2022年规范办学承诺书

1、第PAGE9页共NUMPAGES9页2022年规范办学承诺书为全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，努力践行中小学教师职业道德规范进一步规范自身工作行为，做到教书育人，为人师表，办人民满意学校，做人民满意教师，现作以下承诺:1、遵守国家法律法规，热爱教育事业，依法执教，文明执教。2、珍惜个人和学校荣誉，服从学校工作分工，遵守工作纪律，按时上下班，认真履行工作职责，不断促进专业发展。3、同事之间互相尊重、信任，讲团结、顾大局、重合作。4、严格执行课程方案，依照教师分工、课程表和教学进度表上好每一节课，不擅自调课，不空堂，不拖堂，不赶超教学进度和提前结束课程，保证正常教学秩序。5、精心备课，认真

2、上课，努力提高课堂教学效率。上课期间，将手机关闭或调到振动状态，不接打手机，收发信息。6、精选作业内容，提高作业质量。做到不给一、二年级学生留书面课外作业，任教其他年级时，与科任教师协调，将家庭作业总量控制在每天_小时以内，切实减轻学生课业负担。7、科学安排学生作息时间，保证学生每天在校时间不超过_小时，睡眠时间不少于_小时。积极组织学生开展阳光体育活动，保证学生每天体育锻炼时间不少于_小时。8、不组织学生参加未经学校同意的各种考试、竞赛活动。实行日常考试无分数评价，对学生实行学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式，不公布学生成绩，不按成绩给学生排名次和安排座位。9、学期末认真规范的填写学生综

3、合素质评价手册，学生成绩实行等级制，班主任寄语突出个性化，在肯定、鼓励的基础上提出今后改进和努力的方向10、尊重学生人格，保护学生的合法权益。在编排座位、课堂提问、评优奖先、参加活动等方面，平等对待每一个学生，不歧视学生，不体罚或变相体罚学生。利用课余辅导、家访等形式无偿帮助学习有困难的学生补缺补差。11、不从事有偿家教、有偿补课。不受他人之托出面组织学生参加有偿家教、合伙补课，不私自在校外兼课、兼职。12、不组织学生统一征订教辅资料，不要求学生到指定书店购买指定的教辅资料。13、不以复印学习资料、班费、节日活动经费等名目向学生摊派收取费用。14、尊重学生家长，热情接待来访家长，不批评、责备家

4、长，不得向家长索要财物，不轻易接受家长宴请。以上承诺本人保证做到，如有违背，愿意接受批评教育和任何处分。承诺人:_ue_ila日期:_年_月_日2022年规范办学承诺书（二）为全面贯彻党的教育方针，深入落实_，加强自身的职业道德素质，依据省、市、县及学校关于规范办学行为、提高教学质量的有关文件精神，结合自身情况，现做出如下承诺:一、认真贯彻落实国家、省、市、县关于加强学校管理、规范办学行为的规定，不违规收费。二、严格贯彻、执行学校要求，与省、市、县及学校_保持一致，班、科任相互配合做好各项教育教学工作。力求实现班级风气正，学风浓，有凝聚力和战斗力。三、增加人际交往能力和解决问题能力，融洽教师与

5、学生及家长的关系，经常通过家访等形式与家长沟通，不激化矛盾，形成以班主任为核心的管理班级的群体。四、不以任何借口为自己的教育对象进行有偿补习或课外辅导。不强迫学生参加课外学习。五、关心、热爱每一位学生，特别是关注弱势群体。不对学生实施体罚或变相体罚，不讽刺、挖苦、辱骂学生，尊重学生人格，不把学生撵出课堂，不让学生写机械重复性的作业。六不以任何理由强迫学生订购上级教育主管部门规定以外的学习用品、书籍、保健品、生活用品以及其它物品、商品。七、不接受学生、家长馈赠的钱物，更不以任何理由向学生、家长索要或变相索要钱物和其它商品。八、不让学生为自己服务，不让家长为自己办事。九、严格执行上级规定的课时计划

