《工业电炉》课程介绍与教学大纲

1、工业电炉课程简介课程编号:14014012课程名称：工业电炉/ Industrial Electric Furnace学分：2. 5学时：40 （实验：0 上机：0课外实践：0）适用专业：能源与动力工程系建议修读学期：6先修课程：工程热力学、工程流体力学、传热学、电工学考核方式与成绩评定标准：课程考核采用百分制。课程考核成绩采用平时成绩+期终考试成绩相结合的方 式，平时成绩占课程考核成绩的20%,平时成绩考核采用考勤、作业、课堂提问相结合的方式；期终成绩 考核采用开卷考试方式，期终考试成绩占课程考核成绩的80%o教材与主要参考书目：工业电炉，郭茂先主编，冶金工业出版社，2002内容概述：中文：

2、本课程主要内容包括直接电热电阻炉和间接电热电阻炉、直接电热电弧炉和间接电热电弧炉、有心 感应熔炼炉和无心感应炉的主要工作原理、工作特点、设计方法和设备结构等内容。英文：The main content of this course includes the working principle, the configuration, the working characteristic and the design method of the direct resistance furnace and indirect resistance electric furnace, the direc

3、t arc furnace and indirect arc heating furnace, the induction melting furnace and coreless induction furnace.工业电炉教学大纲课程编号：14014012课程名称：工业电炉/ Industrial Electric Furnace学分：2. 5学时：40（实验：0 上机：0 课外实践：0 ）适用专业：能源与动力工程系建议修读学期：6先修课程：工程热力学、工程流体力学、传热学、电工学一、课程性质、目的与任务工业电炉是热能工程专业的一门主要专业方向选修课，通过本课程的学习，使学生获得有关各种工

4、业 电炉的工作原理以及典型工业电炉结构的基本知识，并具备一定的分析问题，解决问题的能力。为分析和 解决工业电炉一般工程技术问题打下必要的理论基础。其教学目标如下：.掌握工业电炉的热电转换理论；.掌握电阻炉、电弧炉、感应电炉的工作原理和特性；.掌握电阻炉、电弧炉、感应电炉的结构和常用设备；.注意培养从实际问题抽象为理论，并运用理论分析和解决实际问题的能力，培养创新创业能力。本课程的毕业要求指标点和教学目标的对应关系、达成途径及评价依据如下表: 表一本课程的毕业要求指标点和教学目标的对应关系、教学方法及评价依据No.毕业要求指标点教学目标达成途径评价依据1-6具有本专业系统的专业学习经历教学目标1

5、.课堂教学：讲清楚基本概 念产生的背景、物理意义及 基本公式的推导、应用范围 及典型应用案例；.作业练习：布置一定量作 业，到达熟能生巧的程度。学生课堂表现、习 题质量，试卷分析5-1针对复杂问题，开发、选择与使 用恰当的技术、资源、现代工程 工具和信息技术工具教学目标2、31 .课堂教学：对基本公式均 尽可能给出不止一种方式 的推导，显示解决相同问题 的数学方法的多样性，并讨 论其优缺点；学生课堂表现、习 题质量，试卷分析2.案例教学：通过复杂习题 的简介演示将不熟悉的问 题转化为熟悉的问题、将复 杂问题简化为一系列简单 问题的方法。7-1能够理解针对复杂工程问题的 专业工程实践对环境、社会

6、可持 续开展的影响。教学目标3、4.课堂教学：课堂讲解中注 重讨论结论的物理意义及 其对环境、社会可持续开展 的影响。.典型实验案例分析：结合 工业实践中的工业电炉实 例分析讨论其对环境、社会 可持续开展的影响。学生课堂表现、习 题质量，试卷分析二、教学内容及学时分配(按章节列出内容要求学时等，实验上机工程要列在课程内容一栏)课程内容教学 要求重点 ()难点 ()学时 安排实验学时上机 学时备注第一章电炉效能与理论热耗A4第一节电炉效能2第二节理论热能单耗2第二章电热理论基础B6第一节电热功率与直流电阻1第二节交流电路与电炉功率1第三节电磁感应1第四节传热1第五节短网理论2第三章电阻炉A8第一

7、节电阻炉类型及工业应用1第二节直接电热电阻炉4第二节间接电热电阻炉3第四章电弧炉A6第一节直流电弧炉2第二节 交流电弧炉电热理论2第三节二相电弧炉构造与热工2第五章矿热电炉B4第一节电热转换及物料熔化2第二节矿热电炉构造1第三节矿热电炉炉例1第六章感应炉C4第一节感应电热理论基础2第二节无心感应炉1第三节铁心感应熔炼炉1（教学基本要求：A-熟练掌握；B-掌握；C-了解）三、建议实验（上机）工程及学时分配无四、教学方法与教学手段以课堂教学为主，采用启发式教学，充分调动学生的积极性，理论结合实际。五、考核方式与成绩评定标准课程考核采用百分制。课程考核成绩采用平时成绩+期终考试成绩相结合的方式，平时成绩占课程考 核成绩的20%,平时成绩考核采用考勤、作业、课堂提问相结合的方式；期终成绩考核采用开卷考试方式, 期终考试成绩占课程考核成绩的80%o六、教材与主要参考书目.工业电炉，郭茂先主编，冶金工