2022年学校见习班主任培养计划选文

1、第PAGE5页共NUMPAGES5页2022年学校见习班主任培养计划选文年轻班主任是我校班主任队伍的重要后备力量，是学校可持续发展的重要人才资源。为加强对青年班主任的培养，促进青年教师的迅速成长，使他们尽快胜任班主任工作，特制订本计划。一、见习班主任培养工作领导小组：组长：杜心华副组长：李明萱、胡毅组员：罗俊龙、鲍殊佳、方文、李朝晖、游小文、刘军乔、谭建平二、见习班主任要求：1、端正态度，认真学习(1)学习教育理论。认真学习有关班主任工作的理论、方法、艺术等书籍，做好读书笔记，及时记下自己的读书心得。(2)向指导班主任学习。虚心请教、诚恳接受指导班主任的指导，定期与指导班主任进行交流，与班主任

2、一起研究参与班级的各项工作。(3)在实践中学习。积极协助指导班主任，做好所见习的班级各方面的工作，自觉履行班主任工作职责，并对实践工作进行总结与思考。2、身体力行，积极实践(1)深入了解学生的学习、行为、思想、身心等各方面的情况，帮助所见习班级的班主任有针对性地做好学生思想教育工作，特别是配合做好学习有困难、行为习惯较差等后进同学的疏导转化工作。(2)见习期间，要积极参与班级的各项活动(包括班级的各项常规工作，早操、课间操、中自习、校本课程、班会、夕会、晚就寝等)，尝试组织主题班会、班委会、家长会、学生座谈会等，尝试组织各种有益的德育活动，热情接待家长，必要时可主动进行家访。3、对班主任工作要

3、勤于思考，不断总结，及时记下自己的心得体会，并对自己的工作情况每周做一次总结。4、积极参加学校组织的班主任培训、班主任工作座谈及班主任外出考察等活动。三、见习班主任指导老师工作要求：1、学校为每位见习班主任聘任一名班主任工作指导老师指导老师要本着对班主任成长和对学校发展高度负责的精神，认真做好对指导工作。对他们要做到关心爱护与严格要求相统一，指导帮助与相互学习相统一，理论学习与班务实践相统一，班级工作独立负责与为他们创造条件相统一。3、在学生中确立并维护他们的应有地位，善于“搭台子”和“压担子”。4、经常与他们交流学生情况，交流班级管理中的心得体会。5、及时负责地协助学校有关职能部门对他们进行

4、考核与评价。四、见习班主任的考核与评定：1、考核分二次进行，分别在第一学期期末和第二学期期末进行。2、考核内容由检查学习心得、自我总结评价、学生测评、指导教师评价、年级组评价、班级管理绩效(班主任月考核、星级班级考核)等组成。3、考核结果与评职、评优挂钩，考核优秀的(前_)学校将予以表彰奖励。4、见习班主任考核为优秀的，指导班主任评定为优秀指导班主任，德育处表彰。2022年学校见习班主任培养计划选文（二）为了依法为学，以德立校，为了有计划、有步骤、有落实地把_年规范教育收费工作开展好，我校在_发动的基础上，制订了_年规范教育收费自查自纠工作计划。一、学习领会阶段。学校通过_党员教师、校务会成员

5、、教工会等途径，学习了_市普陀区教育_文件_认真做好_年_区规范教育收费工作情况开展专项检查_二、_领导阶段。学校成立领导小组_：组长：_成员：_各成员分工协作，职责明确。三、自查项目落实阶段1、收费公开学校每学期是否都按照区教育局行政部门的要求，在寒暑假告学生家长书中向学生和家长公开下学期按规定收费的依据内容和标准，并在学校宣传栏内张榜公布，做到亮证收费。2、财务管理(1)学校是否做到了收费项目和标准能按市教委、财政、物价部门制定的标准，实行了收支两条线，并分别设立了收支银行帐产。(2)学校是否做到所有收费必须纳入学校财务管理要求，学校现今没有公款私存或设帐外小金库现象。3、学杂费(1)学校

6、是否做到义务教育阶段只收杂费，不收学费。(2)学校是否做到学杂费按学期于开学初收取并开具统一_。(3)是否多学期一次收取或重复收取学杂费现象。(4)是否严格执行“一费制”收费办法。4、dai办费(1)dai办费是否按规定在开学初收取并与学杂费一起开具统一_。(2)每学期结束前dai办费是否按实际支出进行结算，并逐一列清开支明清单发放到每位学生和家长手中，做到多退少补。(3)教学用书征订由教导处按市教委和新华书店规定征订，分管校长把关。(4)学校是否有教师向学生推销市教委规定以外的各种资料和书籍。5、补课(1)是否有向学生收取费用的补课现象。(2)学校是否利用学校场所为学生做家教。6、特色班等各类办班(1)学校是否有未经许可开设过体艺类特色班并收取费用。(2)学校是否有在学校范围内依靠社会力量举办以中小学生为对象的各种文化学习班。7、社会捐资助学(1)我校接受社会捐资是否完全坚持“自愿量力”原则。(2)学校有没有损资与入学挂钩现象。(3)学校在接受捐资时，是否与捐资者签订意向书。8、食堂伙食(1)食堂伙食开办壹餐