6、，不擅自增、减教学内容，不随意占课、让课或加快、延缓教学进度，不挤占课时、扰乱正常教学秩序。十、严格执行学校的作息时间，不提前上课或延后放学，保证学生在校时间不超过_小时。十一、科学布置课外作业，执行上级部门关于小学生作业的相关规定，力求学生的课外作业科学合理，不加重学生的负担。十二、严格按照上级部门的要求对待教学质量和教学检测问题，不对学生考试成绩进行排序，不按考试成绩给学生排座位排名。十三、经常向学生进行公民道德、法制、心理健康及安全教育，提高学生道德意识、法制观念、自我保护和自我防范意识。十四、组织学生活动前，要有明确的活动要求和具体活动措施，不得中途让学生离校，保证学生在校期间的安全。

7、以上承诺从_年_月_日-_年_月30承诺人:_年_月_日2022年规范办学承诺书（三）为加强教育系统行风建设，减轻学生负担，提高教育教学质量，树立教育良好形象，推动教育科学发展，我校将坚决执行上级教育主管部门有关规范办学行为的规定，向社会公开做出如下承诺:一、规范招生行为。严格执行上级教育主管部门制定的招生政策，维护正常的招生秩序，实行“阳光招生”，绝不违规招生。认真执行省、市中小学学籍管理规定，加强和完善中小学生的学籍管理。二、规范教学行为。按照国家和省颁布的课程计划编排课程表，开齐开足课程。开展阳光体育运动，保障中小学生每天锻炼_小时。按规定控制在校集中活动时间和家庭作业量，切实减轻学生课

8、业负担。三、规范收费行为。严格按照教育、物价、财政等部门下发的学校收费标准收费，实行收费公示制度，所有收费开具正式收据。不擅立项目或擅自提高收费标准收费，不强行、强制学生参加服务性项目收费，不违规补课收费。四、规范教师行为。加强师德师风教育，采取有力措施，坚决纠正在职教师中有偿补课、有偿家教、乱订教辅资料等违反师德师风的行为。以上承诺欢迎广大学生、家长、社会各界监督，随时接受上级教育主管部门的检查。2022年规范办学承诺书（四）根据省、市、区“减负万里行”相关活动的要求，我校充分认识到开齐、开足课程和减轻学生过重课业负担的重要性，深刻理解文件精神，进一步统一思想、提高认识。从我校的落实情况看，

9、我们切实做到了规范办学行为，减轻学生课业负担。现将工作总结如下:-主要做法一、健全制度，落实“减负”责任1.建立减负责任制度。为使减负工作得到真正实施，突出以人为本，以学生全面发展为目标，将素质教育落到实处，学校成立了以校长任第一责任人的“减负”工作领导小组，明确职责，召开小组会议，研究我校“减负”工作的实施措施。2.建立课业负担责任追究制度。召开学校全体教师会议，积极组织教师学习关于“减负”工作的文件、规定等，宣布我校的具体实施措施。学校对“减负”工作定期检查，并将检查结果纳入到教师量化管理考核之中，实行“一票否决”制，对于不符合规定作业的任课老师进行谈话，督促其改正;对严重违规的老师取消该

10、年度的一切评优，在全体教师会议上公开批评与自我检查，并与教师年度考核挂钩。3.建立家校联动“减负”制度。通过家校联系卡，发放“减负增效”告家长书、召开家长会、教师电话家访、利用家校通信息平台等方式与家长进行沟通与交流，共同促进学生真正做到作业的减负。二、严格落实文件精神，规范办学行为1.严格开设课程。学校按国家课程计划开足开齐规定课程和课时，没有增减课时，无随意增减科目现象;以新课程标准为指针，无随意提高或降低教学难度情况，按教学计划进行教学;正常开展综合实践活动课、地方课程，注重校本教材的开发与应用。2.严格控制学生作息时间。我校严格控制学生在校时间，不超过_小时。确保学生每天至少一小时的体

11、育活动时间。双休日和其他法定节假日没有组织集体上课，要求任何老师不得占用节假日、双休日组织学生在家里组织任何形式的补习班、辅导班，加重学生负担，更不得收费上课、有偿补课。3.严格控制学生作业量。我校规定一、二年级书面作业尽量在课内完成，不留书面回家作业。三、四年级每天作业总量不超过_分，五年级每天作业总量不超过_小时，保证学生休息时间_小时以上。教导处不定时抽查。学校严格教辅资料的征订工作管理，在全体教师会议上明确规定任何教师不得给学生征订辅导资料，教务处制订作业布置与批改要求提倡布置活动性、实践性家庭作业。特别严禁教师用增加作业量的方式惩罚学生。4.严格控制考试评价。除学校组织的期中期末教学

