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文档简介

1、第PAGE6页共NUMPAGES6页2022年小学“六一”庆祝活动计划方案一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施,小学“六一”庆祝活动计划方案。二、活动安排:上午:庆祝仪式、游园活动、7:50举行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀学生(操场)、表彰结束,各活动点老师和学生及时到位,开始活动。3、0:30左右游园活动结束,学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。美术室)下午:以班级为单位举行“庆六一”联欢会时间根据作息另定)三、游园活动地点各班级教室及学校大礼堂四、活动的准

2、备与安排、各班在_月_日前充分发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报学校大队部讨论,讨论出本班级的节目方案后,即开始准备活动的组织工网作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)、各班级的节目准备必须在_月_日前完成,并在_月_日前上报本班级活动准备的情况到大队部。3、在_月_日放学前,班级做好游园活动的各项准备工作,(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等),工作计划小学“六一”庆祝活动计划方案。4、_月日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动,活动中注意安全。五、活动的形式、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣

3、,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得相应分数。、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目,然后是本年级的游园项目,最后才能参加其他项目。六、活动要求、校园外部环境布置由大队部负责,室内游园环境由班主任布置。除布置活动场地外,还应显示庆祝六一的欢快气氛。)、学生游园后所得分数,需加盖章,凡学生自己签名

4、或涂改,此奖券无效。3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),七、组织领导及具体分工组长:林惠珍副组长:朱超娃、陆晓燕成员:班主任、相关任课教师具体分工:游园活动总协调:朱超娃、陈敏各游园点负责:班主任奖券奖品发放总负责:陈敏摄像摄影:陆建民、周潇雨八、奖励规则根据实际情况另定2022年小学“六一”庆祝活动计划方案(二)一、指导思想认真贯彻落实底_区关于创建“四型美丽校园”的文件精神,为建设美丽校园、品质校园、活力校园、和谐校园,解决学校存在的环境、人际关系

5、、教育教学、安全稳定、质量发展上存在的不美丽、不和谐问题,以及在学校教育、家庭教育、社会教育三者关系上不美丽、不和谐的问题,以促进我校教育环境的进一步优化和各项事业的健康发展。二、总体目标建设“四型美丽校园”,就是要使我校洋溢着生态文明的自然之美,科学发展的和谐之美,温暖感人的人文之美。通过美丽校园建设活动,要使我校的环境整洁雅致,校园安定有序,充满活力;课堂特色鲜明、人际关系和谐,洋溢着民主公平、诚信友爱、校内外和谐配合的氛围,促进学校、教师、学生全面、协调、可持续发展。要推进教育优质均衡发展、提升教育现代化水平,深入实施素质教育,切实优化教师队伍,努力遵循教育教学规律,深化教育教学改革,把

6、我校真正办成人民满意的学校,为共建“美丽校园”做出应有的贡献。三、实施措施1.成立_小学“四型美丽校园”创建工作领导小组组长:任_副组长:韩_成员:胡_、全体教师2、加强宣传,营造氛围。充分利用我校宣传栏、国旗下讲话、晨会班会、黑板报等已有宣传阵地,加强宣传及引导,形成校内外各方力量共同参与、齐抓共管“四型美丽校园”建设的浓厚氛围,提高全校师生对建设美丽校园目的、意义的认识。3.明确责任,加强督查。召开领导小组会议,明确各部门在建设活动中所承担的职责和建立活动督查机制,确保各项活动顺利、有效的开展。4.完善制度,加强保障。学校将继续完善基本建设、绿化管理、物资采购、师生评价、家校联系、安全保障

7、、质量管理、后勤管理等方面的制度,为建设活动提供强有力的制度保障。5.及时总结,巩固深化。学校将定期和不定期召开建设活动领导小组工作会议,对建设活动进行阶段小结或总结,研究部署下一阶段建设工作安排,探索建立活动长效机制。四、工作重点(一)、进一步美化校园,改善办学条件,发挥环境育人功能1、继续加强校园绿化、美化、亮化、净化建设,使我校真正成为“绿色生态校园”。2、努力提升办学条件,集中财力增添教学设备、安全、体育、卫生等设施。(二)、进一步营造校园文化氛围,创建活力校园1、坚持每天放学后的路队背诵活动,推广普通话,坚持周一至周五早操后全校英语口语训练,长期积淀,形成具有高品味的校园文化,使之成

8、为我校精神的体现。2、要求各班对教室进行适当布置,各班必须有图书角,发挥学生的想象和主动性,展示学生的作品,评比学生的日常行为。3、向各班提供各种体育用具,学生也可以自带活动器材,在教师_下利用课间活动开展丰富多彩的活动。(三)、进一步加强常规管理,提高教学质量1、继续建章立制,细化常规管理群策群力,继续完善教学管理中的各种制度、细则,作为质量管理依据,激励全体教师教学积极性,全面提升学校教育质量。2、加强教学常规检查力度坚持领导代课、领导推门听课制度,教导处对教师教学常规工作及学生作业进行不定时抽查,月底集中检查教师的教案及学生作业,并及时的总结和反馈。对于存在问题,采取个别指导、_通报等方式及时解决,并建立相应的奖惩制度。3、以校本研修促质量按照_小学校本研修方案,成立小课题研究小组,成立四个教研组,积极开展校本研修活动,让老师在研究中成长,在成长中提高自己的教育教学水平,促进教学质量的提升。(四)、进一步加强师德师风建设,营造和谐的人际环境1、加强师德师风建设,大力进行正风肃纪,认真贯彻落实中小学教师职业道德规范。积极践行_核心价值观,要求广大教师牢固树立敬业精神、乐业态度,关爱学生,关心同

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