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文档简介

1、篇一:关于合作、和谐的作文】【试题回放】阅读下面文字,按照要求作文。(50分)独木不成林只有千树万树齿相依才有那阵阵松涛一花不成春只有千朵万朵压枝低才有那满园春色滴水不成流只有千点万点长聚首才有那万顷碧波亲爱的同学,生活又何曾不是如此。生活正是因为有了你,有了我,有了他/有了你、我、他的和谐相处,才五彩斑斓。要求:根据你对这段文字的理解,联系自己的生活实际,自拟题目写作。【题目分析】所给材料是一首诗,理解诗的主旨就是我们写作的方向。诗有诗中的关键字眼有“有了你、我、他”、“和谐相处”和“五彩斑斓”三处。一、抓关键词句法是材料作文不跑题的一个好方法。二、选角度切入法是材料作文不跑题的又一个好方法

2、。根据材料中的那个关键句,你可以提取出“生活需要合作”的主旨,从中切入。你可以提取出“和谐相处才有美好生活”的主旨,从中切入;你可以提取出“团结就是胜利”的主旨,从中切入;你以提取出“集体就是力量”的主旨,从中切入。这里需要提醒同学们的是:一则材料往往可以有多义性,这时你要注意选出最符合命题意图、最能体现材料指向的观点。像本材料提取出的“和谐”“合作”、“团结”关键词语,就比较切合命题意图。亮点点评】:这是一篇匠心独运的佳作。小作者巧在“你”“我”“他”三者上大做文章,精心选取社会、家庭、学校三个角度,紧扣“和谐”话题娓娓道来,行文举重若轻,轻而易举地引出主旨:和谐社会的欣欣向荣,靠你我他一起

3、用心去勾勒。文章中小标题的灵活运用,抒情议论与记叙描写的巧妙搭配,都使文章的形式与内容和谐地统一起来,这也是一大亮点。优秀作文】2散文类:最美的一抹很多人看过日落,那西沉的太阳将那片天染成血的色彩,由亮及白,由白及红,由红及粉的过程,让人们感悟到世间的美。老人喜欢独自看落霞,因为在那时,孤寂苍走的心会感受到亲人的温馨;恋人喜爱相依看落霞,因为在那时,浪漫的气息会让情意更浓更淳;孩子喜欢招朋引伴看落霞,望着天边变幻的云,幻想骑上白马奔驰一切的一切,都不禁让我想到一个词一一和谐。生活中有你,有我,有他,我们在同样的阳光下,在同一片蓝天下成长。我们的成长离不开父母,多少个花开花落,父母望着我们舒心的

4、微笑,他们将浓浓的爱意传递在眉宇间,用爱呼唤孩子快快长大。在年老时,他们会望着那落霞,去回想我们年幼时的笑脸,追寻我们如何长大伴随着青春的旋律,我们忽然会觉得秋的天空很蓝,冬的雪地很白,忘记一切的阴暗,心中常有一份圣洁生活在身旁的朋友在唱歌,没有分别时的痛楚,我们在共同回忆三年来的欢声笑语,暮地,抽出钢笔在那崭新的扉页上写下“海内存知己天涯若比邻”的祝福。也许,在异国他乡我们会重逢,一生朋友洗尽千万句离愁。我们便生活在这芸芸众生中,偶然间我们相识,内心便会多一份湛蓝,也许我们素不相识,但,朋友同样感谢你,因为你的存在,这世上才有了丰富的见闻,让我们开心的度过每一天。独木不成林,只有百树争春,生

5、命才有竞争的热烈;独花不成春,只有百花齐放春天才有那份姹紫嫣红;独术不成浪,只有万泉齐汇,才会有瀑布的壮烈,才会有大海的威严。张开双臂,一切都如那由亮及白及红及粉的落霞,当我们怀着感激的目光去面对你我他,那西沉的太阳,会留下那最美的一抹。简评在考场内能构思出如此精妙的散文,小作者的功底可见一斑,思如泉涌,行文如流水。这篇作文主要有以下特点:由看落霞感悟到世间的真善美开头,到张开双臂拥抱落霞结束,紧扣主题,首尾呼应;选取生活中老人、恋人、小孩的几个片断,简洁明了,让我们感受到和谐无处不在;行文注意点题,中心明确。和谐的色彩,和谐的人群,和谐的景色,构成了一幅世间最美的图画;语言清新自然,笔锋老道

