我完全没有预料到的。尽管有些可以运用所学的理论知识解决,但是在许多时候并没有想象的那么简单和顺利。整个实训包括以下几个分:1、财务分析报告:在财务分析报告中,又包括三方面内容:水平分析、垂直分析和财务效率指标分析。水平

14、分析是对连续两年的报表历史数据进行分析,进行横向数据对比,通过差异额及差异率对企业经营的变化作出分析。垂直分析是对连续两年的报表历史数据进行分析,通过纵向的相对指标看出各项目对总资产的影响,再通过差额比较出两年数据间的不同而得到企业经营状况的差异及趋势。财务效率指标,通过对企业两年的偿债能力分析、营运能力分析、盈利能力分析和增长能力分析得到企业在各个方面的能力,尽管这些指标存在一定的误区,但也能从一定程度上了解到企业的很多实际情况。2、预算报表:预算报表是全面预算管理的一分内容,根据经验数据(销售量、单价),先计算出销售总额得出了预计的首先计划;再凭借着以销定产的思路,抛出库存量,计算得到生产

15、量及需要采购的量,而得到费用支出计划表;然后再依次算出预计直接人工、预计制造费用、预计销售及管理费用,从而可填列现金预算表。通过上述工作,我们就可以计算得到预计的资产负债表和利润表。3、资金筹集管理:根据实验资料的要求,企业预计的借款及还款金额和时间,我们可以填制还款计划表:由资金的总需求量减去利润留用和折旧(非付现成本)剩下的就需要外融资,正如该公司向银行举债。4、投资财务可行性分析报告:该报告是假设企业投资一条新生产线,而在未来五年生产经营而取得收益。同样我们用以销定产的思路,先根据销售量估算出现金收入估算表,然后在估算出直接材料、直接人工、制造费用销售及管理费用,再得出现金流量估算表,最

16、后根据上述数据就可以计算得到净现值、获利指数、内含报酬率和投资回收期这些财务指标。再通过这些财务指标的数据来分析得出此投资是否可行。在我看来,第一分必须从全局上准确把握整个趋势,并且通过一层层仔细分析,最终找出导致变化的因素。比如说:公司期末负债比期初增加了xx%,主要是由于流动负债的增加,而它的增加又是因为短期借款大幅上升。只有这样才能有针对性地对其进行改善。除此之外我发现自己对企业财务报表分析的基本方法和技巧不熟练。像杜邦分析、改进的杜邦分析都不清楚,因此在做的过程中对数字感觉很模糊,没有十足的把握。第二分并不难,最重要的是要细心和耐心。虽然做财务管理工作有很多相同的重复工作,但是却是容不

17、得一点马虎的,因为一个小小的错误也会造成重大的财务损失。通过本次实,我们理论联系实际,不但熟悉了财务管理中所涉及的知识和问题,还让我们掌握了如何运用现代计算机辅助工具对遇到的问题进行分析计算,为实际工作打下良好基础。在取得实效的同时,我也在实过程中发现了自身的一些不足。总结了以下几点:虽然我们只是参加了短短的一周的实,但在这实中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅。做财务管理工作,如果仅仅是学书本上的知识是远远不够的,工作的经验是及其重要的。实际工作过程中的各种问题不是书本就可以解答的,它需要灵活的应用能力,把所学知识应用到实践当中去。可以说没有实践的研究是非常狭隘的,也是不利于财务

18、管理工作的。其次,作为一名未来人员要有严谨的工作态度。财务管理工作是一门很精准的工作,要求准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。再有,要有吃苦耐劳的精神和平和的心态,用积极的心态处理日常遇到的难题人际交往方面。最后感谢学校给我们这次实的机会。财务管理实报告心得体会25月份的课程是高其富教授的财务管理。课程的重点是帮助非财会人员如何读懂财会报表,分析财务状况和经营成果,规避财务风险;利用预算管理手段,提高公司管理的效率和科学水平。公司财会报表是企业某一时点的财务状况和某一时期的经营成果、资金流向的综合反映。编制财会报表需遵从法定的规则,符合规定的格式。要完整、透彻反映公司的财

