2022年zz学校安全工作计划

1、第PAGE5页共NUMPAGES5页2022年zz学校安全工作计划一、目标要求:本学年学校安全工作的目标要求是:认真贯彻教育局关于加强学校安全法制工作的有关文件,扎扎实实做好学校安全、综治等各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针,切实保障师生安全和学校稳定。二、组织领导为切实加强对安全工作的领导，成立浦袁小学安全工作领导小组。组长：z副组长：z安全专管员：z成员：z、以及全体班主任(_人)z三、工作要点:1、教育教学安全:(1)各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。(2)由学校组织的各项活动,各班都要周

2、密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。(3)加强对各班各科室的用电管理。(4)体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。2、交通安全:(1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。(2)加强对乘公交车学生的安全教育。(3)严禁_周岁以下学生骑车上学。3、值周值日、门卫安全：(1)值周值日教师要加强责任心，7：30整准时到校，课间加强巡视，下午学生全部离校后方可回家。(2)各班切实执行学校按时清校的规定。(3)加强门卫的工作责任,校门口

3、不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。4、校产校舍安全:(1)定期组织校舍安全检查(开学初和期中),特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。(2)每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报。5、教学设施安全:(1)电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。(2)体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。(3)加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。(4)加强对实

4、验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。5、食品、饮水安全：(1)加强食品管理，把好进货关。(2)加强从业人员职业道德及卫生安全指导。(3)加强学生饮用水管理。安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。三、各月学校安全主要工作及活动安排:_月份:1、学校开学安全检查。2、发放交通安全告家长书。3、制定学校安全工作计划。_月份:1、组织师生观看安全警示教育片,开展针对性安全教育。2、开展安全法制教育日活动(手抄报、绘画)3、上下楼梯、上学放学、课间活动安全教育_月份:1、学校安全应急演练。2

5、、消防知识宣传教育。_月_月份:总结半年学校安全工作，谋划写阶段安全工作。杭州市浦袁小学2022年zz学校安全工作计划（二）_年下半年培训学校德育工作计划一、德育状况上学期，经过全校师生的齐心协力，我校的德育工作取得了较突出的成绩，学生思想稳定，违法犯罪率保持为零，特殊学生普遍已养成了良好的生活、学习习惯，校风处于一个良性循环的氛围中，上学期我校被评苏州市“绿色学校”。二、指导思想要全面贯彻落实_、_进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，努力实施德育教育，继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。结合教育局和教育学院德育学前部的工作要点，加强教师队伍和班主任队伍建设，不断提高班主任

6、教师的自身素质和管理水平;培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为重点。全体教工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。不断提高智障学生思想道德素质。三、工作目标以“让智障学生掌握知识、学会本领、成为自食其力的社会有用之人”为目标，努力让智障学生多接触社会，培养良好的思想品德，做合格的公民。本学期我校继续以爱国主义教育为基本点、以养成良好的习惯为基础工程、以培养创新精神为新方向，带领智障学生进入社会各个领域，每月组织一次外出活动，让学生通过参观、亲身体验，得到不同的感受，培养各方面的能力。采取切实有效的措施

7、，增强以德治校的实效性，保持违法犯罪率为零，培养更多自食其力和具有劳动创新能力的人才。各年级德育工作目标乐班、康班、聪班：规范日常行为，培养良好习惯。勤班、礼班、信班：强化纪律意识，培养耐挫能力，艰苦奋斗教育。四、工作要点(一)加强德育队伍建设1.每月举行_次班主任工作例会，学习理论，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质;根据我校实际情况制定了班主任培训方案，班主任队伍建设要积极实施名班主任工程，每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度内容要有创新。对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班级集体的有效途径，具体内容为：(1)学习德育文件。学习心理教育理论。(2)利用网络如教师在线、教育在线等网站收集班主任管理方面的各种理论与经验。阅读班主任、小学德育、中小学心理健康等相关的杂志增强理论学习。做好自学的笔记。2.落实班主任常规工作，如班会课、班主任手册的评阅、“问题学生”转化等。主题班会做