6、,排比、反问等修辞手法穿插其中,给本文增添了无限的魅力。没有对生活的热爱,没有细心的观察,没有认真的思考,都是完成不了这篇美文的。优秀作文】3一一散文类:和谐之花处处开我独自漫步在幽深的林荫道上,呼吸着清新的空气,享受着拥有愉悦心境的那份恬美。于是,我开始思索什么是和谐。我想,和谐是一朵淡黄素雅的康乃馨,沁人心脾。偶然间,我看见妈妈操劳的身影,一股暖流不禁涌上心头。为我,妈妈忙碌于油盐酱醋;为我,妈妈疲乏于洗洗涮涮;为我,妈妈热衷于千般体贴;为我,妈妈苦口于万般叮嘱,临近中考,妈妈更是伴我月到中天。母爱,你是世界上最伟大、最温馨、最滋润的爱。妈妈,我可以走得很远很远,却永远也走不出你心灵的广场

7、。我深切地领悟到亲情就是一朵和谐之花,它盛开在每一个儿女的心田。我想,和谐是一朵娇艳夺目的月季花,拨人心弦。当我遭受挫败后,朋友总会给我无穷的力量。考试失利时,一个熟悉的身影飘然而至:“被困难打败没关系,千万别被它打倒。”竞赛失利时,一张盈香的纸条悄然递上:“机会总留给有准备、有头脑的人。”心里彷徨时,一句亲切的话语萦绕耳畔:“不要放弃,希望就在前方。”朋友,多年之后我们也许会天各一方,但我们的友情永远也不会褪色。我深切地领悟到友情就是一朵和谐之花,它盛开在每一个挚友的心田。我想,和谐是一朵朴素纯洁的白玉兰,冶人心智。油然忆起您在我毕业留言簿上一行硬朗而又洒脱的赠言:“你自己就是一个蕴藏丰富的

8、宝藏,你开掘了多少,你就会收获多少。”毕业典礼上,王莉给您献花,黄刚给您贺卡,我唱一首每当走过老师窗前送给您,您开怀一笑的样子在我脑海中留下深刻印象。我深切地感悟到师生之情就是一朵和谐之花,它盛开在每一个学子的心田。明天,我即将踏上新的征程,我手执朵朵和谐之花,徜徉在人生的旅途中,盈怀的亲情、友情、师生之情随风飘逸。点评:作文题是材料作文,实际上可以看作话题作文,话题是“和谐”。“和谐”是宽泛的,抽象的,要写好这一话题,就得将话题转虚为实,化大为小,化宽泛为具体。作者做得好!作者把“和谐”定位在母子情、同学情、师生情上,都是身边的点滴,都是和谐的花朵,都是可以触摸到的和谐,都是切身感悟到的和谐

9、。这样写,言之有物,言之动情。可贵的是作者把和谐比做康乃馨、月季花、白玉兰,和谐有了形象,有了寄托物,文中飘起了香味,溢满了真善美。(2006年江苏盐城满分作文)十六度春秋,我已走过,蓦然回首,尽是感动。大家的关爱铺就了一条和谐之路,延伸到永远。鞋带当我开始在食堂吃饭时,就已标志着我进入了初三。我以接近光的速度吃完饭,头也不回地直奔教室。我拿着一摞作业本穿行于组与组之间的走道,以最快的速度将其送到每个同学手中。突然,小a挡住了我行进的脚步,我刚要发作,他却接过我手中的作业本轻轻地说:“你的鞋带散了,系一下。”我下意识地弯下腰。谁说初三的同学之间没有情谊,其实每个人胸中都装着58颗心。电视唉,我

10、拿起笔又放下了,邻居家的电视声用震耳欲聋来形容绝不过分。突然间,嘈杂声戛然而止,电视怎么不响了?我心里直纳闷。第二天中午,邻居老爷爷走到我家对我说:“伢,对不起了,我耳聋所以电视声较响,影响你读书了。以后呀,就不会再有这样的情况了。”我刚想说几句话感激的话,老爷爷却已经拄着拐杖出门了。这也真够难为他的,那天之后他家的电视就只能播“哑剧”了。我的心中充满了内疚,也充盈着感动。短信“儿子,预祝你明天旗开得胜!老爸。”看着这行字,我的心久久不能平静。这则短信承载着一个父亲对儿子沉甸甸的爱。现在,我正坐在考场上实现着自己的理想,我想,在千里之外打工的爸爸现在一定正惦记着我。此时此刻,我才感到过去嗔怪爸