19、务状况和经营成果,除了编制法定的资产负债表、利润表、现金流量表外,还必须编制详尽的会计报表附注和财务情况说明书。附注和说明书是财务报告必不可少的内容,因为报表只是概括地反映了公司的资金动态和经营成果,不可能全面、透彻地反映公司财务的方方面面,尤其是公司的或有关事项(担保、诉讼等)、资产质量(应收款、潜在损失、摊销等),必须通过报表注释分加以揭示。目前,大多数单位财会人员只完成了会计报表的编报工作,而忽略了会计报表附注和财务情况说明书的编报,或编报远未达到规范要求,致使财务报告的阅读者难以全面准确分析评判公司的财务情况,寻找经营管理的不足,有针对性地提高企业经营管理水平,防范财务风险。在今后的财

20、会工作中,我们必须切实改进。实行全面预算管理,是公司财务管理的重要手段。预算的作用在于规划与控制。全面预算管理必须与企业发展战略对接,并为企业发展战略服务。必须提高预算的科学性和权性,要提高执行和考核落实公司财务预算的刚性要求。通过系统科学的预算编制和严格执行考核,达到规避企业财务风险、规范企业经营管理的目的,提高企业的目标管理水平。编制预算不只是财会门的责任,更需要公司各门的共同参与、反复推敲、科学论证与法定审批,最大限度地提高预算编制的准确性和执行的权性。今后,我们必须更加重视以全面预算管理手段来规范企业的经营管理,考核、评价各门经营业绩,提升企业管理的科学水平。财务门必须加强预算执行的控

21、制和分析,及时有针对性地提出建议和对策财务管理实报告心得体会3一、财务管理专业实训的目的和意义随着国际化的快速发展,企业间的竞争加剧,企业对财务管理人才的综合素质要求较高;同时,为了加强实践性教学,提高实际操作能力,学校开展了此次实活动。实我们学生能力培养与素质提高的主要途径,为我们以后走向社会、走向工作岗位奠定基础;同时也检验了我们理论联系实际的能力。这次实,是在经过系统的专业理论知识的研究之后,为了增强对财务管理的理解,更好地掌握企业财务活动的基本方法和基本技能,运用学到的理论知识进行分析和研究以解决实际工作中可能遇到的问题,锻炼我们的动手能力和培养社会工作能力,为以后能够较快地适应企业财

22、务岗位工作夯实基础。实的题目有财务管理的目标、预算编制、用政策、股利政策、项目投资决策、财务预测、资金管理、证券投资、财务分析,最后财务综合案例分析。仅仅十道题几乎涵盖了我们财务管理书和财务分析书。通过课程实,使我们更加直观理解财务管理的基本内容,懂得各种财务活动的联系以及财务活动同其他各种经济活动的联系:掌握财务管理的各种业务方法,学会运用财务管理的知识和技能为经营战略和经验决策服务;我们加深对专业的了解,拓宽知识面,提高分析问题和解决问题的实际能力;培养实事求是的工作作风,踏踏实实的工作态度,树立良好的职业道德和组织纪律观念。二、财务管理专业实训的内容平时我们在课堂上研究的都是理论知识,学

23、校特地在学期最后留了3周的时间让我们进行了财务管理专业实训。这是一个很好的让我们把实践和理论联合在一起的平台。1、财务管理目标财务管理目标可以说是财务管理中最为基础但也是最为重要的内容,因为一切活动都是以企业确定的目标展开的。目前关于目标的说法有很多种,书上给出的一共有三个目标:利润最大化、每股收益最大化、企业价值最大化。这些的目标并不是最优的.,结合案例我觉得:每个公司的财务管理目标要因地制宜,不能固守规定的目标,要适时变通,这样才有利于企业的可持续发展。这三个目标也是都有优缺点的,例如:利润最大化没有考虑资金的时间价值及风险因素;每股收益最大化未能体现资本投入所面临的风险;企业价值最大化对

24、于未上市公司就不是那么适用了。通过对优缺点的研究,更加体现了财务管理目标应适时变通,以应对瞬息万变的市场。2、预算编制预算是指企业为了实现预定期内的战略规划和经营目标,按照一定程序编制、审查、批准的,企业在预定期内经营活动的总体安排。题目要求我们所做的预算包括:销售预算、生产预算、直接材料预算、直接人工预算、现金预算、预计收益表、预计资产负债表。前四个是日常业务预算,后三个是财务预算。销售预算是一切预算的起点。销售预算的编制也是非常简单的,根据题目所给资料即可轻松编制完成,其中需注意的是本期的销售额的40%要转入下期。也就是说当期预计收入就40%的上期销售收入加上60%的本期销售收入。在销售预

