版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第 页 河南驻马店驿城区幼儿教师招聘教师资格证综合素质考试模拟试卷及答案一、单选题1幼儿园应当建立幼儿健康档案,幼儿体检的时间间隔是()A.每两个月一次B.每季度一次C.每半年一次D.每年一次 答案:D解析:详见幼儿园工作规程第四章第十九条规定。 2一次羽毛球邀请赛,共有五名运动员:王益、李进、舒砚、赵宇、陈亮,分别来自海南、江西、浙江、福建、天津。据了解: (1)王益仅与另外两名运动员比赛过; (2)福建运动员仅与另外三名运动员比赛过; (3)李进没有和江西运动员比赛过; (4)江西运动员和舒砚比赛过; (5)江西、浙江、天津的三名运动员相互之间都比赛过; (6)赵宇仅与一名运动员比赛过。
2、根据上述条件,请问陈亮最可能来自哪个省?()A.海南B.江西C.浙江D.福建答案:C解析:分析题干,根据条件(5)(6)可知赵宇不是来自江西、浙江、天津,且由(2)知福建运动员和3名运动员比赛过,即赵字也不是福建的,则只能是海南的;进而由(3)(5)知李进来自福建;结合(2)知李进和海南、浙江、天津的运动员比赛过,则浙江和天津的运动员比赛了3场,结合(1)知王益是江西的;综上可排除A、B、D三项,陈亮只可能是浙江的。 3幼儿园应当以()为基本活动形式。 A.教育活动B.生活活动C.游戏活动D.区域活动答案:C解析:幼儿园工作规程第二十一条规定,幼儿园教育工作的原则是:体、智、德、美诸方面的教育
3、应互相渗透,有机结合。遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个体健康发展。面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育。合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中。所以本题的正确答案为C。 4甲、乙、丙、丁四位球迷有一段对话。甲说:“Y球队能进入决赛。”乙说:“如果x球队能进入决赛,那么Y球队也能进入决赛。”丙说:“我看Y球队不能进入决赛,但x球队能进入决赛。”丁说:“X球队不能进入决赛
4、。”如果四人中只有一人是对的,那么可以推出( )A.x和Y球队都能进入决赛B.X球队不能进入决赛,Y球队能进入决赛C.X和Y球队都不能进入决赛D.X球队能进入决赛,Y球队不能进入决赛答案:D解析:乙和丙矛盾,必有一真。甲错,可知Y球队不能进入决赛。丁错,可知x球队能进入决赛。 5高尔基是苏联无产阶级作家,社会主义现实主义文学的奠基人。他的代表作( )开辟了无产阶级文学的新时代,不愧为划时代的光辉著作。 A.母亲B.人间喜剧C.寒灰集D.悲惨世界答案:A解析:母亲是无产阶级作家高尔基最著名的作品,它是一部划时代的巨著,开辟了无产阶级文学的新纪元。 6下列选项中,掌握载人航天技术国家的先后顺序是(
5、)。 A.苏联、中国、美国B.美国、苏联、中国C.苏联、美国、中国D.中国、苏联、美国答案:C解析:1961年4月12日,苏联发射世界第一艘载人飞船“东方”1号。1961年5月5日,美国第一位进行亚轨道飞行的航天员艾伦?B?谢泼德驾驶美国“水星”MR3飞船进行首次载人亚轨道飞行,美国因此成为继苏联之后世界上第二个具有载人航天能力的国家。2003年10月15日,中国第一艘载人航天宇宙飞船“神舟五号”登上了太空,中国人千年的梦想终于实现了杨利伟是中国航天第一人。 7中国古代专门用于娱乐的场所“瓦舍”出现在什么时期?() A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝答案:B解析:在宋朝的一些大城市,有固定的娱乐
6、场所,人们称之为瓦舍。瓦舍城市商业性游艺区,也叫瓦子、瓦市。瓦舍里设置的演出场所称勾栏,也称钩栏。勾栏的原意为曲折的栏杆,在宋元时期专指集市瓦舍里设置的演出棚,成为盛极一时的名俗。瓦舍的规模很大,大的瓦舍有十几座勾栏。 8讽刺、挖苦、歧视学生,违反了中小学教师职业道德规范中( )的要求。 A.团结协作 B.爱岗敬业C.关爱学生 D.为人师表答案:C解析:中小学教师职业道德规范(2008年修订)中“关爱学生”要求教师“不讽刺、挖苦、歧视学生”。9小明未按时完成作业,李老师罚小明站着听课一天,王老师的做法( )。 A.正确,教师有教育教学权B.正确,教师有批评教育学生的权利C.不正确,教师不得体罚
