2022年中学教师暑期培训计划

1、第PAGE6页共NUMPAGES6页2022年中学教师暑期培训计划为不断提高我校教师的师德修养、文化素养和业务能力，推动教师队伍的整体发展，根据江苏省教育厅_进一步加强中小学教师培训工作_和州泰市教育局暑期校本培训要求，结合我校实际情况，特制订我校_年暑期校本培训计划。一、指导思想全面落实_，认真贯彻落实州泰市教育局关于暑期各类培训_，把教师队伍建设放在促进学校发展的突出位置，以全面提高教师队伍的整体素质为目标，促进教师专业化发展，努力营造教师终身教育和自主发展的良好格局，为我校的可持续发展、和谐发展奠定坚实的基础。二、工作目标通过培训使教师进一步提高师德修养、文化素养，增强专业技能，不断提升

2、教师队伍的整体素质和教科研能力。三、领导小组组长：z副组长：z组员：z责任处室：校长办公室、教务处、教科处、政教处、总务处、年级组三、培训对象全体教职工四、培训内容1.师德培训。认真学习中小学教师职业道德规范，开展对教师的思想政治教育和职业道德教育，强化教师的师德修养，坚持依法施教。使全体教师牢固树立“以爱岗敬业为荣，以有偿家教为耻”，“以关爱学生为荣，以体罚学生为耻”的观念，坚决杜绝以教谋私、乱收费、乱办班、乱补课行为。2.班主任工作培训。通过对班主任培训使全体教师熟悉并更好地分析了解学生个性特点，学会一些教育学生的策略，用自身良好的文明习惯熏陶学生，用懂得的礼仪常识去教育学生，指导学生做一

3、个文明人，做一个现代人，3.教育科研能力培训。通过如何撰写案例分析、如何撰写教育随笔、如何写好教学评析、如何进行教材分析与教学设计的培训、交流等，帮助教师提高复习的针对性，逐步提高教师的教育教学研究能力。4.教学技能培训。紧紧围绕“三问三学”课堂教学模式活动，扎实开展“实施有效教学，构建高效课堂”主题培训。组织全体教师认真总结实施有效课堂教学的经验和教训，彻底转变观念，更新方法手段，熟练运用现代教育技术，增强责任意识和质量意识，培养实施高效课堂的信心和能力。在深入学习的基础上，每个教师要在本学期撰写一篇教学反思论文。五、培训形式以集中培训与自我学习相结合、分组讨论和交流汇报相结合、培训与考核相

4、结合。六、组织实施1.加强领导，建立组织。在校长室领导下，相关职能处室负责校本培训工作的组织、协调与考核。2.做好培训情况的准备。包括：培训人员、培训内容、培训形式、培训时间、主讲教师等。3.重视培训过程资料的积累。包括：计划、总结、培训教材、培训活动情况记载、考勤登记、考核材料和教师个人培训档案的建立等。将教师的学习笔记、学习体会等材料和教师参加培训的考勤情况，作为教师考核并获得校本培训学分的重要依据，并纳入学期教科研工作考核之中。八、培训要求：培训时间：上午8：0010：30下午3：005：30培训地点：集中培训：二楼报告厅分组培训：各年级组培训要求：参加培训的教师要准时到达培训地点，自始

5、至终参加培训，认真写好培训笔记，培训结束后全体教师要上交培训笔记，根据培训笔记、学习心得与出勤记载等一起作为考核教师参加培训的重要依据。培训要求：1、时间安排：_月_日-_日_月_日-_日2、作息时间上午8：00-10：30下午3：00-5：003、培训内容1)师德培训。学习师德师风建设的有关文件，进一步强化教师的师德修养，坚持依法施教。2)班主任工作培训。通过对班主任培训使全体教师熟悉并更好地分析了解学生个性特点，学会一些教育学生的策略，用自身良好的文明习惯熏陶学生，指导学生做一个文明人，做一个现代人。3)教育科研能力培训。由教研处组织大家认真学习课题研究的有关文献及要求，提高教师课题研究能

6、力。4)教学技能培训。专家讲座，研究课堂教学文化。紧紧围绕“三问三学”课堂教学模式活动，扎实开展“实施有效教学，构建高效课堂”就教学五认真和如何提高教学质量进行专题研讨。转变观念，更新方法手段，熟练运用现代教育技术，请电教馆同志来校做培训。由教务处组织教师认真学习教学常规要求，进一步加强教学是提高学校质量主阵地的认识。纪律要求：1、自觉遵守作息时间，实行点名制度，对缺席的、迟到的和早退的每天有记载。2、请各位教师安排好小孩，不要将小孩带到会场上。3、培训过程中要自觉遵守纪律，尽量不要来回走动，不要随便讲话，不要玩手机或做其他事情，要认真做好笔记。4、本次暑期培训计算教师继续教育学时，除公假外，

7、无特殊情况原则上不要请假。2022年中学教师暑期培训计划（二）一、培训对象全校教职工。二、培训内容1、政治理论教育。以_进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为重要学习内容，深刻理解其重要性与紧迫性，全面准确地领会其指导思想、基本原则与主要任务；进一步明确学校作为对未成年人进行思想道德建设的主渠道，真正担负起教书育人的神圣职责。2、政策、法律、法规专题教育。以教育部普法领导小组办公室编写的教育法治教育读本、现行教育法规与政策选编(中小学教师读本)为辅助读物，全面开展教育普法活动。3、教师职业道德规范与心理健康教育。以中小学教师职业道德规范、教育部师范司师德启思录及各级教育行政部门有关加强中小学教师职业道德建设方面的文件精神为重要学习内容，结合学校实际进行。4、实施新蓝图、实现新跨越教育。主要学习材料为教育部_-_年教育振兴行动计划。5、诚信教育。以教育厅_号教育部关于进一步加强中小学诚信_、公民道德建设实施纲要和_开展社会诚信宣传教育的工作意见为主要学习内容。三、形式内容安排1、新教师专项培训_月_日_月_日上午，熟悉学校规范。2、全校教师培训_月_日_月_日，学习理论与制订计划落实行动相结合，专题讲座与举办论坛相结合，领导讲话与教师心得相结合。3、内容安排z校长：实施新蓝图，实现新跨跃，贯彻上级精神，做好_学年度工作思路及“学为人师，行为世范”师德论坛动员讲话。z副