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文档简介
1、人教版:一年级数学下册十几减九罗定市罗平镇中心小学制作人:杨金兰 1十几减九师:同学们,你们喜欢游园活动吗?生:喜欢。师:今天我们就一起来参加一个有趣的游园活动。(书上10至11页的主题图)师:看,这些同学玩得多开心呀!谁来说说他们在做些什么?(买气球、买风车、猜谜语、套圈圈)师:有趣的游园活动中,有很多有趣的数学问题。你想不想来解决这里面的数学问题?生:想。2师:首先,我们到卖风车的地方去看一看。请小朋友们仔细观察。师:告诉老师,你们看懂了什么?生:原来有12个风车,小明要买9个风车。师:从你看到的信息中,你能解决什么问题?生:还剩下几个风车?师:这个问题提得真好!还有谁想来说说你想解决的问
2、题?生:还剩几个风车?生:我也想知道还剩几个风车。师:还有哪些小朋友也想解决这个问题?师:现在我们就一起来解决这个问题。3师:你们可以通过什么办法知道还剩几个风车? 生:数一数。 生:用小棒摆一摆。 师:可以。但是你要用多少根小棒来摆呢? 生:用12根小棒来摆。 生:我们可以看看书上。 师:你很会利用手中的书本来学习。生:我们可以和同学们讨论讨论,还可以问问老师。 师:真棒! 生:我们还可以列出算式算一算。 师:好办法!谁能列出解决这个问题的算式? 生:列式是12-9=。 师:你们的桌上已经有你们解决问题需要的用具,现在你们就可以用你们的方法来解决这个问题了。师:谁来向大家介绍你的方法,告诉大
3、家你是怎么想的 4解决问题的方法 1.数一数一个一个地数。1、2、39,拿走9个,1、2、3,剩下3个风车。2.摆一摆小棒(1)把12根小棒分成两份,一份摆10根,一份摆2根。先从10根小棒里面拿走9根,剩下的1根和2根合起来就是3根,所以12-9=3。5(2)把12根小棒分成两份,一份摆10根,一份摆2根。先把2根拿走,再从10根里面拿走7根,剩下的就是3根。所以12-9=3。(3)把12根小棒分成两份,一份摆9根,一份摆3根。把9根拿走,剩下就是3根,所以12-9=3。 师:这种方法是把12分成了几和几?6巩固练习一、堂上练习 1、圈一圈,算一算。 14-9= 17-9= 2、用你喜欢的方法计算: 13-9= 12-9= 19-9= 18-9= 14-9= 15-9= 16-9= 17-9= 二、巩固练习。 1、找朋友: 18-9 4 15-9 7 13-9 3 16-9 5 17-9 9 11-9 6 12-9
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