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文档简介
1、Word 幼儿园游戏教育活动方案 幼儿园嬉戏教育活动方案【优秀2篇】由第八区为您收集整理,盼望在您写作【嬉戏教育】时能有一些参考与启发。 幼儿园嬉戏教育活动方案 篇一 活动目标: 1、初步熟识音乐旋律,学习蹦跳步,并能按音乐节奏和情节进行表演。 2、能依据自己的阅历,创编出花的不同造型动作、小兔动作和自然物。 3、体验嬉戏中小兔和兔妈妈捉迷藏时的开心心情。 活动预备: 1、小兔头饰于幼儿人数相等、录音机、磁带 2、日常活动中带领幼儿观看并仿照花的造型 活动过程: 一、复习歌曲春来到,鼓舞幼儿有表情的表现小动物出来玩的样貌。 二、熟识音乐旋律,了解嬉戏玩法 1、老师引导幼儿完整观赏a、b、c三段
2、音乐 1)、导语:春天来了,还有很多动物出来玩了,你们听它们是谁? (老师播放音乐,引导幼儿完整观赏三段音乐) 2)、提问:你觉得这段音乐里都有谁出来了,它们在做什么? 2、幼儿听音乐看表演(使幼儿进一步感受、理解音乐,了解嬉戏情境) 老师表演后提问: 1)、你们喜爱刚刚的表演吗?想再看一遍吗.第八区d8第八区?你们要留意看看都有谁出来了?它们在做什么?(引导幼儿了解嬉戏情节) 2)、刚刚的嬉戏中都有谁?它们在做什么?你从哪里看出来的? (进一步引导幼儿了解嬉戏挨次和小兔动作) 3)、它们是不是一开头就在捉迷藏啊? (引导幼儿再次完整观赏两段音乐,感受两段音乐表现的不同资料和嬉戏情境) 3、学习蹦跳步和小兔子动作 幼儿园嬉戏教育活动方案 篇二 活动目标 托班幼儿学会水杯口朝上拿杯子。 活动预备 小豆豆、水杯、装豆豆的筐子。场地一端是装满豆豆的筐子,另一端是空筐子。 活动过程 1、老师请幼儿在装满豆豆的筐前站好,说:小豆豆要搬家,请小伴侣想想怎样把这么多的豆豆运到对面的空筐子里? 2、幼儿回答完,老师说:咱们用小水杯帮忙运豆豆好不好? 3、老师交待用水杯运豆豆的方法,强调杯口必需要朝上,否则豆豆就撒出来了,边说边给幼儿示范。老师提示说:要是撒了就留意拣起来再向前走。 4、幼儿将
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