7、和变相体罚学生D.不正确,侵犯了学生的受教育权答案:C解析:中华人民共和国义务教育法第二十九条规定,教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生。不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。 10大气围绕地球气圈,对地球有重要作用,下列选项中,不属于大气作用的是() A.防止过量太阳之外显福射B.帮助保持地球温度C.锁住地球生物所需水分D.产生厄尔尼诺现象答案:D解析:厄尔尼诺,又称圣婴现象,与另一现象南方涛动合称为ENSO。是秘鲁、厄瓜多尔一带的渔民用以称呼一种异常气候现象的名词。 主要指太平洋东部和中部的热带海洋的海水温度异常地持续变暖,使整个世界气候模式发生变化
8、,造成一些地区干旱而另一些地区又降雨量过多。 11(2021年下半年真题)班里养的金鱼死了,孩子们纷纷围了过来,你一言我一语的谈论起来:怎么就死了呢?”“不对呀,它还睁着眼呢!”对此,老师恰当的做法是()。 A.埋怨孩子们投喂了过多食饵B.对孩子们提出的问题不予回应C.让孩子们回家后问爸爸妈妈D.引导孩子们讨论金鱼死亡的原因 答案:D解析:幼儿教师是幼儿一日生活的支持者、引导者和组织者,是幼儿全面发展的培养者和研究者,也是幼儿学习过程的指导者和反思的实践者。面对幼儿的提问,教师不应回避和职责,应该加以引导。 12下列对素质教育的理解,存在片面性的是( )。A.促进学生专业发展 B.尊重学生个性
9、发展C.教育面向全体学生 D.引导学生协调发展 答案:A解析:素质教育是以全面提高全体学生的基本素质为根本目的的教育,而不仅仅是专业教育。故选A。 13王老师发现,孩子们进入大班后,变得太吵闹了,有时老师喊破了嗓子,孩子才安静下来。下列王老师的解决方法中不恰当的是( )。 A引导幼儿逐渐学会自我约束B对吵闹的幼儿进行说服教育C让家长接吵闹孩子回家安抚D引导幼儿参与感兴趣的活动答案:C解析:作为老师要关爱幼儿,不能讽刺挖苦歧视幼儿或者变相体罚幼儿。所以王老师不能把吵闹的孩子让家长接回家。 14某次认知能力测试,刘强得了ll8分,蒋明的得分比王丽高,张华和刘强的得分之和大于蒋明和王丽的得分之和,刘
10、强的得分比周梅高;此次测试l20分以上为优秀,五人之中有两人没有达到优秀。根据以上信息,以下哪项是上述五人在此次测试中得分由高到低的排列?() A.张华、王丽、周梅、蒋明、刘强B.张华、蒋明、王丽、刘强、周梅C.张华、蒋明、刘强、王丽、周梅D.蒋明、张华、王丽、刘强、周梅答案:B解析:由刘强得了118分,刘强的得分比周梅高,120分以上为优秀,得刘强和周梅不是优秀。由五人之中有两人没有达到优秀,得其余三人优秀。张华和刘强得分之和大于蒋明和王丽的得分之和,得张华在这四人中排第一,蒋明和王丽列二三位,刘强排第四。又蒋明的得分比王丽高,故蒋明第二,王丽第三。故得分由高到低的排列是:张华、蒋明、王丽、
11、刘强、周梅。 15教师职业的本质要求是()。 A.爱岗敬业B.爱国守法C.关爱学生D.终身学习 答案:A解析:【知识点】教师职业道德爱岗敬业是教师职业的本质要求。 16根据幼儿园工作规程,幼儿园园长应具备()。A.幼儿师范学校毕业及其以上学历B.幼儿师范学校毕业及大专以上学历C.职业学校教育专业毕业及其以上学历D.幼儿专业毕业及其以上学历 答案:B解析:幼儿园工作规程第四十条规定,“幼儿园园长应当符合本规程第三十九条规定,并应当具有教师资格条例规定的教师资格、具备大专以上学历、有三年以上幼儿园工作经历和一定的组织管理能力,并取得幼儿园园长岗位培训合格证书”。 17叶圣陶先生曾说,“所谓教师的主
12、导作用,意在善于引导启迪,使学生自食其力,非所谓教师滔滔讲话,学生默默聆听。”这句话告诉我们,教师要()。 A.指导儿童掌握方法B.鼓励儿童参与教学C.创设智力操作活动D.培养儿童良好习惯答案:B解析:这句话阐明教师应起到的主导作用是指扮演引导者的角色而不是一味让学生听老师讲。所以,选择鼓励学生参与课堂。 18我国航天事业中,首次实现月球表面软着陆的是()。 A.嫦娥三号B.天宫一号C.神舟十号D.嫦娥一号 答案:A解析:【知识点】文化素养教师的科学素养嫦娥三号探测器:首次实现月球表面软着陆;天宫一号:中国第一个目标飞行器和空间实验室;神舟十号:王亚平第一次太空授课;嫦娥一号卫星:中国自主研发
