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文档简介

1、.PAGE :.;附件:“十二五北京市人力资源和社会保证系统干部教育培训规划征求意见稿为仔细落实中央和市委关于大规模培训干部的部署,积极推进首都人力资源和社会保证系统高素质的干部队伍建立,促进首都人力资源和社会保证事业科学开展,根据、,结合本市人力资源和社会保证系统干部教育培训实践,制定本规划。指点思想和主要原那么指点思想以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平实际和“三个代表重要思想为指点,深化贯彻落实科学开展观,围绕首都人力资源和社会保证任务大局,以加强任务身手、提高才干素质为中心,以提高培训质量、提高培训效益为重点,以积极创新改革、不断健全机制为动力,进一步拓展系统干部培训的内涵和外延,建立

2、全方位、立体式、宽领域、开放型的系统干部教育培训体系,促进学习型机关、文化型机关、廉政型机关建立,促进系统干部教育培训任务更好地为干部安康生长效力,为人力资源和社会保证事业科学开展效力。 主要原那么根据首都人力资源和社会保证事业开展和系统干部队伍建立的需求,结合岗位职责的要求和系统干部队伍的特点,培训任务要遵照以下原那么:围绕中心,效力大局。紧紧围绕建立“人文北京、科技北京、绿色北京和世界城市的目的谋划系统干部教育培训任务,严密结合首都人力资源和社会保证任务的开展义务开展系统干部教育培训任务,使系统干部教育培训任务一直围绕中心任务和开展大局,在新的起点上安康协调开展,不断提高系统干部队伍的综合

3、素质和任务才干。以人为本,按需施教。深化研讨推进科学开展对人力资源和社会保证干部素质才干的根本要求,不断激发干部学习的内在动力和本身潜能,把组织需求、岗位需求和干部本身需求有机结合,不断加强教育培训的针对性、适用性和有效性,逐渐构成科学有序的分级分类培训新体系。全员培训,保证质量。系统干部教育培训任务要面向全市人力资源和社会保证系统干部整体推进,坚持分级分类培训和全员培训,以指点干部为重点,全面提高基层干部的综合素质和岗位技艺,大幅度提高干部素质。科学制定培训方案, 精选培训教材,创新培训内容,改良培训方法,提升教育的绩效,实现系统干部教育培训的规模、质量、效益的有机一致。全面开展,注重才干。

4、真实将理想信心教育放在首位,将才干培育贯穿全过程,使党性教育与业务培训共同开展,全面提高系统干部的思想政治素质、科学文化素质、业务素质和心思素质,促进宽广系统干部运动所学实际知识和业务知识指点任务实际。真实加强学风建立,坚持实际联络实践,促进宽广系统干部不断提高运用马克思主义的立场、观念、方法分析处理实践问题的才干,做到实际与实践、学习与运用、思想与行动相一致。任务目的与主要义务任务目的根据“十二五期间人力社保任务开展的需求,按照中央关于开展新一轮大规模培训干部任务的要求,不断创新系统干部培训任务理念,加强培训制度建立,提高培训质量效益。经过教育培训,使人力资源和社会保证系统宽广干部的政治、业

5、务素质明显提高,科学开展、依法行政和公共效力才干进一步加强,高素质、专业化的人力资源和社会保证干部队伍建立获得显著效果。主要义务根据首都人力资源和社会保证事业开展需求和艰苦任务部署,结合不同层次干部特点,以政策法规、业务技艺和艰苦问题专题研讨为主要培训内容,着力提高系统干部科学开展、依法执政、开辟创新和履行岗位职责的身手,不断加强政治、业务和综合素质。主要培训工程包括岗位知识培训、指点干部培训、专项业务培训、更新知识培训和出国培训共五个方面。、人力资源和社会保证系统干部上岗培训。确保新上岗的人力资源和社会保证干部在一年内获得岗位专业培训证书,逐渐建立先培训后上岗的制度。经过培训,使人力资源社会

6、保证干部树立现代人力资源开发管理的观念,了解现代人力资源和社会保证的根本知识、概念和实际,掌握人力资源社会保证专业实际知识和各项实务任务的操作技艺和方法,熟习人力资源社会保证行政法律、法规和政策,到达人力资源社会保证岗位上岗要求。详细培训内容,根据不同系统、不同行业、不同层次、不同岗位的人力资源社会保证干部的特点,确定不同的偏重点。岗位专业培训时间不少于天。、人力资源社会保证系统指点干部培训。培训中要突出讲党性、重品行、提高开辟创新和效力事业开展才干的教育,使其及时了解、掌握人力资源社会保证制度改革最新动态,以及其它改革对人力资源社会保证任务提出的新要求等,学习人力资源管理的新知识,新理念,新

7、方法,新技术,着力开阔人力资源社会保证系统指点干部对于真实提升他们的业务综合素质和政策实际程度,提高开辟创新、驾驭全局、科学决策、政策制定与执行、危机管理等方面的才干,不断提高人力资源社会保证系统指点干部的政策实际程度、管理才干和指点艺术。培训时间每年不少于天。、人力资源社会保证系统干部专项业务培训。根据人力资源社会保证干部履行岗位职责的需求和干部特点,开展与本职任务相关的业务知识和新知识培训,有针对性地进展岗位需求的才干培训,总结交流人力资源社会保证任务实际中发明的新颖阅历和做法,研讨处理人力资源社会保证任务面临的新情况新问题,提高干部处理艰苦问题、推进科学开展的才干,培育战略思想,引导干部

