高中岁月为题记叙文600字

1、第 PAGE8 页 共 NUMPAGES8 页高中岁月为题记叙文600字高中岁月为题记叙文600字1岁月流过，带走无忧无虑的童年时刻;岁月流过，带走五彩斑斓的少年光阴;岁月流过，带走匆匆忙的中年光阴;岁月流过，带走和谐幸福的老年光景。经历童年的岁月，就像一首歌谣。长大后，想起小时候，是那么的幸福。那时，扎着两个小辫，手里拿着风车，一边唱着动听的歌谣，一边和小伙伴儿玩儿。不时地还传出清脆悦耳如银玲般的笑声。那时的天真、无邪、稚气，就如歌谣，一唱，就仿佛回到了过去，那时的天真得意，那时的无忧无虑，都令我回味无穷，难以忘怀。走过少年的岁月，就像一个故事。童年的无忧无虑没有了，随着年龄的增长，学业的繁

2、重，压力也越来越大了。有时，就像一只关在笼子里的小鸟，没有自由，笑声也少了，不时地向外面的世界叫着，仿佛在诉说着一个个故事。有时会有些叛逆，不听话;有时会有些梦想，很浪漫;有时会和自己养的小宠物聊天，很开心。随着时间的流逝，也渐渐变得懂事听话。少年就如故事，有跌宕起伏，有喜怒哀乐，有刻苦求学，有追求梦想，使人难忘。畅想中年的岁月，就像一篇散文。时刻为事业拼搏，努力为将来创始道路。那时，无论每时，每刻，每天都在努力打拼，充满着激昂和斗志。也时也享受幸福的生活和美满的家庭，把辛苦化成温馨。中年就如散文，有高潮，有经过，有舒缓，有结果，使人感受着幸福和快乐。倾听老年的岁月，就像一部哲学。虽银丝满发，

3、步履蹒跚，但却子孙满堂尽情享受着天伦之乐。回味人生经历的一切，有快乐的，有幸福的，有伤心的，有痛苦的。把这些教导和经历传授给子孙，让他们受益。老年就如哲学，有易懂的道理，有深奥的知识，无论怎样，都会让人和谐安康。岁月就像歌谣，纯真质朴;岁月就像故事，五彩缤纷;岁月就像散文，耐人寻味;岁月就像哲学，意味深长。岁月流过，令人难忘，令人思念，令人回味高中岁月为题记叙文600字2转眼间，无忧无虑的初二过去了，迎来的却是复习紧张的初三，没有时间玩;没有时间逛街;没有时间聊天。这一切都是出自那不单纯的岁月初三。初三是一块存心叵测的石头，看是简单，却很复杂。初三，已不再是那单纯的岁月了，我们已不再是那懵懂的

4、少男少女了，我们已经长大。在青春的岁月里又有多少日子是给予那个叫做“单纯”的岁月呢?稍纵即逝，这就是初三，那看似单纯的岁月。经历过初一、初二的洗礼，我们所有的棱角已被磨平。初三的我们已不由自主的被生活所控制，在那不单纯的岁月里我们渐渐长大，懂得了许多。初三的日子里会倍加珍惜身边的人和事，因为这是别离前最后的日子，逝去的光阴不会再回来，可时间一到又不得不分开。初三的日子里每个人都将铭刻那特殊的情感。在那不单纯的岁月里我们还有许多事要做，为了不被生活所控制而努力。虽然结局都是一样的，天下没有不散的筵席，终究是要分开的。分开的时间将会为初三画上一个句号，完毕这段不单纯的岁月。初三，最后一个夏天，我们

5、就要说再见。日子一天天的过，时间一点一滴的在消逝，初三的日子不多了。不单纯的岁月将要完毕，入秋后将会落叶纷纷，这就是初三的后记悲凉。人在变，时间在变，许多事物都在发生改变，可唯一不变的是那不单纯的岁月，回忆照旧不变。如今已回不到那单纯的岁月了，我们在不单纯的岁月中别离，当我们重聚的那天又是在什么岁月里呢?光阴飞逝，没有人知道，至少如今没有人知道。再见了那不单纯的岁月，那独一无二的初三。高中岁月为题记叙文600字3风过无痕，在湖面上却留下了起伏的涟漪，曲过无痕，在思绪里却留下了往日的回忆，悄悄带走光阴的神秘。在悠悠的岁月里，享受着风的记忆，铭刻着歌的情意，如歌的岁月仍然流逝，因为它是见证成长的唯

6、一。岁月的流沙从指间悄悄滑出，在人生的碟上刻下永远传唱亘古的歌。路也越走越远，岁月的痕迹也越划越深，而我也渐渐地走向蜕变，不会在无邪的凝望天空，问那是谁的眼睛再闪，而是听着青春成长的歌，望穿天空，拥抱五月的花海等待天际的一缕阳光。随着曲调，调动自己的感情，在悠扬的歌曲中思索着人生，享受着如歌的岁月。眼间，初中三年的学习生活即将完毕，回首往日的岁月，我们经历了太多的困难与险阻，付出了太多的艰辛和努力，拥有过太多的快乐和忧愁。在这三年里，我们编织出一道道绚丽的彩虹，让自己在梦想的天空中自由自在的穿梭行走;在这三年里，我们描绘出一幅幅多彩的图画，使自己在记忆的风景中回望，展现岁月的无限美妙;在这三年