11、爸不在自己的身边是多么的懵懂。日子在一页页翻过,留下了一片片沉甸甸的爱,而我的十六度春秋已被这爱浸泡得芳香醇厚。【亮点点评】:本文结构是“串珠式结构”(连题目也“串珠”了),内容是写身边的事,写生活中的小事,很值得借鉴。看到这道作文题,很多同学会觉得是个很“大”的题,要用大材料才能写得透。但本文作者却“举重若轻”,用系鞋带、看哑剧、老爸的短信这三个小故事将“大题”做下来了。这说明了材料是没有大小之分的,关键是你怎么用。去编造一些自己没有体会的所谓的大故事,还不如多挖掘身边的小事更有把握。【优秀作文】5记叙类:和谐的色彩生活,就是一块调色板,正是因为有了种种神奇而美丽的色彩,才会变得五彩斑斓,绚

12、丽多姿。黄色:温馨家庭,总是充满着亲情的温馨,而亲情用金黄色来代表是最好不过了,因为她是阳光,时刻照耀着我,关怀着我。每天放学回家,妈妈会立刻迎过来替我拿下书包,我放下重负,挺直了腰,深吸一口饭菜的香气,然后坐到桌旁,爸爸则会用那宽大的手抚摸着我的头,问我,今天过得怎么样,学习还紧张吗,不要篇二:关于和谐的作文】有太大的压力哦?此时,我会把心里话都吐出来,快乐与他们共享,烦恼与他们分担。吃完一顿饭,总会觉得神清气爽,又充满了活力。这就是来自亲情的力量,人不管在哪里,只要想想在家里那和谐的气氛,一家人的其乐融融,总会觉得温暖、甜蜜,舒心的笑容荡漾在脸上。蓝色:幽默班级,是一湾蓝色的海洋,每个成员

13、就是那浪花朵朵。如果你问哪个班级的老师=J幽默,他定会毫不犹豫地说是a班,再问问哪个班级的师生关系最融洽,那一定还是a班,为什么?你别不信哪,听我说说你就明白啦。6月15日19点,初三a班,化学复习课。y老师站在讲台上,额头在日光灯照耀下闪闪发亮:“上课!”“起立!”“请坐!同学们,这是今天最后一节课,来点儿激情,配合一下,好不好?”“好!”大气有气无力。y老师打开课本,向讲台下扫了一眼,发现b同学还在睡觉,于是他伸长脖子,鼓起腮帮,眼睛瞪得又大又,目光射向那个同学:“同学们,化学和生物联系是非常紧密的,经常打瞌睡的人是缺少维生素abcdef?”“哈哈哈”全班哄堂大笑,那个睡觉的同学也醒了过来

14、,不好意思地笑了。就在这轻松活泼的课堂上,同学们更好地接受了知识,师生之间的和谐相处真是美妙。红色:团结我们班风是全年级最好的,自习课上,同学们屏气凝神,不发出一点儿声音;下课了,热烈的讨论声此起彼伏;大扫除时,你帮我一把,我帮你一把,干得热火朝天,卫生流动红旗在这儿安了家。“嘿,这道题真有难度,谁能帮一把?”立刻就有许多脑袋围了上去:“同学们,今天是义务服务日,我们都去敬老院吧。”老班一声招呼,全班积极响应:“这次比赛我们大家一定要力争第一,为班级争光!”大家团结一致,共同努力,冠军就是我们的啦!在这个集体里,同学们互助共进,协手走向美好未来。?这美丽的色彩,围绕在和谐的阳光下,迎接灿烂的明