13、并发射的首个月球探测器。 19教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是() A.公正廉洁 B.爱岗敬业 C.团结协作 D.为人师表 答案:D20我国的两个内海是() A.渤海和黄海B.渤海和琼州海峡C.黄海和东海D.东海和南海 答案:B21世界名画自由引导人民的作者是() A.大卫B.德拉克洛瓦C.安格尔D.布歇 答案:B解析:最伟大的浪漫主义画家是法国的德拉克洛瓦,他的代表作有希阿岛上的屠杀和自由引导人民。 22学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就是违反了学生的()。A.人身自由权B.人格尊严权C.身心健康权D.隐私权 答案:C解析:本题考查学生的
14、权利和义务。 人身自由权是指未成年学生有支配自己人身和行动的自由,非经法定程序,不受非法拘禁、搜查和逮捕的权利。人格尊严权是指学生享有受他人尊重,保持良好形象及尊严的权种,如教师米得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚或者其他侮辱学生人格、尊严的权利。身心健康权包括保护未成年学生的生命健康、人身安全、心理健康等内容。严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。隐私权是指学生有权保留私人的、不愿或不便让他人获知或干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域。 23知己知彼,才能百战不殆。这句话同样适用于人际交往之中。一个人只有先了解了自己
15、,才能了解别人;任何人也只信赖充分了解他的人,包括他自己。试想,如果一个人根本不了解你,他如何值得你信赖呢?由此可以推出()。A.只有信赖自己,才能信赖别人B.不了解自己,就不会被任何人信赖C.他充分了解你,所以他值得你信赖D.充分了解自己,就可以获得许多人的信赖 答案:B解析:B【解析】考查复言命题的推理规则。由“一个人只有先了解自己,才能了解别人”可知了解自己是了解别人的必要条件,而由“任何人也只信赖充分了解他的人”可知了解他人是被人信赖的必要条件,则题干中的逻辑关系可概括为:被人信赖了解别人了解自己。题干没有提到信赖自己,因此A项不能推出;根据充分条件假言命题的推理规则,否定后件可以否定
16、前件,则可推出B项;肯定后件不能肯定前件,C项和D项不能推出。 24“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这句名言出自()。 A.三国志B.论语C.中庸D.道德经答案:A解析:这句名言是刘备临死时对其子刘禅的嘱咐。 25十堰:武当山。请你在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近、相似或匹配的词。 A.宜昌:神农架B.咸宁:九宫山C.襄阳:古隆中D.黄陂:木兰山 答案:B解析:武当山位于十堰市,九宫山位于成宁市。A项神农架位于湖北西部边陲,而非位于宜昌;C项古隆中位于襄樊市襄阳,D项木兰山位于武汉市黄陂区,襄阳和黄陂都不是市名,故排除。 26教师之间要“谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维
17、护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风”。这是师德教育的( )。 A.“双赢”协作原则B.和平共处原则C.自觉性原则D.实践性原则 答案:A解析:在师德教育中,不仅要促进每一个教师道德素养的提高,更重要的是培养教师之间的团结协作精神。 27因学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的造成的学生伤害事故,学校应当依法()。 A.承担相应的责任B.不承担责任C.承担责任D.各承担一半责任答案:A解析:因学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措