25、算的基础上可进行生产预算、直接材料预算、直接人工预算。这些预算表的结果都是环环相扣的,编制时要格外细心计算。编制这些表时有一个隐含条件让我找了好久,就是编制完第一季度后,我在题目中找不到第二季的期初存货量。问过同学后恍然大悟,本期期初存货就等于上期期末的存货。在日常业务的基础上要进行财务预算。财务预算的编制也很简单,但有一个地方需要额外注意,就是现金预算中第一季度的收支轧抵现金结余为-7474,而根据题意现金最低库存余额为8000。这时就要向银行贷款,贷款额要16000。因为始终保持最低库存余额在8000以上,就要加上两个8000,而不是仅仅让结余不为负数。3、用政策用政策,换言之就是应收账款

26、政策。应收账款在企业财务系统中是相当重要的。因为为保持企业间的良好的购销往来就必须有应收账款的存在。但若一味的赊销,导致应收账款过高很有可能引起坏账过高。所以良好的用政策可以帮助企业避免不必要的损失。本题一共有两段资料。第一段资料是要判断其用政策是否成功。通过求前后两种方案的用成本后收益发现采用较宽松的用政策之后,其用成本后收益下降了252、5万元,所以是不成功的。其实用政策的判断核心是其用前后的收益。用前的收益是年赊销额减去变动成本,有现金折扣的还要扣减现金折扣。用前收益减去坏账损失、收账费用及机会成本的和即为用后收益。通过列表即可对比用后收益,进而选择最为有益的方案。综上所述,不同企业应根

27、据不同客户制定不同的用制度。毕业实践环节是大学生在完成全课程后,走向社会之前最真实的一个模拟实验。对于我们财务管理专业的学生,平时注重理论研究,缺乏实践锻炼,因此实显得尤为重要。在期末考试后,管理系的老师带领我们大三财务管理专业的学生进行了实。此次实务实目的主要是为了通过写会计分录、填制各种凭证到记账、报表等一系列实务实训,提高我们的实际应用水平,使得我们能够真正系统地练财务会计核算的基本程序和具体方法,进而加强对我们以前所学专业理论知识的理解,提高我们实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平。在本次实过程中,我们坚持都动手的原则,系统掌握填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账薄以及编制报

28、表的会计工作技能和方法。而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,通过此次实,我们将会计理论与会计实践相结合,收获颇多。一、扎实的理论知识是前提。在实以前,我们总以为通过三年的研究,自身所学的会计理论知识已经扎实,只要掌握了规律就没什么问题。但是在实过程中我们才发现,我们平时所学的远远不够,在细节方面更是错误百出。此外,我们根据相关的实数据资料,在填写原始凭证、记账、编制各种帐表时屡屡受阻,回想原因,大多都因为平时理论知识掌握不扎实,经不住实战的考验,这也是我们在本次实过程中得到的一个重要教训。二、理论联系实践是关键。通过此次的实过程我们还发现,仅仅有熟练的理论知识对于我们来说是远远不够的,作为

29、研究了这么长时间的我们,可以说对有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但是在这次实过程中仍然很吃力,这是我们认识到会计理论如果离开实践过程皆为零,实际操作性和实践性对于会计人员来说至关重要,离开实践环节理论只是纸上谈兵。三、足够的耐心、细心是保障。会计工作本来就是烦琐的工作,在这次实的过程中我们深刻体会到了这一点。在开始的实过程中,整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于简单的填写凭证、记账都会试算不平。出错越多,越是心浮气躁,出错就越多,形成恶性循环。到后来,我们认识到了这一不足之处之后,谨慎填写,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的

30、效果。因此,在财会工作中切忌粗心大意,马虎了事,心浮气躁。其实做任何事都一样,都需要有一颗平常心。通过这次实,增强了我的实践能力。对自己行事的态度也有所改善。仅仅的一个月在校实,我将受益终生。护理专业优秀的实报告篇一今年暑假期间,研究护理的我到了康复中心进行实,在这次实中,让我受益匪浅,现将本次暑假社会实践报告如下:(1)对康复中心的医疗环境和工作流程的了解第一天进入康复中心,我内心有些迫不及待,希望快点进入临床的实践。护士长让我做的第一件事情就是了解康复中心的环境、脑瘫患儿的基本资料以及护士工作的流程。刚开始我还有些不解,后来我才明白这些脑瘫患儿和其他的病人相比有很大的差异,作为一名医务工作