8、成为胜任任务的行家里手和专家权威。此项培训由市人力社保局相关业务处室提出培训方案,与教育培训处配合共同组织完成。每个岗位的系统干部每年参与专项业务培训时间不少于天。、人力资源社会保证系统干部更新知识培训。建立更新知识培训制度,是建立学习型、实干型、创新型人力资源社会保证系统干部队伍的重要措施,是人力资源社会保证部门加强本身建立,提高干部素质的重要途径。北京市人力资源社会保证系统干部更新知识培训以自主选学的方式为主进展。自选式培训内容由人力资源社会保证专业知识和相关知识两部分组成,每年方案组织个左右专题讲座,面授与网络教学相结合,充分调动发扬系统干部的能动性,最大程度地满足培训需求。每年系统干部

9、参与更新知识时间不少于天。 、进展国际交流与协作培训。市人力资源和社会保证局将积极争取国境外培训工程,组织业务骨干到国境外学习调查与培训,约请国境外人力资源管理专家来华讲学,了解国外人力资源管理和社会保证领域的前沿实际,吸收、自创国境外有益的做法和阅历。经过培训、调查、任务交流等方式方法,加强北京市人力资源和社会保证任务队伍建立。每年将组织一个-人的培训调查团赴国外学习培训。三、主要措施和组织保证 一加强体制建立,明确职责分工。建立健全一致指点、分级管理、分工担任、科学规范、有序高效的系统干部教育培训管理机制。在局党组指点下,教育培训部门一致管理,担任整体规划、宏观管理、协调效力、督促检查和制

10、度规范任务,详细担任重点班和品牌班的培训任务。实行年度培训方案和办班申报审批制度,局属各单位举行培训班要纳入局年度培训方案,一致审批,一致发文。各区、县和各委、办、局担任制定本地域、本部门系统干部教育培训任务,并按照局里的一致要求做好制度规范和办班管理任务。各级人力资源社会保证部门要把系统干部培训任务摆上重要位置。纳入本部门任务规划,统筹安排,整体部署,明确责任。主要指点亲身抓,要不断加强对系统干部培训任务的指点,及时研讨处理系统干部培训任务的重要问题。二加大经费投入,健全培训队伍。各级人力资源社会保证部门要加大对系统干部教育培训任务的经费投入,按照中央要求,将干部教育培训经费列入本部门年度预

11、算,并随着本部门预算收入增长逐渐提高,保证系统干部培训的需求。要把政治素质高、业务才干强、任务作风好的人员放到人事教育培训岗位上,保证足够的人员编制,充实必要的任务力量。北京市人力资源和社会保证局将加大对培训者的培训力度,提高他们的综合素质和业务程度,努力建立一支高素质的干部教育培训管理者队伍。各级培训管理者要加强紧迫感,自动研讨人力资源社会保证实际和业务,学习现代培训实际和方法,探讨教育培训任务规律,提高教育培训任务程度,努力成为教育培训任务的行家里手。三加强根底建立,开发培训资源。 各级人力资源和社会保证部门要加大培训资源开发力度,优化整合培训机构,加强与有关教育培训机构、高等院校的交流协

12、作,促进优势互补和资源共享。坚持为我所用、趋利避害的原那么,积极利用各种培训资源,促进系统干部教育培训任务的深度和广度上有新的开展。要抓紧组织编写一批表达人力资源社会保证最新实际成果,反映人力资源社会保证任务新实际、新阅历、新开展,具有思想性、科学性和针对性的教材,以顺应培训的需求。要建立师资库和师资评价制度,逐渐建立起一支规模适当、构造合理、素质优良的以兼职为主的人事管理培训教师队伍,有方案地选聘具有一定实际功底和丰富实际阅历的党政指点干部和有关专家、学者担任兼职教师,并完善管理制度。争取到“十二五末,逐渐建成系统干部培训人才库,实现专门贮藏,定向培育,动态管理,资源共享。四加强实际研讨,推

13、进培训创新。创新教育培训内容,要紧跟情势义务的开展变化,紧贴人力资源和社会保证任务的实践,根据不同层次干部的需求和岗位职责要求,安排表达符合干部个性化、差别化需求的内容,加强对人力资源和社会保证艰苦实际和现实问题的研讨,针对任务中的重点、难点、热点问题开展培训。改革教育培训方式,遵照干部学习培训的规律和特点,顺应现代教育培训开展趋势,将培训方式从课堂讲授为主转向研讨式、案例式、体验式、模拟式培训为主,加强培训的吸引力和感染力。拓展教育培训载体,建立人力资源社会保证系统教育培训网络,协调相关培训课程,实现系统干部教育培训向集中学习与个人自学相结合方向转变,提高学习效率,处理任务矛盾。 五加强督促检查,强化培训机制。按照评训结合、以评促训的原那么,积极探讨教育培训任务质量评价方法,制定可行的系统培训评价目的体系,把质量评价贯穿教育培训任务的一直。坚持突出重点、重在鼓励、务务虚效、加强监视的原那么,加强干部教育培训任务情况的考核。要落实培训与运用相结合的各项规定,完善培训档案管理,建立培训证书登记和培训统计报表制度,把参与系

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