浙江农林大学年《植物生理学》期末试题及答案_第1页
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文档简介

1、一、名词解释(每题2分,20分) 1. 渗透势 2. 呼吸商 3. 荧光现象 4. 光补偿点 5. 代谢库 6. 生长调节剂 7. 生长 8. 光周期现象 9. 逆境 10.自由水 二、填空(每空0.5分,20分) 1、缺水时,根冠比( );N肥施用过多,根冠比( );温度降低,根冠比( )。 2、肉质果实成熟时,甜味增加是因为( )水解为( )。 3、种子萌发可分为( )、( )和( )三个阶段。 4、光敏色素由( )和( )两部分组成,其两种存在形式是( ) 和( )。 5、根部吸收的矿质元素主要通过( )向上运输。 6、植物细胞吸水有两种方式,即 ( )和 ( )。 7、光电子传递的最初

2、电子供体是( ),最终电子受体是( )。 8、呼吸作用可分为( )和( )两大类。 9、种子成熟时,累积磷的化合物主要是( )。 三选择(每题1分,10分) 、植物生病时,PPP途径在呼吸代谢途径中所占的比例( )。 A、上升; B、下降; C、维持一定水平 、对短日植物大豆来说,北种南引,要引 ( )。 A、早熟品种; B、晚熟品种; C、中熟品种 、一般植物光合作用最适温度是()。 A、10 ; B、35 ; C25 、属于代谢源的器官是()。 A、幼叶; B果实; C、成熟叶 、产于新疆的哈密瓜比种植于大连的甜,主要是由于()。 A、光周期差异; B、温周期差异; C、土质差异 6、交替

3、氧化酶途径的P/O比值为( )。 A、1; B、2; C、3 7、IAA在植物体内运输方式是( )。 A、只有极性运输; B、只有非极性运输; C、既有极性运输又有非极性运输 8、( )实验表明,韧皮部内部具有正压力,为压力流动学说提供了证据。 A、环割; B、蚜虫吻针; C、伤流 9、树木的冬季休眠是由( )引起的。 A、低温; B、缺水; C、短日照 10、用红光间断暗期,对短日植物的影响是( )。 A、促进开花; B、抑制开花; C、无影响 四、判断正误(每题1分,10分) 1. 对同一植株而言,叶片总是代谢源,花、果实总是代谢库。() 2. 乙烯生物合成的直接前体物质是ACC。() 3

4、. 对大多数植物来说,短日照是休眠诱导因子,而休眠的解除需要经历冬季的低温。( ) 4. 长日植物的临界日长一定比短日植物的临界日长长。() 5. 对植物开花来说,临界暗期比临界日长更为重要。() 6. 当细胞质壁刚刚分离时,细胞的水势等于压力势。( ) 7. 缺氮时,植物幼叶首先变黄;缺硫时,植物老叶叶脉失绿。( ) 8. 马铃薯块苹果削皮或受伤后出现褐色,是多酚氧化酶作用的结果。() 9. 绿色植物的气孔都是白天开放,夜间闭合。() 10. 在生产实践中,疏花疏果可以提高产量,其机制在于解决了“源大库小”的问题。( ) 五、简答题(每题4分, 20分) 1. 简述细胞膜的功能。2. 光合作

5、用的生理意义是什么。3. 简述气孔开闭的无机离子泵学说。4. 简述IAA的酸生长理论。5.说明确定植物必需元素的标准。 六、论述题(每题15分,30分)1. 从种子萌发到衰老死亡,植物生长过程中都经历了哪些生理代谢,及其相互关系。2. 以你所学,说一说植物生理对你所学专业有何帮助。 参考答案一、名词1 渗透势:由于溶质作用使细胞水势降低的值。2 呼吸商:植物在一定时间内放出的CO2与吸收O2的比值。3 荧光现象:叶绿素吸收的光能从第一单线态以红光的形式散失,回到基态的现象。4 光补偿点:光饱和点以下,使光合作用吸收的CO2与呼吸作用放出的CO2相等的光强。5 代谢库:是能够消耗或贮藏同化物的组

6、织、器官或部位。6 生长调节剂:人工合成的,与激素功能类似,可调节植物生长发育的活性物质。7 生长:由于细胞分裂和扩大引起的植物体积和重量的不可逆增加。8 光周期现象:植物通过感受昼夜长短的变化而控制开花的现象。9 逆境:对植物生长发育有利的各种环境因素的总称。10 自由水:在植物体内不被吸附,可以自由移动的水。二、填空1 上升、下降、上升 2 淀粉、糖 3 吸胀、萌动、发芽 4 生色团、蛋白团(或脱辅基蛋白)、Pr、Pfr 5 导管 6 渗透吸水、吸胀吸水 7 H2O、NADP+ 8 有氧呼吸、无氧呼吸 9 植酸或非丁三、选择ABCCB ACBCB四、判断 五、简答1 分室作用,生化反应场所,物质运输功能,识别与信息传递功能。2 把无机物变成有机物,将光能转变为化学能,放出O2保持大气成分的平衡。3 白天:光合 ATP增加 K离子泵打开 细胞内K离子浓度上升 细胞浓度增加 水势下降 吸水 气孔开放 晚上相反4 质膜H+ATP酶被IAA激活 细胞壁H离子浓度上升 多糖水解酶活化 纤维素等被水解 细胞松弛水势降低 吸水 伸长生长5 缺乏该元素,植物生长发育受限而不能完成生活史。缺乏该元素,植物表现出专一病症,

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