31、者我们所给予这些孩子们的不仅仅是对疾病的治疗,更多的是关爱,是支持,是理解。刚进入临床有很多想去尝试,可是还是有些茫然,不知道做什么,怎么做,在护士长的指导下,我了解了康复中心的环境,并随带教老师开始进入临床实践。几天下来基本对康复中心的环境熟悉,简单的了解了一些关于脑瘫患儿的病情以及恢复状态,做起事情来也方便的多,而且从护士长那里我学到了很多的东西,如果说护理管理是一门艺术,那么能和这些脑瘫孩子一起来完成这门艺术是对人生的一次升华。对于我们来说极其简单的一个动作让这些孩子来做是相当困难的,反反复复十几遍仍然达不到效果也是很正常的,很多次我想要放弃了可孩子们仍在坚持,他们那种坚持不懈的精神感动

32、着我,也给了我坚持下去的心,一遍一遍,反反复复,这个孩子站起来了,那个孩子能坐每一个极其微小的进步都是整个康复中心的春天。(2)康复中心护理的管理和工作方式现在大多数医院都采用网络体系管理,建立息网,医疗工作效率也得到了提高。我所在的科室推行的是以整体护理为目标,主要是结合功能制护理和责任制护理的优点进行护理,针对脑瘫患儿的具体病情特点进行不同的康复训练,形成一套实用的工作方式。在工作中我感觉科室工作的特点主要是责任分明、人力资源分配合理、工作效率高。(3)护士与患儿极其家属的关系我觉得脑瘫患儿在临床康复医疗工作中,护患关系极其与家属的沟通对治疗有很大的影响,护患沟通的效果好坏直接影响康复训练

33、的进度。因此在康复中心护士的工作很多,护士要关心病人尊重病人,维护病人的权利和安全,保护病人的隐私,更重要的是能够和家属很好的合作配合。护士不仅仅要有细心、耐心和责任心,更重要的是爱心。康复中心的护理工作是护士帮助脑瘫患儿做康复训练,不仅仅需要患儿的配合也需要家属的参与,让孩子在轻松的环境下达到更好的训练效果。由于护患双方不同的文化背景、人格特征,以及社会地位的不同,使护理过程出现了一些问题。因此人员必须了解病人,建立良好的护患关系,应用沟通技巧给病人给以帮助,满足其需要。(4)我们需要做什么样的护士要做好护士就要先了解护士,该做什么样的护士?人们惯把护士比作白衣天使,多么高尚的称呼呀,我不禁

34、为我是一个护理学生而骄傲。护士扮演着很多的角色,护士既是护理活动的计划者、护理活动的管理者、护理的研究着和改革者,同时护士还是病人健康的教育者、咨询者、病人利益的维护者。所以护士需要扮演好各种角色。在临床中,护士需要运用专业知识,收集护理对象的生理、心理、环境、社会状况等资料,评估护理对象,运用护理程系,实施相应的满足病人健康需要的护理措施。目前在医院开始实行健康教育、整体护理的方针。护士与医生的目标具有一致性,根据专业特点的不同,医护人员所关注的重点不同,医生主要关注如何确诊和治疗,在治疗上负有主要的治疗角色责任;护士主要关注的是确诊和治疗的反应,如何减轻病人的不适和并协调其适应病人角色,在

35、护理上有重要的责任。护理专业优秀的实报告篇二我是医学院护理系xx护专xx班的xx,这是我在大学生涯中的第一个暑假。在放假前我已经打算好要利用假期时间充实一下自己。而恰好学校又为我们想的很周到,给每人发了一张学校的介绍,不至于让我们在陌生的社会里寸步难行。事实上,我也是凭借着那张介绍让人家单位相了我学生的身份。实践心得及过程:1.“敲门”说实在的,当我拿着那张学校的介绍和学生证走入一家医院的时候,心里是忐忑不安的,毕竟曾经根本就没有这样的经历。甚至,我都不知道进去之后该找谁。但是我仍是鼓足了勇气,进门问了人家医院一个挂号处的护士,我告诉她我是一个实生,想要到她们医院实看看应该找谁。她告诉我,让我去楼上找护理或人事。我怀着忐忑的心情敲开了护理的门,我告诉她我的目的还让她看我的资料,但我最终还是被拒绝了!理由是,她们医院的实生已经满了,没有人再照顾我了!我说了声打扰了,并微微的向她弯了下腰,就走了。但是我并没有失望,因为最起码我知道我有那种尝试的勇气!在往回走的路上我忽然想到大医院现在应该都被实生

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