12、反馈检测外，不要求组织集体性考试，不组织和参加未经上级部门批准的各种竞赛活动。检测试卷难度与我校学生实际相结合，提高学生学习兴趣。不按学生的考试成绩对学生进行排队和分类编班。学校不以学生的考试成绩作为评价教师的唯一标准。5.严格规范招生秩序。我校严格执行学区划分、就近入学的办法，不以成绩来筛选一年级新生。三、优化教学活动，提升减负成效1.丰富课余生活学生在校园里，不仅仅只是学习文化知识，参与各种主题活动，更是童年生活的必备营养。学校向来注重以主题活动的形式，开阔学生视野，锻炼学生能力，增长学生才干。主题活动月，丰富学生生活。学校开展了_个主题活动月，_月的学雷锋活动月、_月文体活动月和_月的科

13、技活动月，通过主题活动巩固强化学生的专项教育成果。建文化艺术节，张扬学生个性。学校把每年的_月定为校文化艺术节。活动内容丰富多彩，有校园大合唱比赛、师生书画展览、书法绘画比赛、趣味运动会、学生作品展等。做到校园里有书声、有琴声、有歌声、笑声。开设第二课堂，展学生个人风采。每周三下午第二节课是我校的第二课堂，开设了合唱、科学实验、剪纸、信息等趣味活动小组，学生根据兴趣爱好自主选择，极大地丰富了学生的校园生活。流动书籍进教室，丰富学生内涵。为鼓励学生多读书，读好书，我校在每个班级设立了图书阅览角，统一购买学生书架，将固定的阅览室为流动的书籍。在学生自愿献书共享的基础上学校还给每个班级购买了一定的书

14、籍分放在各个班级，让学生们在课余时间，通过浓浓的书香熏陶孩子，又能让孩子们得到充分的休息，做到劳逸结合。开展阳光体育，锻炼学生体魄。“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”。阳光体育，成为学生强身健体的重要载体，学校向来作为重要工作来抓，同时，随着发展的需要，学校不断赋予阳光体育以新的生命内涵。大课间抓透抓实。每天上午第二节课以后的半小时，是学生参与大课间活动时间，在这段时间里，除了学校统一组织学生进行广播体操锻炼之外，还会安排一些趣味性的运动项目，定期以小型对抗赛的形式，促使学生有效运动、快乐运动。2.提高课堂教学效果强化师训，完善管理。通过坚持不懈地、有计划教师培训，来转变教师的教学观念，提高专

15、业理论水平和教学能力。通过名师、学科带头人和学科骨干教师培训与培养，发挥他们在“减负”方面的辐射与引领作用。校本教研，形式多样。学校教育教学中普遍存在的问题、教师教育实践中尚待解决的问题作为课题，全员参加课题研究，逐步形成多层次的研究。我们开展多种教研活动，构建高效课堂。如本学期的第_届生本课堂教学大赛、骨干教师示范课、青年教师磨课等活动，通过教研活动促进教学改革，改变教师的教学方式、改变学生的学习方式。-存在问题减负工作虽然取得了一些成效，但我们清醒地认识到，减负工作有待进一步深化，在现实工作中也遇到许多的困惑和矛盾。主要有以下三个方面:一、从宏观管理层面看教育行政部门对学校的质量考评机制需

16、要进一步改革，部分地区小学教学质量调研的组织、监控级段、时间与方式需要深入探讨。二、从教师管理层面看学校规范办学行为，学生校内减负后，校外教育成所得严重不足与家庭教育职能的普遍缺失，导致家教市场火爆，教师进行有偿家教和到校外培训机构兼职的现象有所抬头，应加大教师管理和教育力度，以维护教育与师表形象。三、从家长层面看素质教育理念的树立和家庭教育责任的到位，是长期以来影响学生全面协调发展、持续健康成长的难题之一。学校减负后，家长为孩子购买练习册的更多了，为孩子报名上校外英语、奥数补习班的多了，如果对这种现象持续放任，势必会降低学校减负工作的成效。-努力方向我校将从以下几方面来加强减负工作的落实:(一)进一步加强严格的督查，全面落实“减负令”。(二)进一步加强校园文化建设，组织开展丰富多彩的综合实践活动，培养学生的综合素质。(三)进一步激励团队，改进校本教研师训机制。改革课堂