《建筑能耗模拟》课程教学大纲（本科）

1、建筑能耗模拟(Building Energy Consumption Simulation)课程代码：02410088学分：2.0学时：32 （其中：课堂教学学时：24实验学时：0上机学时：8课程实践学时:0 ）先修课程：冷热源工程，流体输配管网，暖通空调，建筑环境学适用专业：建筑环境与能源应用工程教材：自编讲义一、课程性质与课程目标（一）课程性质（需说明课程对人才培养方面的贡献）建筑能耗模拟是建筑环境与能源应用工程专业的选修课之一。通过本课程的讲授和各个教 学环节，使学生能够了解建筑能耗模拟技术的发展概况，理解建筑能耗模拟技术的基本原理，掌握 典型建筑能耗软件的基本使用方法，掌握模拟输入参数

2、的确定方法，掌握模拟结果的分析方法，具 备对典型建筑结构及暖通系统进行能耗模拟分析的能力。（二）课程目标课程目标1: 了解建筑能耗模拟软件的现状及发展趋势课程目标2：掌握建筑热负荷模拟计算方法课程目标3：掌握室内环境控制方案的模拟计算方法课程目标4：掌握冷热源系统与水系统的模拟计算方法课程目标5： 了解采光,人行为的模拟计算方法二、课程内容与教学要求（按章撰写）第一章绪论（一）课程内容(1)建筑能耗模拟的历史与现状(2)建筑能耗软件的分类及特点(3)建筑能耗模拟过程中常见的几个问题(-)教学要求了解建筑能耗模拟的历史与现状了解主流建筑能耗模拟软件的特点(3)理解建筑能耗模拟过程中常见问题的处理

3、方法(三)重点与难点(若不单独列出，需在教学要求中适当注明).重点建筑能耗模拟软件的分类及特点建筑能耗模拟过程中常见问题的处理方法.难点建筑能耗模拟过程中常见问题的处理方法第二章建筑热过程与负荷计算(一)课程内容(1)建筑热环境的三大传热过程(2)围护结构的热平衡过程(3)室内空气的热平衡过程(4)建筑热过程的动态求解方法(5)室外气象参数的取值方法(二)教学要求(1)理解建筑热环境的三大传热过程(2)理解围护结构的热平衡过程(3)理解室内空气的热平衡过程(4)掌握室内热过程的动态求解方法了解室外气象参数的取值方法(三)重点与难点(若不单独列出，需在教学要求中适当注明).重点围护结构的热平衡过

4、程室内空气的热平衡过程室内热过程的动态求解方法.难点室内热过程的动态求解方法第三章住宅类建筑能耗模拟分析方法（一）课程内容（1）中国城镇住宅建筑现状（2）住宅建筑能耗特点（3）住宅建筑的能耗模拟要点（二）教学要求了解中国城镇住宅现状（2）理解住宅建筑的能耗特点（3）掌握住宅建筑能耗模拟方法（三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明）.重点住宅建筑的能耗特点住宅建筑能耗模拟方法2,难点住宅建筑的能耗模拟要点第四章公共建筑能耗模拟分析方法（一）课程内容（1）公共建筑能耗现状（2）公共建筑能耗特点（3）公共建筑的能耗模拟要点（二）教学要求了解公共建筑的能耗现状（2）理解公共建筑能耗特点（

5、3）掌握公共建筑的能耗模拟要点（三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明）.重点公共建筑能耗特点公共建筑能耗模拟方法.难点公共建筑的能耗模拟要点第五章环境控制模拟分析方法（-）课程内容（1）环境控制方案模拟概述（2）环境控制方案模拟的工程应用（3）空气处理设备方案的影响因素（4）空气处理设备的模拟分析（二）教学要求了解环境控制方案模拟方法的背景及应用（2）理解空气处理设备方案的影响因素（3）掌握空气处理设备的模拟方法（三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明）.重点空气处理设备方案的影响因素空气处理设备的模拟方法.难点空气处理设备的模拟方法第六章冷热源方案设计与经济性分

6、析（-）课程内容（1）冷热源与水系统方案模拟背景（2）冷热源与水系统的模拟设计方案（3）建筑能耗系统模拟背景(4)建筑能耗系统模拟方法(5)经济性分析的基本方法(二)教学要求了解冷热源与水系统方案模拟背景(2)理解冷热源与水系统的模拟设计方案了解建筑能耗系统模拟背景(4)掌握建筑能耗系统模拟方法(5)掌握经济性分析的基本方法(三)重点与难点(若不单独列出，需在教学要求中适当注明).重点冷热源与水系统的模拟设计方案建筑能耗系统模拟方法经济性分析的基本方法.难点建筑能耗系统模拟方法经济性分析的基本方法第七章VRF系统与建筑采光模拟分析(一)课程内容(1)建筑光环境介绍(2)采光模拟分析方法3) V

7、RF系统主要特征4) VRF系统模拟分析方法(二)教学要求(1)理解建筑光环境(2)掌握采光模拟分析方法(3)理解VRF系统主要特征(4)掌握VRF系统模拟分析方法(三)重点与难点(若不单独列出，需在教学要求中适当注明)1.重点建筑采光模拟分析方法VRF系统模拟分析方法2.难点VRF系统模拟分析方法第八章人行为模拟分析（一）课程内容（1）人行为对建筑能耗的影响（2）人行为的定义、分类与特征（3）人行为的模拟方法（二）教学要求了解人行为对建筑能耗的影响（2）理解人行为的定义、分类与特征（3）掌握人行为的模拟方法（三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明）.重点人行为的定义、分类与特征

8、人行为的模拟方法.难点人行为的模拟方法三、本课程开设的实验项目（如课程不含实验，该项可不填）编号实验项目名称学时类型要求支撑的课程目标12注：1.“类型”填验证性、综合性、设计性等;. “要求”填必做、选做。四、学时分配及教学方法章（按序填写）教学形式及学时分配主要教学方法支撑的课程目标课堂 教学实验上 机课程 实践小 计第一章22讲授法,演示法课程目标1第二章426讲授法,演示法课程目标2aa* - Vr. 第二早224讲授法,演示法课程目标2第四章224讲授法,演示法课程目标2第五章426讲授法,演示法课程目标3第六章44讲授法,演示法课程目标4第七章44讲授法,演示法课程目标5第八章22

9、讲授法课程目标5合计24832注：1.课程实践学时按相关专业培养计划列入表格；.主要教学方法包括讲授法、讨论法、演示法、研究型教学方法（基于问题、项目、案例等教学方法）等。五、课程考核注：1,分学期设置和考核的课程应按学期分别填写上表。考核形式考核要求考核权重备注课堂表现出勤率，课堂表现20%平时作业完成作业的次数，完成质量30%期末项目工作量，创新性，答辩表现50%.考核形式主要包括课堂表现、平时作业、阶段测试、期中考试、期末考试、大作业、小论文、项目设计和作品等。.考核要求包括作业次数、考试方式（开卷、闭卷）、项目设计要求等。.考核权重指该考核方式或途径在总成绩中所占比重。六、参考书目及学习资料（书名，主编，出版社，出版时间及版次）.建筑能耗模拟及eQuest &DeST操作教程，天津生态