2022年小学第一学期教科研计划

1、第PAGE5页共NUMPAGES5页2022年小学第一学期教科研计划一、指导思想根据市教科所和区教科室的工作要求，结合我校的当前课程改革的教育工作实际，积极开展“科研兴教”、“科研兴校”、“科研兴师”活动。认真履行教科研管理职能，实现教育科研的新突破，为全面推进素质教育和提高我校的教育教学质量做出贡献。二、主要工作1.以培训为载体，加强教科研队伍建设以校本培训为载体，积极组织教师参加教科研专题培训，着重从课题开题论证、中期汇报、结题活动等这几方面进行；另一方面，采用走出去请进来的方式，积极参加区教科研中心组成员和课题主持人的各种培训，并在校内开展相应的二级培训，开拓教师的视野，丰富教师的教科研

2、理论，提高教师参与教科研的能力。2.以规范为前提，突出课题有效性管理进一步规范教科研管理工作，定期对各类立项课题的研究情况进行督促检查，重视并抓实研究过程的管理。督促课题承担者按计划对自己的研究工作进行梳理，总结课题研究的内容，及时反思、弥补研究的不足，每个课题研究按年度要求做到有计划、有阶段性总结、有研究活动记录。3.以评比交流活动为路径，推进教师专业化发展继续做好镇江市第_届论文的评选工作，组织好各级各类论文评选工作。组织教师积极向润州教育投稿，要求每位教师积极撰写教育博客，供大家交流与分享，促进教师的专业成长，为我校的名师成长搭建平台。积极参与市教科所牵头的城乡公平教育联动发展行动研究共

3、同体。三、重点工作：1、继续做好区教科课题信息库的管理工作为提高教科研工作的实际管理水平和管理效能，我校积极参与“润州区教育科研课题管理信息库”的建设，规范课题开题、中期汇报、结题等研究环节的管理，进一步规范对课题研究的检查与评估，提高管理效益；指导学校教科室做好“_”立项课题的电子档案建立工作，做到每个课题的申报书、课题方案、中期汇报、研究报告等过程性资料的电子文本，按管理类别，有序保存。2、继续建构学校“金字塔”课题研究模式为使学校各课题研究内容相互支撑，研究方向协同一致，研究过程协调同步，我校根据区教科室的布置，建构学校“金字塔”课题研究模式的设想，组织教师在学校主课题引领下，结合实际，

4、根据“金字塔”研究模式申报不同类别和级别的课题，积极开展子课题、小课题的研究，做到主线明晰，条块清楚；注重模型构建初步取得的经验与方法的积累和提炼。在课题引领中不断提升教师业务技能和素养，在课题引领中不断提升学校办学质量，不断丰富办学内涵，不断彰显办学特色。四、具体工作安排：九月份：1.制定教科研工作计划。_组织教师积极参加市“_”第四批课题的申报工作。3.继续加强区域课题管理信息库的管理。4.汇总近三年来的教科研成果，以迎接创建省优质均衡发展示范区的检查验收。十月份：1.宣传组织教师向润州教育积极投稿。_组织教师积极参加市第_届论文的评比。3.积极参与市“_”第三批课题的展示活动。十一月份：

5、_组织构建金字塔模型的教科研活动。2.积极参与市级五校城乡公平教育联动活动。3.积极参与市“_”课题的成果推广活动。十二月份：1.积极参与区教科室的课题调研活动。2.开展市“_”课题的相关活动。一月份：1.总结本学期教科研活动，撰写教科研总结。2.搜集整理教科研的相关资料。2022年小学第一学期教科研计划（二）一、指导思想:本学期学校教育装备室工作继续紧紧围绕学校中心工作，在工作中“争优创先”，认真贯彻落实素质教育，进一步确立学校教育装备室工作在基础教育中的重要地位和作用，以发展为第一要务，转变观念，强化职能，发挥优势，围绕全面推进素质教育，培养学生创新精神和实践能力，以现代教育技术为载体，促

6、进教育均衡发展，实现优质教育资源共建共享，为办好人民满意教育提供条件保障。二、工作目标:1.制定学校教育信息化管理制度，在创建南通市智慧校园基础上，努力推进教育信息化进程。进一步管理、完善学校校园网网站建设，提高网站质量，及时报道省市教育政策和学校教育动态，及时对外宣传学校教育、教学所取得的成绩，使网站成为老师交流办公的地方，是学校、老师、同学和家长联系的好地方。实现优质教育资源共享。2.积极推进我校图书馆、实验室、信息中心硬件建设，使之适应全面实施素质教育与学校管理的需要。进一步加强学校图书馆室的装备和管理。学校图书馆是学校教育工作重要的组成部分，是学校不可缺少的办学条件之一。学校要进一步认

7、真贯彻落实教育部颁发的中小学图书馆(室)规程，要严把图书质量关，优化馆藏结构，提高藏书质量，充分发挥图书馆在素质教育中的作用。学校充分利用读书节契机，提高图书流通率和使用率。整合教育资源，充分发挥现有仪器设备的作用，培养学生实际动手操作能力和创新能力。根据新实验管理要求配齐配足实验操作所需仪器和器材。3.定期举办实验员、图书馆管理员实际操作和应用技能培训与考试。定期对教师进行现代化技术装备使用培训。4.加强各功能室管理工作的研究和指导。5.发挥设备作用，促进教学发展。社团活动课时间，开放图书室、阅览室、实验室、电教室、计算机网络室等场所，安排各室辅导老师，为丰富学生的视野、开拓学生的思维、开展研究性学习等提供服务，为科技制作、小发明等各类课外活动小组搭建自我体验、自我尝试、展示自我的平台。三、本学期工作重点:1.不断更新、充实学校网站。对各部门发布信息的质量、数量等汇总考核评比。2.