18、施的造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任。 28“师者,人之楷模也”,这句话说明教师的劳动具有()。 A.特殊的复杂性B.独特的复杂性C.鲜明的示范性D.显效的长期性答案:C解析:“师者,人之楷模”,强调教师工作的示范性。教师的示范性是指教师的言行举止会成为学生仿效的对象,教师的人品、才能、治学态度等都可成为学生学习的楷模,由于青少年学生具有向师性、模仿性、可塑性的特点,教师的一言一行都会对学生产生潜移默化的影响,因此,教师应充分重视示范性的价值,严于律己,以身作则。【点拨】教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。一般说来,教师的职业角色主要有:传道者角色,授业、解惑者角色,示范者角
19、色,管理者角色,父母与朋友角色,研究者角色。这在历年考试中出现的频率非常高,考生必须掌握这些角色的含义。 29()是我国一贯的教育方针。 A.重点发展B.全面发展C.局部发展D.智力发展 答案:B解析:我国一贯坚持全面发展的教育方针。 30中华人民共和国未成年人保护法中所称的未成年人是指()- A.未满十八周岁的公民B.未满十六周岁的公民C.年满十四周岁不满十六周岁的公民D.未满十四周岁的公民 答案:A解析:中华人民共和国未成年人保护法第二条规定,本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。 二、材料分析题31明明在集体教学活动中注意力很难集中,是个“坐不住的孩子”。有时他会“骚扰”周围的小朋友而
20、打断老师正在进行的教学活动;对于老师布置的任务,常常不能很好地完成。他想和小朋友一起活动却因为采取不适当的方式而被拒绝,周围的小朋友经常在老师面前告他的状。老师对于这个经常惹麻烦的孩子也很伤脑筋,经常在教室中批评他,盛怒之下勒令全班的孩子不要理睬他。但这种教育方式的效果并不好,时间一长,在其他孩子的眼中明明成了一个调皮、只知道惹老师生气的坏孩子。 问题: 请从教师职业道德的角度,评析老师的教育行为。(14分) 解析:教师的做法是错误的,违背了教师职业道德修养和规范的基本要求。 首先,教师的做法违背了关爱学生的教师职业道德规范。关爱学生要求教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,
21、不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。材料中,教师拒绝、批评、冷漠地对待幼儿,尤其是勒令全班的孩子不要理睬明明,严重伤害了幼儿的人格尊严。 其次,教师的做法违背了爱国守法的教师职业道德规范。爱国守法要求教师要全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。材料中,教师对于这些坐不住的孩子,批评辱骂,甚至用冷暴力勒令全班幼儿都不要理他的方式,给孩子自尊心和人格造成极大的伤害,侵犯了孩子的人格尊严等权利。违反了相关教育法律法规。 因此,作为教师,要遵守教师职业道德,关心、爱护全体学生,尊重学生的人格,不侵犯学生的权利,履行教师义务。保证学生在德、智、体等方面全面发展。 3
22、2阅读下面材料.问答问题。波兹曼的诅咒美国文化传播学家波兹曼的把我们自己娱乐死是一部声讨电视文化的著作。在阅读的过程中,我确实时时听见一声声急切有力的喝问:难道我们真的要把自己娱乐死?无人能否认电视带来的便利,问题在于,这种便利在总体上是推进了文化,还是损害了文化。波兹曼认为媒介的变化意味着并且导致了认识世界方式的变化。在文字一直是主要媒介的时代,人们主要通过书籍来交流思想和传播信息。在书籍的阅读中,我们得以进入用文字记载的悠久传统。相反,电视则以现时为中心,所传播的信息越具有当下性似乎就越有价值。文字是抽象的符号,作为一种媒介,它要求阅读的同时必须思考。而电视直接用图像影响观众,它有时甚至忌
