2022年幼儿园九月计划表

1、第PAGE8页共NUMPAGES8页2022年幼儿园九月计划表一、本月工作重点：1.做好幼儿开学报名缴费工作，建立正常的教育教学秩序。2.各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动，加强一日活动各环节的常规管理，养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会新操。3.更新家长园地版面与美术作品栏，调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。4.进行班级环境创设，做好主题墙饰布置。二、本月开展以下主题：主题活动一：我升中班了语言我升中班了：知道自己升中班了，各方面要做的更好。艺术升中班真高兴：学习画人物头像，通过眼睛、嘴巴的不同形态以及暖色的使用，创造性地画出快乐的表情。健康

2、我不哭啦：懂得自己长大啦，在遇到各种困难时，不着急，想办法解决。社会说说我们的班级：知道自己是中班小朋友，产生热爱班集体、爱同伴的情感。科学我长高了：感知物体的高矮，初步理解物体高与矮的相对关系。主题活动二：我们爱健康样样蔬菜我爱吃：愿意坚持天天吃蔬菜，知道人体成长需要有不同营养，不能挑食、偏食。语言香蕉船：体验同伴间相互关心、互相帮助，与他人共享快乐的情感。艺术会变得水果：通过联想，把各种水果变成其他东西，并将想到的东西表现在画面上。科学数字宝宝“1、2、3”：养成积极思维的习惯，提高发散思维水平。认识数字“1、2、3”。社会我爱我的老师：知道每年的_月_号是教师节，了解教师的辛勤劳动，表达

3、对老师的尊重和热爱。三、家长工作：1.帮助孩子调整好作息时间，使其逐步养成按时起床去幼儿园的习惯，不要迟到。2.听孩子谈谈与好朋友的事，让孩子说说情绪感受;和孩子一起收集图书、玩具，带到幼儿园与朋友分享。3在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏，养成良好的生活习惯。四、环境创设：1.注意营造友好、温馨的氛围，使幼儿体验朋友间的友情，产生集体归属感。2.布置“好朋友”园地，展示幼儿绘画作品。2022年幼儿园九月计划表（二）一、月情况分析开学前对幼儿进行了家访，了解幼儿在家的表现情况：如：有的参加暑假班，有的在家吃饭也要家长喂，不吃饭，有的在家看电视(带子)、打电脑等现象，针对这一现象开学

4、我们要采取相应的措施，九月份是开学的第一个月，孩子们过了一个快乐的暑假后重新适应幼儿园的集体生活，我们设计并组织有趣的、丰富多彩的游戏活动，使幼儿很快进入学习及活动的状态，新学期的第一周，按班务计划中预设主题安排活动。二、月目标(1)九月份的主题是我长大了(2)过我有第第妹妹了别说我小我的名字，我们都是好朋友等活动，让幼儿知道自己要升中班了，感受中班的快乐与自豪，对自己有初步的认识，愿意与周围的伙伴一起玩，学习解决游戏中的纠纷与冲突。(3)九月份有两个节日教师节，中秋节，让幼儿知道_月_日是教师节是老师的节日，培养幼儿爱老师的情感，农历八月十五是中秋节，让幼儿了解中秋节是我国的传统节日，及中秋

5、节的由来。三、个别教育这学期有三个新生，我们对新生进行了家访，了解他们的家庭环境及学习情况，也对他们进行了个别教育，通过家访我们了解到很多孩子在家不好好吃饭，针对吃饭的问题，如：挑食，自己不吃饭等，我们也进行个别教育并开展“谁最棒”“自己的事情自己做”等活动。四、主题活动九月份里有四周，我们设计了我升中班了、我自己、我们都是好朋友等主题，再穿插了教师节、中秋节等活动。2022年幼儿园九月计划表（三）一、教学说明、幼儿简介书法班的学员都是由我园中、大班(_岁)喜爱书法的小朋友组成的。这些孩子几乎个个都是个性鲜明，或内向、文静，或顽皮、任性，这些也正顺应了书法学习的宗旨：磨练人温文尔雅的性情、发展

