国学名著弟子规读后感8篇

1、第 PAGE10 页 共 NUMPAGES10 页国学名著弟子规读后感8篇国学名著弟子规读后感1俗话说的好，国有国规，家有家规，而今天我要讲的那么是弟子规。弟子规，原名训蒙文。作者是清朝康熙年间的秀才李毓秀，分为五各局部，分别是弟子在出家、出外、待人、接待和学习上应该遵守的守那么标准。后由清朝贾存仁改编，改名弟子规下面，我来说说弟子规中几个典型的守那么。事虽小，勿擅为;物虽小，勿私藏。这句话的意思是：事情虽小，但也不能好心妄为;物品虽小，但也不能私拿私藏。这句话让我联想到另一句话。莫以善小而不为，莫以恶小而为之。这两句话都告诉我一个同样的道理：千万不能以为事情很小，而可以随意妄为，积少成多，事

2、情越做越大，终有一天，会变成无恶不作的坏人。亲爱我，孝方难;亲恶我，孝方贤。这句话的意思是：假如亲人疼爱自己，那么敬孝是很容易的;但假如亲人厌恶、讨厌自己，自己仍能尽孝道，那才是真正的孝。事实确实如此，假如要你去接触一个对你好的人，那是很容易的;但假如要你去接触一个对你很不好的人，那是很难的。父母养育了我们这么多年，恩情无以为报，在父母的有生之年，就应该尽子女应尽的孝道，就算父母再怎么难伺候，我们也要加倍孝顺他们。弟子规虽然是一部古人用来要求自己言行的守那么标准，但在现代社会，我们仍应遵守这些古训，古人的守那么标准，不要以为事小而可以擅为，也不要应为父母的脾气而不忠孝道，比起古人，我们更应该以

3、弟子规来标准自己的一言一行。国学名著弟子规读后感2很小的时候，我就读过了弟子规了，这本手册主要讲述了在学习、生活等方面应当遵循的行为准那么。当时我不理解意思，却也认真背诵了弟子规。今年寒假，我再次读弟子规时有了更深的感悟。以前的我，房间里乱七八糟，满床是书，就像一个“旧书摊”，地上到处是笔。弟子规教诲我们从小要做到：“房室清，墙壁净，几案洁，笔砚正。”从那以后，我每次告诫自己要养成好习惯，每周日都为自己修剪指甲，整理课桌，把课桌擦的又白又亮。弟子规还说：“父母教，须敬听，父母责，须顺承。”意思是：“父母在教我们时，一定要恭敬的听，责备我们时，一定要虚心承受、态度谦恭。”这一点，我以前做得不好，

4、我今后要努力做到，对父母、教师恭敬、态度好，即使他们有时误解了我，批评我，也是为我好。我要始终做到有礼貌、小声说话，不与他们争辩。在他们心平气和的时候再解释。读完弟子规，我认识到了自己的缺乏，也找到了改正的决心。国学名著弟子规读后感3暑假，我在家里背诵了弟子规这本书。它的作者是清朝康熙年间的李毓秀。这本书主要告诉我们的是：要尊老爱幼、孝敬父母、尊敬师长等道理。首先是入那么孝。“冬那么温，夏那么清。晨那么省，昏那么定”这两句话感动了我：汉代的黄香为了让父亲安心睡眠，夏天睡觉时会帮父亲把床扇凉，冬天睡前会帮父亲把被窝暖热。这一点很值得我们学习。读着读着，我又想起了王祥的一个故事，他的孝道感动了天：

5、一次，在一个大冬天，继母生病了，想吃鲤鱼，但是河水已经结了厚厚的一层冰。而继母仍然想吃鲤鱼，王祥没有方法，只好赤身在冰上祈祷。突然两条鲤鱼从河里跳了出来。即使对自己并不慈祥的继母，王祥也一直满足她的要求。感动着一代又一代的人，当然更感动着我，它让我们懂得了要善待老人，孝敬长辈。“将入门，问孰存”我们也常常喜欢自出自入，“敲门”这个动作，其实挺有学问。别人的房间是不能让我们随意进出的。在进别人房间前，不敲门是一种坏习惯，假如我们尊重别人就应该“将入门，问孰存”，即在入门之前，应该先敲门问一下：“有人在吗?我可以进去吗?”不要贸贸然然就跑进去。弟子规这本书，让我从中领悟了其精华，学习了中华美德，知

6、道了要做一个知礼仪、知谦虚、知廉耻、知恭敬、知忠厚的人。这样才能使我们中华民族的优良传统，得以继承和发扬光大。国学名著弟子规读后感4一年级上学期，赵教师教我们背诵了弟子规。教师边教我们认读、背诵弟子规，边给我们讲解其中的意思与道理，让我学到了很多的知识，懂得了很多的道理。“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承， 冬那么温，夏那么清，晨那么省，昏那么定”。这一段告诉我父母叫我的时候，要立即答复，不能缓慢; 父母亲让我做事的时候，要马上去做，不能拖延时间偷懒。父母辛苦的养大孩子，做为孩子也要照料父母，冬天要让他们有温暖的床铺休息，夏天要让他们清爽凉爽。早晨要向父母请安问早

