下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、同济大学附属同济医院检验科临检组血项操作指导书TJYYJYKLJ/XYZ112第2版标题: 血小板检测操作指导书(手工法)第1章 第12节第 PAGE 3 页 共 NUMPAGES 3 页1. 目的:保证血小板计数检测结果准确、可靠。2. 适用范围:血小板的计数3. 项目名称:血小板计数4. 检验方法:直接计数法 5. 检测原理:将血液用适当稀释液作一定量稀释后,混匀注入计数池内计数,再换算成每升血液中血小板数。6. 试剂:6.1 品牌:草酸胺稀释液(自配),原料为上海生化试剂厂生产的6.2 货号:草酸胺:XK13-0010804039;EDTA Na2:XK13-00108010196.3
2、包装规格:草酸胺:500mg/瓶;EDTA Na2:500mg/瓶6.4 内含物:草酸胺;EDTA Na2;去离子水 7. 仪器:OLYMPUS显微镜8. 操作步骤:8.1 “12X75”试管中加入稀释液0.38ml。8.2 吸取毛细血管血20ul,擦去管外余血,置于血小板稀释液内,立即充分混匀。待完全溶血后再次混匀1min。8.3 取上述混匀血小板悬液1滴,注入计数池内,静止10-15分钟,使其下沉。8.4 用高倍镜计数中央1个大方格内血小板数,乘以0.2109 /l即为每升血液内血小板数。9. 参考范围:100-300109/L 10. 临床意义:减少:再障,急性白血病,ITP,脾亢,DI
3、C等。增多:慢粒,急性感染,急性失血,急性溶血,脾切除等。11. 病人准备、标本要求: 末梢血:采血动作迅速,深为2-3毫米,稍加挤压以血液能流出为宜,避免用力挤压,组织液混入。12. 注意事项:12.1 血小板稀释液要清洁,配成后应过滤。防止微粒和细菌污染。试管及吸管也应清洁、干净。12.2 针刺应稍深,使血流通畅。拭去第一滴血后,首先采血作血小板测定,操作应迅速防止血小板聚集和破坏。采取标本后尽快计数,以免影响结果。12.3 血液加入稀释液内要充分混匀,滴入计数池后一定要静置10-15分钟。室温高时注意保持计数池周围的湿度,以免水分蒸发而影响计数结果。12.4 计数时光线要适中,不可太强,应注意有折光性的血小板和杂质、灰尘相区别。附在血细胞旁边的血小板也要注意,不要漏数。13. 参考资料
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 初中九年级英语Unit 1 Know yourself重点短语背诵与检查教学设计
- 小学四年级科学动物的繁殖教学设计
- 初中九年级英语中考写作教学设计-校园生活主题读写一体化速成训练
- 小学五年级综合实践活动走进活字印刷术教学设计
- 高中二年级信息技术电子点餐信息系统分析教学设计
- 【知识清单】初中地理八年级上册3.1土地资源导学速查
- 高中一年级劳动技术“马尾松松花的采收与加工”教学设计
- 八年级地理《优越的地理位置 海阔陆广的大国》教学设计
- 初中地理八年级“认识地区”中考复习课教学设计-立足区域认知素养的区域地理整合复习
- 高中信息技术必修《使用数据库管理信息的基本思想与方法》教学设计
- 2026秋人教PEP六年级上册英语(新改版)全册教案
- 2026 年秋季开学初中军训站姿坐姿行为养成课件
- 《港台文学12节》课件
- (2026年秋)人教版六年级上册数学教案
- 2026小学教科版四年级科学上册全册教案
- 医院检验科生物安全培训试题及答案
- 2026年新《治安管理处罚法》知识考试题库及答案(含各题型)
- 2026年一建市政实务教材改版试卷及答案
- 新版人教版七年级上册历史全册教案(完整版)教学设计含教学反思
- 2026年主要负责人《金属冶炼(黑色金属铸造)》安全生产模拟考试题
- 急性胃炎临床路径(2017年县医院适用版)
评论
0/150
提交评论