6、人灵活多变的思维，使内秀的孩子更加机敏，使跌宕的孩子更加沉稳。希望每位学习书法的孩子都能真正地从中受益。、教材编制幼儿园的书法教育在国内还未被教育部门正式启动，目前学术界也没有多少学者在潜心研究低幼年龄段的书法教育，所以市面上还没有一本正规地、系统化的幼儿书法教材。为此，本人就多年的学书心得和一定的教育经验，博采众家之长，制定了一套适合我园的、_岁年龄阶段的幼儿书法教育计划(试用)，学制两年。以柳公权的玄秘塔碑为临摹的蓝本，之所以选择它，是因为其字体较大、特点明显，集欧阳询的劲挺秀健和颜真卿的疏朗开阔于一体，以被初学者接受。此计划还正处在试运行和调制阶段，如家长们有此领域的一些见解，衷心地希望

7、您向本人提出宝贵的意见，我也会不断努力将此计划丰富和完善，做出相应的调整。我坚信：适合自己的，将会是最好的！、目标设定由于孩子们的年龄尚小，还处在培养兴趣的阶段，再加上他们的爱好普遍比较广泛，大都选择了我园两门或两门以上的艺术课，有的还在少年宫利用业余时间学习。为了不给孩子们增加过多的负担，我对大家硬性的要求(如回家要完成多少张的作业、必须掌握到什么样的程度等等)都比较宽泛，因为“水亦载舟亦可覆舟”在课堂教学中，我尽可能多地为大家提供书法史上的一些小故事、史料图片和生动的讲解方法及多媒体技术，旨在开阔大家的视野、增长见识，寓教于乐，培养好的学习习惯，使每一位孩子真正地体验到书法的魅力。、学书要

8、求1、对幼儿的要求能学一行爱一行，不半途而废。每次学书的前一天晚上，自己检查工具都是否备齐、是否有练习可在次日与大家共习。听讲时，做到眼到、心到、手到。练习完后的工具会自己收拾、不指望家长代理。保持活动室的环境卫生，不在幼儿园洗笔，每次学习结束后值日生自觉留下和老师共同打扫教室清洁对家长的要求坚持带幼儿参加学习，不随意旷课。有事不能来者，须提前请假，或以请人转告、写字条的方式与老师联系。每次活动时，幼儿都须有一位家长陪同，以便回家辅导。指导幼儿练习时，应尽量放平心态，不可要求过高或操之过急。幼儿乐意写时，要督促孩子认真完成每一个字、每一笔一画；如幼儿不愿时则不应强求，静观其变，待到有兴趣时再抓

9、紧时间，对其正确引导。二、总目标1、幼儿能热爱祖国本土文化，喜欢书法、愿意练习书法通过学习书法，使孩子养成端正的学习态度和良好的学习习惯。3、潜意识的教育幼儿从学习书法艺术中体验做人的真谛。4、能在老师的指导下独立完成自己的作品。三、计划安排表第一学年上学期,活动时间、活动目标、活动内容_月份1、能心情愉悦地欣赏书法作品对书法有初步的感官认识。1、书法欣赏。1、知道基本的书法工具：笔、墨、纸、砚及其各自的用途工具介绍。1、了解书法有不同的风格，每个人写出的字都不会一样，而是具有自己独特的韵味能大胆选择、表述自己喜欢的字体，并说出为什么？3、书体简介。1、初步掌握立式书写的要领能在老师的帮助下握

10、出正确地执笔姿势。4、学习写字的姿势及执笔方法。_月份1、明确毛笔字与铅笔字书写的不同之处会用笔的阴阳两面画太阳。1、学习阴阳调锋法及方向(画太阳)。1、能始终将笔锋摆在后面画三角形感受直线的强劲、挺拔。2、学习中锋行笔及格内布局(画三角)。1、初步感知以竖为中心，在左右两边对称绕波浪体验弧线是书法表现中的另一种美：柔和、妩媚。3、学习字的“骨”与“肉”(画葫芦串)。能大胆地用毛笔书写的方法绘制出自己喜欢的、美丽的纹样。4、线条练习(设计手绢)。_月份1、对古老的汉字演变感兴趣。1、学习汉字的演变。1、知道悬针竖的含义能将阴阳两面揉入笔画当中。3、初步体验按、提的关系学习笔画：悬针竖。1、知道垂露竖是竖画中的又一种不同的形式能按照正确地步骤书写垂露竖。3、学习笔画：垂