15、天!【亮点点评】文章构思很有新意,围绕主题,通过“黄、蓝、红”三原色的配合,组合成色彩斑斓的五彩世界。温馨的黄色,幽默的蓝色,团结的红色,演绎着一幅幅生活最美的画卷。语言简洁,主题集中。关于和谐的作文(一)每一幅图画,每一首歌,每一个地方,都因和谐而感动,都因为和谐而永恒,都因为和谐让人永生难忘。和谐让人变得平易近人;和谐让人散发人性的光辉。因为只有和谐,让战争停止,让明争暗斗消失,让一个地球变成一个共同的家园。很多人都在追求和谐,却不知当你用你的真心去发掘时,和谐无处不说得好家和万事兴。一个家没有了和谐即不算家。而每一个普在。它存在的最多地方,就是精神的寄托,爱的港湾家。俗话通的家,和谐的地

16、方总是层出不穷。每天都在发生,每天都在上演,每天都在为这个家贡献。每当你起床,都会有人在劳动着。也许做事的声音吵醒了你弥足珍贵的睡眠,但当你仔细地听的话。你会发现这个声音与父亲、母亲是多么的相配,因为这不仅是父母的劳作的声音,更是和谐的声音。有了这个声音,你每天都能吃上美味的三餐;都能穿上一件浩白的衣服;都能以一个好的心情面对新一天的开始;都能为你的成长铺满金色的路。每当你临寝,门外的光线总在不经意却又恰到好处地露进来一些。这时你不必恼怒,因为这是和谐的光线;这是父母的汗水凝聚成的光线;这是一份深沉的爱凝聚成的光线。这缕光线,好似父母日益见涨的皱纹,又如头上一根晶莹而显眼的白发,但这一切都不重

17、要,重要的是:这是多么的和谐啊!也许和谐如地平线,可望不可及;也许和谐是黑夜里的一束光,照亮前进的路;也许和谐似午夜的昙花,一现即消逝;也许和谐和天上的星辰,无处不在;也许和谐如当空的皓月,散布人性光辉。和谐既很近,和谐又很远。当你怀着大爱去寻找时,和谐的第一个落脚点变是“家”。关于和谐的作文(二)我从小都再想,世上为什么有是是非非。如果人人都黑白分明,大家快快乐乐的过完一生那世界该有多么和谐啊!在几年前,我见到了这一幕,心想:世上为什么会有这种人?今天是星期天,高高兴兴的过完一天后,当家的时候来了,我想我应该先去买菜。然后我提着一菜篮去买菜。来到菜场,啊,还真热闹啊!我买了许多菜,刚想走时,

18、这一幕映入了我的眼帘:一个妇女带着一个小女孩来到了一个水果摊前,摊主热情地招待了这位客人,大声叫道:“又新鲜又可口的大橙子啊!大家快来买啊!”妇女说:“多少钱一斤啊,真有那么甜吗?”“当然不甜,俺咋敢来卖啊。()要不你先尝尝。”“那我先尝一下。”顺手就拿了一个剥了皮。突然,小女孩拉了拉妈妈的袖子,叫道:“妈妈,我也要吃吗?”妇女就掰了一半给了小女孩,又把另一半塞到嘴里,边吃边说:“也不怎么甜吗!”拉着小女孩便要走。小女孩说:“妈妈,这橘子好甜啊,我们买点吧。”当场的人听了这些,都指责她说:“你这母亲这么当的,连你女儿都不如。”这妇女低下了头,灰溜溜的走了。我心想:如果没有这种人,那世界该有多和

19、谐呀!关于和谐的作文(三)中秋的早上,不是锅碗瓢盆碰撞发出的音符,而是争吵声带来的不和谐的音符。那是两个很熟悉的声音。一个是老爸的,一个是老妈的。一个声音,语气中带有浓浓的不耐烦,时不时还吼上几句;另一个声音,话语中感觉带有点哭腔,但言语还是很犀利的。噢,不知道这回他们有事在吵什么?老师是哭红了眼睛,脸蛋十分的通红,但她还能用她那独特的嗓音和老爸吵着架,哪声音很独特,不尖锐却音调很高,就像那女高音一般吧!虽然现在情绪很激动,但语速不快,条理还算清晰,字字句句都十分有力。老爸呢?他红了他那粗粗的脖子,声音则是男性那他有的粗,他的声凭借那霸道的怒吼竟然能与妈妈吵个不分上下?相对于外面的争吵,我的这

