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文档简介
1、秀秀我们的大课间新城实验小学阳光体育大课间活动是这样安排的,一年级学生在教学楼前进行趣味游戏滚轮胎。二年级学生在运动场进行趣味游戏夹球跳。三、四年级学生在运动场跳足球操。五、六年级在篮球场进行拓展性游戏无敌风火轮。思考:两种表达方式,你更喜欢哪一种,为什么?年级活动项目场地一年级趣味游戏滚轮胎教学楼前二年级趣味游戏夹球跳运动场三年级足球操运动场四年级足球操运动场五年级拓展性游戏无敌风火轮篮球场六年级拓展性游戏无敌风火轮篮球场表格:文字:阳光体育大课间活动制作安排表连云港新城实验小学杨青第25课插入表格活动要求在活动中,请你根据下面的评价量规注意观察哪些同学表现的突出,自己又表现的如何? 每个人
2、要完成一个表格的制作。2022/8/26活动一:认识表格行列单元格4行5列活动二:设计表格 新城实验小学阳光体育大课间活动是这样安排的,一年级学生在教学楼前进行趣味游戏滚轮胎。二年级学生在操场进行趣味游戏夹球跳。三、四年级学生在操场跳足球操。五、六年级在篮球场进行拓展性游戏无敌风火轮。行列学生范例年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级活动项目滚轮胎夹球跳足球操无敌风火轮活动场地教学楼前运动场篮球场年级活动项目场地一年级滚轮胎教学楼前二年级夹球跳运动场三年级足球操四年级五年级无敌风火轮篮球场六年级表格一表格二活动二:设计表格环节一:插入表格 (打开 “作品1”)试着在文字的下方插入你选择的表格,你能发现有几种插入表格方法?试着跟同组的伙伴分享交流。活动三:制作表格环节二:输入文字请根据所给出的文字材料,给表格添加文字内容。思考:你们在操作的时候发现了哪些问题?环节三:修饰表格 (打开 “作品”)探究小提示任务一:设置表格内文字字体为“幼圆”,字号为“14”号。任务二:为表格内文字选择合适的单元格对齐方式,调整合适的行高和列宽。任务三:合并需要合并的单元格,合并后修改重复输入的文字。活动三:制作表格活动四:美化作品1. 你掌握了这么多的技巧,请你利用它把自己的作品完善并美化。2. 请评出小组中表格制作最棒的一位同学,让他参与全班的展评。自评互评对照“评价内容”进行自我评
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