7、里，我们交织出一片片美丽的彩霞，让心沐浴在太阳透过云彩的阳光下，感受朦胧中散发出的青春校园之美。我们即将离别，但在离别之后不会有孤寂，因为有如歌的岁月一直伴随着我们，将它作为永久的回忆留在心中。岁月如歌，生命的前进如同起伏的旋律，有激昂处的振奋，有低回时的消沉，但人生总是如歌般的从第一个音符开场便不连续的唱到尾声，然后再歌声散尽后留下一丝回想。岁月如歌，绝不仅仅是一种比喻，更有着它真正的含义，回首人生路上的许多章节，上面印满了我们一生的痕迹。岁月的碟还在刻着，岁月的碟仍然旋着，悄悄地留在留声机上，回忆的歌正在吟唱，触摸着岁月的芳香，感受着岁月那亘古歌的悠扬，在情感相交的岁月中不留悲伤。继续着，

8、我们无悔的歌唱生命，歌唱岁月。歌如岁月，岁月如歌。高中岁月为题记叙文600字4有些岁月已经轻轻地流逝了，它似墙上的光影，如指尖趟过的泉水，然而那段岁月在我的脑海里是经久不灭的，它已永远地定格在我记忆力。岁月流逝，往事如稀，我将浓浓的思绪倾注于笔端，回忆那段充满活力的过去。早晨，步入箐箐校园，同学们带着朦胧的双眼陆陆续续进班了，我也从书包里拿出书来，唐诗宋词、散文诗歌，我不敢奢望与古今中外的大家们站在同一思想高度，然而行云流水般的文字使我有了几分兴奋，闻着幽默的清香，顿时精神了许多。渐渐地，队伍壮大了，同学们的朗朗读书声，像一支青春的交响曲，在校园里回荡。课上，教师在讲台上大方激昂的授课，同学们

9、全神贯注，眼镜睁得大大的。有时候，课堂上鸦雀无声，大家埋头计算着一道道、“高深莫测”的数学题;有时候，课堂又犹如沸腾的水锅，大家各抒己见，争着抢着举手答复下列问题。同学们在知识的海洋里，你言我语，就好似一群群小鱼，争先恐后地抢食吃，到处充满着活力的气息使我心潮澎湃。课下，教室里，有的同学题目养神，有的还在翻阅着自己的课堂笔记;走廊里，同学们你说我笑，三五成群的同学们聚在一起，议论着古今中外的名人、偶像，互相吐露心声;操场上，同学们欢快的追逐，嬉戏，好似是那翩翩起舞的蝴蝶，在嬉戏中留下了银铃般的笑声和一串串欢乐而不规那么的脚印。在平静美丽的校园里，有一群平静美丽的少年。在这里，我们留下了欢笑，留

10、下了拼搏，留下了许许多多成长的痕迹这些故事是那么精彩，那么刻骨铭心，记录着我们那充满活力的岁月!岁月如歌，让我们经久传唱;岁月如画，使我们流连忘返;岁月如梦，令我们浮想联翩;我还希望着岁月如太阳般永久，光辉四射、充满活力!高中岁月为题记叙文600字5我倚在窗口，从早上一直到下午，在那里看书，抑或写字，感受光阴的流淌。在床上放一本书，再把花盆摞在上面，摆在阳光够得着的地方，看她披着阳光，腹中种子不安分的跳动。于是写字，写完了又想起我的种子，用眼梢微微一瞅，却发现游走的阳光早已把种子丢到了后面。于是去挪，反复几次抑或如此。任务终于完成了，再去看时，阳光亦不知不觉消逝了，在平整的床上留不下一丝光亮的

11、痕迹一个上午，几个小时，就在我提笔写字的同时偷偷溜走了。再过几个小时，玩会儿电脑，天就黑了，一天也就这么过去了年年月月，日日夜夜，光阴的沙漏里便沉积着岁月，而又不像沙子，因为它永远也回不到过去的年华。青春的我们，常常就像那盆花，追着赶着寻找易逝的阳光，可每一次停留，光阴就像溪流般流淌而去。于是乎，再去追，去赶，光阴却回不来了。像散了一地的繁星，拥有过去的美丽，却再也回不到天堂，那是岁月，岁月只容你回味，只容你回想。岁月不等人，她不管你是谁。无论你是何时的佳人才子，无论你是何地的富商贵人。当有一天回望自己所走过的路，所经过的事，总会发现自己所拥有的岁月所剩无几。岁月最爱那些幼稚得意的孩子，将最最珍贵的童年与青春给予他。而他呢?童年游手好闲，青春浑浑噩噩，岁月只好叹息，挥袖而去，不给你任何叹息悲哀的时候。等到你人老