20、一方天地呈鲜明的对比,无比的,“寂静”,你只能听到笔在纸上刷刷飞舞的声音。我不太想去劝她们。在我看来,我只需要在快要打起来的时候出面充当和事老就好了,再说了,让他们吵吵也能发泄一下心中的不满。因此,在写作业的同时把一半心神发在外面。看看时间,嗯,吵了很久了。在看看外面,只剩老妈一个人在唱独角戏了,我便开口劝了一句。真可惜,我的话就像是火上浇油一般,没能成功让妈妈歇歇,反倒更“精力旺盛”了。灰溜溜的闭上音就像男中音样。情绪,似暴怒,似不耐,又或许是其他的什么。俗话说得好,谈钱伤感情,听了一个上午的骂架,我表示体会很深。愿,爸爸妈妈们能冷静冷静再来讨论这个伤感情的问题,别真伤了感情,也别在这么美好

21、的一天带来不和谐的音符了。【篇三:2016高考作文素材和谐素材】以“和谐”为话题的作文素材一、素材链接:言语类(一)名人名言君子和而不同,小人同而不和论语君子喻于义,小人喻于利。论语亲善产生幸福,文明带来和谐。雨果幸福永远存在于人类不安的追求中,而不存在于和谐与稳定之中。鲁迅君子是和谐而不会盲目附和,小人只是盲目附和而不会和谐西谚友谊是一种和谐的平等。-毕达哥拉斯各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。费孝通存在的就是合理的。黑格尔看不见的和谐比看得见的和谐更美。赫拉克利特对和谐之美的追求是人类的本能。马克思天下为公,世界大同。孙中山美必须干干净净,清清白白,在形象上如此,在内心中更是如此。孟

22、德斯鸠不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都要对我们进行报复。马克思仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱管子?牧民17。而患不均,不患贫而患不安,盖均无贫,和无寡,安无倾。论语?季氏第十六衣食之于人也,不可以一日违也,亲戚可以时大也。管子?侈靡爱自己的孩子是天性,爱别人的孩子是圣人。西谚(二)妙语集锦:轻轻的捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单。我们同欢乐,我们同忍受,我们怀着同样的期待,我们共风雨,我们共追求,我们怀有同一样的爱。让世界充满爱歌词让我们敲希望的钟呀,多少祈祷在心中。让欢喜代替了哀愁呀,微笑不会再害羞;让时光懂得去倒流,叫青春不开

23、溜;让贫穷开始去逃亡呀,快乐健康留四方;让世间找不到黑暗,幸福像花儿开放。祈祷歌词事例类水数据*教育公平据近期权威研究成果表明,我国各项教育投资为800多亿元,而占总人口60%以上的农村只获得其中的23%,城乡教育资源的差距直接导致城乡居民受教育水平的差异。城市高中、本科、研究生学历人口比例分别是农村的3.5倍、281.55倍和323倍。在某些著名重点高校,如清华,北大,其农村学生的比例也在逐渐减少。而唯一让人略感欣慰的是经过扩招,一些普通高校的农村学生比例还是占有一半以上。再者,非义务教育阶段收费一再增加,造成了许多城市和农村贫困家庭的子女被拒之门外,公平竞争的升学制度遭到破坏。由此可见,在

24、受教育的程度上,农村学生的前景堪忧。如何实现教育公平成为一个沉重的话题。IIII1MI点拨社会收入差距的拉大,也影响了社会的稳定,并造成社会阶层之间巨大的心理隔阂,相互理解成为重要的社会课题。素材可应用于“公平”或“感动”一类的话题。适用话题“难忘”“心事”“渴望”水历史事件*欧文与”新和谐公社”“我来到这个国家是为了介绍一个崭新的社会,把愚昧而自私的社会制度改变为一种开朗的社会制度,这一种制度将逐渐把一切利益结合起来,并消除引起个人之间一切纷争的原因。我已买下了这片产业,并且亲自来到这里实行这种办法。”这是英国空想社会主义者罗伯特?欧文于1825年10月在美国所发表的演讲。欧文9岁时就当了学

