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文档简介

1、第20课 花的勇气R 四年级下册勇气是一种决心，在困难面前， 它让我们擦干眼泪，咬紧牙关，力争成功。勇气是一种气魄，在困难面前， 它让我们藐视一切，义无反顾，勇往直前。勇气是一种胆识，在困难面前， 它让我们披荆斩棘，所向披靡，笑对人生。勇气临危不乱，从容不迫，永不言败激励我们永远向前！ 有勇气，就有希望！勇 气1.会认“吕、滥、厘、刷”4个生字。2.正确、流利地朗读课文，了解课文内容。3.通过创设情境、朗读感悟、互动探究让学生学会研读的方法。4.让学生通过学习，感受阅读的乐趣，并在读中理解“生命的意味在于勇气”。学习目标课文朗读，点我！整体感知 1.说说作者在维也纳经历了一件什么事，找出文中作

2、者感情变化的词语，想一想：为什么会有这样的感情变化？作者最后从内心感悟到了生命的什么？ 2.你认为文中那些句子含义深刻，说说你的理解。阅读思考看到这样的变化，作者发出怎样的感叹？ 小小的花儿居然有如此的气魄！ “居然”是指出乎意料，“气魄”是有魄力、有气势。作者用了拟人的手法，赞叹了小小的花儿不惧风雨，傲然开放的勇气。 花的气魄：在冷风冷雨中拔地而起。 拔地而起：拔，高出的意思。高出地面。1、读一读。 泛滥 厘米 齐刷刷 气魄 遗憾 傲然挺立 怦然一震 2、查字典理解下列词语。 泛滥： 遗憾： 怦然一震： 江河湖泊的水溢出，比喻坏的事物不受限制地流行。不称心。表明内心受到极大的震动。3、给下面的多音字组词。 p( ) cng( ) 铺 藏 p( ) zng( ) 铺满当铺隐藏宝藏 联系自己的生活实际，谈谈对这句话的理解，说说你受到的启发。 其实，人也是一样的，在艰难困苦中，能够坦然面对恶劣环境的威胁的生命也是需要有很大的勇气的。生命的意味就是勇气。 你认为哪些植物也可以称得上是有勇气的呢？宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。野火烧不尽，春风吹又生 。寒花开已尽，菊蕊独盈枝。勇敢是人类美德的高峰。 普希金 勇气是衡量灵魂大小的标准。 卡耐基 真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正

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