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文档简介

1、第PAGE5页共NUMPAGES5页2022年五年级组下学期工作计划一、指导思想坚持以人为本,以德为先的宗旨,以课堂教学为阵地,以课改为中心工作,努力培养本年级学生良好的学习风尚,努力建设一支团结协作,努力进取,敢于创新的教师团队。二、年级组情况五年级组共有十名教师,其中四个班主任兼语文教师,两个数学老师,一个英语老师,一个体育老师,一个音乐老师,一个科学老师。本组老师是充满活力与热情的,更是智慧与勤奋的。我们达成了共识:集体的优秀才是真正的优秀,大家都决心齐心协力把五年级组的四个班带好,培养好本年级学生的创新精神和实践能力,全面推行素质教育。三、工作目标:1、做好教师群体建设工作,深入打造有

2、核心竞争力的年级组团队,有效协调班主任,科任教师和学生三大群体的情感,建设主动,积极,和谐的共同发展型团队。2、做好常规工作。从细节着手,体现规范,着眼精细,力争精致。3、进一步配合学校特色建设,完善年级特色。4、组织和落实好学校,少先队大队部的大型活动,通过活动提升年级影响力。四、具体措施:1、通过交流,讨论等方式方法,形成有主见,有创新,有价值的意见,倡导以和谐为主旋律,增进同事友谊,把工作变成为一种生活的快乐和享受。2、关于常规:一是安全教育长抓不懈;二是以六大习惯教育为中心,大力开展好习惯伴我行的养成教育,全面提高学生的综合素质。三是各学科教师进行沟通,经常抓,抓经常,避免反复,重在坚

3、持,切实培养好学习良好的学习习惯。四是各学科教学做好平时工作的备,教,批,导,析及辅工作,从容接受教导处月检查与教学抽考工作,各科任教师要做到心中有数,年级组进行不定期检查,把教学常规落到实处。3、组织各班主任将工作手册及学生手册严格按教导处统一要求,认真及时填写,年级组月月检查,并配合教导处做好分段抽查工作。为家校联系做好相应的协调工作,让家长对他们的孩子在我校学习生活后的放心,舒心。4、组织和落实好学校的大型活动和年级学科活动。2022年五年级组下学期工作计划(二)指导思想:以学校“和谐发展、严谨有序、学习创新、质量效益、特色品牌”的工作主题为指导思想,紧紧围绕学校的工作思路和德育工作计划

4、,结合年级组的实际情况,抓好学生行为习惯的养成教育,以行为规范教育为抓手,以榜样树人,进一步促进良好班风、学风的形成。以建设一支战斗力强、团结合作的班主任队伍为突破口,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理,为即将进入六年级打下扎实的基础。年级组现状分析:年级组主要目标:(一)继续创建合作、和谐、共进的年级组:1.重视组内团队建设,营造轻松和谐的工作氛围,争创和谐办公室、和谐班级与和谐年级组。2.重视各任课老师之间的工作协调合作,协调各方面的关系,尤其是各备课组、班主任与科任之间的关系;家长与级组之间的关系,针对班级、级组情况有针对性的进行

5、商讨管理。确保教学工作的顺利进行。3.开展丰富多彩的师生文体活动。(二)教育教学仍为工作中重点之重1.抓好本级语文教改的试点工作及数学的奥数培训工作。2.争得三面流动红旗,争创优秀年级。3、加强学校、老师、家长之间的沟通联系,建立家长委员会,强化后进生的转化和跟踪管理工作。具体工作及措施:1、以学校的教学工作思路和教学计划、德育工作计划为指导,抓好教学管理工作,培养团结协作精神。只有发挥集体智慧和力量才能取得事业的成功。组内教师要做到广泛团结,坦诚相待,加强合作相互帮助。2.以争三面流动红旗为契机,进一步加强学生的文明礼仪、卫生习惯的养成教育。紧抓班风建设,努力营造“和谐、自主、文明”的班级文

6、化。这也是本学期年级组工作的重点。各班应根据实际情况(优势和不足、学生的自主管理水平),制定适合本班学生的学期工作计划和强有力的“班级公约”等管理措施,着重培养学生的文明礼仪习惯和自主学习的能力,以实现学生能力的发展。如:早晚自习的自主管理;劳动卫生的自觉行为养成;文明礼仪习惯的养成;课堂听课习惯的培养;作业的及时完成;时间观念的培养等等。3.继续加强班干部队伍的培养,发挥他们的带头作用。一个好的班集体的建立,光靠班主任的力量是不够的,必须有一支好的班干部和积极分子队伍要依靠他们,使用他们。要结合班级的实际情况,严格挑选,合理使用。对于五年级的学生,更要充分发挥其积极性,在实践中锻炼他们。4.重视学生安全(包括课间活动安全、生活区安全、体育课安全等)。班主任应充分利用晨会、班队会、品德课等途径加强学生安全教育,及时发现问题,及时予以教育、整改并上报学校,全体学科教师也应积极参与到这项工作中来。5.发挥少先队主阵地作用,强化小主人积极开展德育实践活动(1)以“迎奥运会,做文明人”为主题,开展相关的少先队活动。(2)认真组织好升旗仪式,日常行为规范的检查工作。(3)利用少先队主题班会

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