25、徒,后来他管理工厂时,聚攒了一大笔钱.1824年,为了理想,欧文变卖了所有家产,带着四个儿子和一批朋友,创办“新和谐公社”。欧文带领全体公社成员共同劳动,共享劳动成果,所有成员各司其职,和谐相处.这个“崭新的社会”引起了人们莫大的兴趣,虽然最终失败了,但毕竟在资本主义统治下对人人平等的理想社会进行了一次有意义的尝试。这种尝试及其思想,为后来马克思主义的产生起到了重要作用。点拨建设平等社会需要巨大的决心,恒心和理想,欧文用自己的行动证明了,人类能在永远追求一种美好、超越的生活。适用话题素材可运用“理想”“精神的力量”之类的话题。*典故*道不拾遗春秋时代,鲁定公时,孔子曾在鲁国做过几任官。起初仅做

26、了中都宰,后来升为大司寇(系掌理一国刑法的官职),行鲁国宰相的职务。孔子名丘,字仲尼,在当时是被认为最有学问、最有道德的一个人,他任职不过三个月,鲁国政治便有了极大的改良;民间的风气,也有了极大的转变;连市上卖猪羊肉的贩子,也自动取消了讨价还价的恶习,一律时行不二价;路上行人,都各自谨守自序,毫不混乱。在路上,倘使遗失了贵重的物品,不要用严厉的法律制裁,老百姓也知道各自尊重自己得人格,自动地不肯拾取,不愿背着他人,占为己有。因此四方的游客,有遗失了钱物的,都可以到失落的地方,自己取回,得到”物归原主”。这种大家严守道德的廉洁风气,当时称为”道不拾遗”。点拨社会的和谐不能靠严刑峻法,需要的是政治

27、的清明、教育的力量,大众都有互助的心。适用话题“暖”“变”水寓言故事*太阳和北风的故事有一个行者在赶路,太阳和北风看见了,它们俩打赌,看谁能够使行者脱去裹在身上的厚厚的棉衣。北风用呼呼的威力吹着行者,想让大风吹开行者的棉衣,可无论北风怎么样的吹,不但没有吹开,吹走行者的棉衣,行者的棉衣反而裹得更紧了。太阳来了,它用温暖的阳光和煦地照在行者的身上,行者越走越热,不知不觉地脱去了身上的棉衣。最后不言而喻,太阳胜利了。这则寓言告诉我们用阳光的温暖来使行者脱去棉衣远远比用北风的力来吹去行者的棉衣强多了。用北风的结果虽然很简单,但也很难使人接受,所以结果适得其反了。用阳光普照的结果虽然有点不合当时的常理

28、,甚至有点让人觉得在南辕北可结果表明事半功倍。点拨轻风细雨有时更能起到好作用,我们为什么不试试呢?适用话题“温柔的力量”“比”等。水社科知识*新名词恩格尔系数是表示生活水平高低的一个指标。其计算公式如下:恩格尔系数=食物支出金额/总支出金额。改革开放以来,我们居民的食物支出占总支出的比重不断降低,说明我们居民收入在不断提高。基尼系数是意大利经济学家基尼于1922年提出的定量测定收入分配差异程度的指标。基尼系数最小等于0,表示收入分配绝对平均;最大等于1,表示收入分配绝对不平均。我国的基尼指数2005年为0.64,表明我国已出现了严重的收入分配差距,这已引起了党中央的高度重视。点拨和谐的社会也要

29、有和谐的经济,这需要人们收入不断增加,收入分配力求平均。适用话题“和谐”“经济”“收入”等。水社会万象*美国”卡特里娜”飓风龙卷风、海啸、暴风雪,短短一天之内,纽约由酷暑跌入冰河世纪,尸横遍野?这是美国科幻电影后天所展示的情景。2005年8月,人们惊恐地发现,“后天”已是现在进行时:美国南部遭受“卡特里娜”飓风袭击,两万人失踪,估计死亡人数超过一万,新奥尔良市满目疮痍,经济损失达500亿美元。中国本身作为一个发展中国家,也第一次参加大规模援助美国这样的发达国家。上海女孩“虫虫”说,“我心里充满悲伤。美国是地球上最发达的国家,竟连它也遭此横祸。我觉得新奥尔良的现在,或许就是全人类要共同面对的未来