7、，晚上要替他们铺好被子，侍候父母安睡。我一生下来是一个只会哭的孩子，喝奶和大小便都得爸爸妈妈来照料，一天一天的把我养大，教育我、培养我，使我幸福，使我快乐。如今，爸爸妈妈接送我上学。他们上班很累了，还要给我做我最喜欢的饭菜，给我洗衣服，检查作业。这一切都是爸爸妈妈给我的，我要孝敬爸爸妈妈，听爸爸妈妈的话，好好学习，尊敬教师，做一个懂得感恩、知道回报的好孩子。国学名著弟子规读后感5诚信，自古以来就是我国的优良传统，还记得春秋末期鲁国的儒学家曾参吗?还记得他为了遵守诺言将自己家中的猪杀掉的故事吗?他当时对妻子说过一句话：“孩子是不能欺骗的，他不懂事，还没有区分才能，首先接触到的是父母，所以什么都跟

8、父母学，你如今哄骗他，等于是在潜移默化的教他学会欺骗。”这不正是弟子规中的“凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉”吗?假如一个人连自己的家人都骗，那么，他肯定也不会像华歆一样对待生人了吧?所以肯定是一个不可交往的人，是一个没有诚信，对社会起不到良好的作用的人。除了诚信，我们还要懂得“忠言逆耳利于行”的道理，要悉心听取别人的意见，而不要一说你不好就翻脸，所谓“闻过怒闻誉乐损友来益友却，闻誉恐闻过欣直谅士渐相亲”就是这个意思吧。其次还有“见人善即思齐纵去远以渐跻，见人恶即内省有那么改无加警”我们明白：“看见别人的优点，就要努力去学习，看见见别人的缺点，就要先看看自己有没有同样的缺点，然后想方法去改正。就

9、连儒家的创始人孔子不也说过吗：“择其善者而从之，其不善者而改之”吗?学习弟子规的过程，我想，不仅是一个进步个人修养的过程，更是思想升华的过程，这将对一个人的成长带来非常重要的作用，只有这样，生活才会变得更加踏实和美妙，社会才能变得更加和谐。国学名著弟子规读后感6“弟子规，圣人训;首孝弟，次谨信”我正在大声读弟子规一书，感悟里面的精华所在。弟子规是一本写道德礼仪崇孝上进的书。在这本书中，每一段话都配有一个相关的故事，每一个故事都蕴涵着一个道理，而这些道理就是这本书的精华。我最记忆深入的就是“对饮食，勿拣择，食可适，勿过那么。”这句话的意思是：吃饭的时候，不要挑食，否那么会营养不良;吃东西还要适可

10、而止，不要暴饮暴食，吃饭过量就会损伤身体。我身边正好有一对例子：我有两个朋友，一个从小娇生惯养，爱挑食，假设有一盘带有葱的菜给她吃，她能用筷子一个一个把葱挑出来再吃;另一个特别能吃，只要有好吃的她就一口气吃完，所以肥嘟嘟的。而我正好，不挑食也不暴饮暴食。读了这本书后，我懂得了许多做人与孝敬父母的道理：“泛爱众，而亲仁，有余力，那么学文”告诉我们要有爱心，与有道德的人亲近，多学习;“出必告，反必面;居有常，业无变。”教育我们出回要先通知父母，不让他们担忧;“借人物，及时还，人借物，有勿悭”是说借别人的东西要及时还，别人向你借东西，假设有就借出去，不要小气弟子规还有一个过人之处，就是简练。此书把内

11、容包容概括为三字，读起来流畅而压韵，真实精妙绝伦啊!我爱读书，爱读弟子规，爱它的每一个道理，读完后，我自然也会用实际行动来崇孝，做一个孝女。国学名著弟子规读后感7今天，阳光明媚。我到一楼下玩耍，妈妈见了我快乐地问道：“作业做完了吗?”我自信满满地答道：“早就做完了。”妈妈快乐地上楼去了。中午，我回到家。不小心把一个花瓶打碎了，我慌慌张张地拿来了扫把和垃圾桶把垃圾扫得干干净净。可是，我心想：要怎么跟妈妈老老实实地交待呢?我想了又想，还是不要告诉妈妈了，妈妈看到我问：“孩子你怎么了?”我傻呆呆地站在那里，吞吞吐吐地说：“没怎怎么”妈妈说：“有事情快说，别不说。”我的眼泪已经在眼眶里打转，当时我的眼

12、圈已经红了，眼睛也潮湿了，泪珠像黄豆大小似地流了下来。妈妈问：“你到底怎么了?”我把事情原本来本地说了出来，妈妈抚慰我说：“没事的，花瓶打碎了不要紧，就是不能扯谎呀!知道吗?”我点了点头。我想起了弟子规里面有一篇也讲到，为人不能扯谎，要讲诚信。我明白扯谎是不对的，我要谢谢弟子规，是它带给我很多启示，让我改掉以前的小缺点，明白了做人的道理。我的生活不能没有弟子规。弟子规就像你的导师，它就是一把让人改正自新的钥匙，它还是一个翻开良好习惯的大门。让我们爱上弟子规，和它做永远的好伙伴吧!国学名著弟子规读后感8上学期刚开学，学校就发了本弟子规，还要全文背诵。刚开场，我只是应付着读读。后来，读着读着，我学会了许多为人处事的道理，也意识到了自己的缺乏。特别是弟子规中的入那么孝给我留下了深入的印象。俗话说得好：百善孝为先。读了入那么孝后，让我感到非常惭愧。我原以为为父母做几件家务事就是“孝”了，如今才发现其实什么是“孝”，我一点都不懂。而父母对我百依百顺，照顾入微，我想要的东西他们会想方设法地满足我，那时的我还觉得父母为自己做的是理所当然，有时候甚至会烦他们对我的担忧。想起这些，我觉得自己实在是太不应该了。想起：当我蹒跚学步时，是他们用温暖的大手紧握我的小手;当我生病