23、讳思考,因为思考会妨碍观看。在波兹曼看来,做一个有文化的人,就是置身于人类精神传统之中进行思考。书籍能够帮助我们实现这个目标,电视却会使我们背离这个目标。那么,电视究竟把我们引向何方?引向文化的反面娱乐。一种迷恋当下和排斥思考的文化,我们只能恰如其分地称之为娱乐。并不是说娱乐和文化一定势不两立,问题也不在于电视展示了娱乐性内容,而在于电视上的一切内容都必须以娱乐的方式表现出来。波兹曼的结论是在电视的强势影响下,一切文化都依照其转变成娱乐的程度而被人们接受,因而在不同程度上都转变成了娱乐。“除了娱乐业没有其他行业”到了这个地步,本来意义上的文化就荡然无存了。波兹曼是把美国作为典型来对电视文化进行
24、分析和批判的,但是,电视主宰文化、文化变成娱 乐的倾向却是世界性的。譬如说,在我们这里,通过电视剧学习历史,而历史仅仅作为戏说、也就是作为娱乐而存在,消灭历史的方式再也不可能有比这更加彻底的了。又譬如说,在我们这里,电 视也成了印刷媒介的榜样.报纸和杂志纷纷向电视看齐.蜕变成了“电视型印刷媒介”。且不说那些纯粹娱乐性的时尚杂志,只要翻开几乎任何一种报纸,你都会看到一个所谓文化版面,所报道的全是娱乐圈的新闻和大小明星的逸闻。这无可辩驳地表明,文化即娱乐日渐成为新的约定俗成,只有娱乐才是文化即将成为不争的事实。赫胥黎曾预言:一旦无人想读书,无人想知道真理,一旦文化成为滑稽戏,文化就灭亡了。波兹曼认
25、为,赫胥黎的预言应验了。这个结论也许太过悲叹,我相信,只要人类精神存在一天,文化就决不会灭亡。不过,我无法否认,对于文化来说,一个娱乐至上的环境是最坏的环境。在这样的环境中,任何严肃的精神活动都不被严肃地看待,人们不能容忍不是娱乐的文化,非把严肃化为娱乐不可;如果做不到,就干脆把戏侮严肃当作一种娱乐。面对这样的行径,我的感觉是,波兹曼的书名听起来像是诅咒。问题:(1)文章第三段阐述了波兹曼的媒介文化观,请作简要概括。(7分)(2)作者既说波兹曼的结论“也许太过悲观”,又说“波兹曼的书名听起来像是诅咒”,对此应当如何理解?(7分) 解析:(1)媒介影响认识世界的方式,应当引导人们思考,书籍有助思
26、考,而电视排斥思考。(2)作者相信只要人类精神存在,文化就决不会灭亡。但同时也承认娱乐至上的环境对文化造成的伤害,如果娱乐至上倾向继续,无人想读书,无人想知道真理,文化就会灭亡,波兹曼的话就会应验。 33每年夏天 ,被冰层覆盖的格陵兰岛大部分地区几乎整日被阳光照射。在很多冰盖上 ,特别是那些低海拔地区 ,融冰沿着冰盖表层流动,并聚集成深蓝色的地滩或湖泊 ,不同于我们能够畅游其中的湖泊,这些水体能够在眨眼之间就消失不见 ,例如一个比全球最大的室内体育场 新奥尔良超级穹顶体育场大上十几倍的湖泊 ,能够仅仅在 90分钟内就从冰缝中排干所有的水。研究者们已经分散到格陵兰岛各地 ,从细节上调查这些湖泊会怎么影响冰盖及未来海面。伍兹霍尔海洋研究所的地球物理学家萨拉达斯说 ,最近的实地考察研究表明 ,研究者已经知道 ,当
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 钻井协作工达标测试考核试卷含答案
- 美术颜料制造工岗前诚信考核试卷含答案
- 综采集控工岗前评审考核试卷含答案
- 液体药剂工安全实践能力考核试卷含答案
- 护理伦理与法律问题解析
- 微创手术患者的出院准备与护理
- 莫西沙星治疗社区获得性肺炎的疗效及机制深度剖析
- 药物负荷核素心肌显像中心电图变化对心肌显像结果的影响:机制与临床分析
- 荧光定量聚合酶链反应在甲型副伤寒诊断中的应用与剖析
- 草鱼复合保鲜技术与鱼丸加工工艺的深度解析与创新探索
- 游岳阳楼记带翻译
- CNC加工工艺知识培训课件
- 中国哲学简史-冯友兰(英文版)
- GB/T 10592-2023高低温试验箱技术条件
- CB马达安装维护手册中文
- 2023年道县小升初英语考试题库及答案解析
- 2021届高考英语887核心词(打印、词频、出处、例句、背诵)
- JJG 1148-2018电动汽车交流充电桩
- GB/T 19065-2011电加热锅炉系统经济运行
- GB/T 12706.4-2020额定电压1 kV(Um=1.2 kV)到35 kV(Um=40.5 kV)挤包绝缘电力电缆及附件第4部分:额定电压6 kV(Um=7.2 kV)到35 kV(Um=40.5 kV)电力电缆附件试验要求
- 科技档案管理培训课件
评论
0/150
提交评论