30、。”尤其引人注目的是,在众多的援助国中,还有几个被美国视为“眼中钉”的国家:委内瑞拉、古巴,甚至伊朗和朝鲜,也表示愿意向灾区提供援助。人们还注意到了,人民日报在有关评论援助美国的文章中有这样一段含义颇深的话:在丰富多彩的世界中,无论处理什么问题,如果都能多一份合作的愿望和行动,少一点单边主义的傲慢和言行这个世界无疑会美好得多!瞭望东方周刊点拨只要人人都献出一点爱,这世界就成了美好人间。爱能越过民族、阶层、性别的差别。适用话题“让世界充满爱”、“感动”等。二、运用指导素材点拨:党中央提出建立“和谐社会”的主张后,“和谐”一词就成为人们思考的核心。在这方面,中国古代有“天人合一”、“阴阳结合”、“

31、仁者爱人”等悠久的思想资源。,随着生产力的高速发展,当今世界却酿出了环境恶化,贫富悬殊,极端、暴力思想盛行等恶果。人们感到生活得并不快,“和谐”就成为解决这些难题的途径。在文章立意与选材时,我们表达“和谐”主题应侧重于强调:相互理解、包容、沟通与交流,合作共赢;还要注意提倡承认差异,保护环境,尊敬个性等方面。总之,关爱他人,平等对待,不强求一律应成为新”和谐”作文的中心。话题适用:可以适用于“和谐”(06盐城中考材料作文题)、“美”、“安”、”赢”、”感动”等话题。真题展示:(a)和”字,字祥义丰,意味深远,寄托着中华民族的美好愿望。对人和善、和蔼,对己平和、气和;家和万事兴,邻和胜亲人;商场

32、上和气生财,困难时同舟共济;人类向往和乐,世界需要和平?请以“和”为话题,选择你最擅长的一种文体,自拟题目,写一篇600字左右的文章。(2006年广州初中毕业班第一次综合测试作文题)(b)请以“跨越那道山”为题作文(2006年广州初中毕业生学业考试模拟题)三、运用示例1.标题示例:非典型忙碌说“安”生活因多彩而精彩猫眼看人懂得节奏的生命最美好呼唤突破透明天花板2.优秀语段示例:和谐美是美的最高境界。早在古希腊时期,著名的哲学家赫拉克利特就说过:“美在和谐。”可见,和谐美是一个极古老而又至今依然熠熠生辉的美学命题。“和谐之美有着巨大的凝聚力。”“和谐之美犹如一幅画、一首歌。”“和谐之美不仅仅是赏

33、心悦目的,它的引人之处还在于其对人有着强烈的感召力。”“和”从来就是一种文化,是需要人们精心培育和建设的文化。在中国文字中,“和”是从“龢”简化为“咊”,再从“咊”转化而来的。“龢”的字义为人们期待着有一天能够在庄稼旁边听听音乐看看书,过上安定康乐的生活。这是农耕社会中人们的一种物质和文化生活追求。这种追求积淀下来,形成了一种美好的“和”文化,潜移默化地熏陶着一代又一代的中国人。社会主义基本制度的建立,不仅把人们对“和”的追求上升到了新的境界,而且为“和”的实现提供了现实基础。因此,我们在建设中国特色社会主义的过程中,个重要的任务,就是要通过和谐文化的培育和熏陶,引导人们在处理人与人之间各种利

34、益关系的时候,以和为贵,和睦相处。只有这样,我们才能从最为基本的人际关系做起,构建一个和谐社会。森林因为每一棵大数而显得葱绿。大海因为每一滴水显得浩瀚。天空因为每一朵云而不是它的美丽。我想,着就是团队的精神吧!?班级就是因为班干的管理和同学的努力才会变得如此和睦。城市就是因为高楼的耸立和市民的勤奋才会变得如此和气。社会就是因为人们的友爱和你我的互助才会变得如此和谐。这都不是一个人的力量所能完成的。不是一个人的力量盐城一考生自盘古开天辟地,女娲发明了人类,人类聚居生活,人们就开始想生活最需要什么?最离不开什么?让我们带上这些疑问踏上路途寻找答案吧!题记轻轻的,我回到了现实,我大声地告诉了所有人:生活最需要的是和谐,生活最离不开的也是和谐。生命诚可贵,和谐价更高。让生活插上和谐的翅膀盐城一考生点拨如果单是站在个人的事例上来阐述和谐,那未免会有点枯燥而且不具说服力,但是以上几个片段的考生们都很聪明,他们把和谐的范围扩大,把和谐的高度升高,以一个参透人世的高度来写和谐,于是他们的文章的高度也随之上

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