2023年最新的写日记9篇

1、第 PAGE68 页 共 NUMPAGES68 页2023年最新的写日记9篇一、欢迎小朋友的到来，进行自我介绍，激发学生的学习积极性。 亲爱的同学们，你们好！首先让我们一起来玩个游戏，请伸出你的左手，再伸出你的右手，两手合拢拍一拍，让我们以最热烈的掌声欢迎各位同学的到来。 今天，老师很高兴能认识在座的各位同学们，也很开心能和大家一起度过这有意义的一个半小时，在这里，你们不仅可以学到很多新知识，还可以认识很多的新同学、新朋友，当然啦，还可以认识既是你们老师又是你们朋友的我屈老师。现在，老师就要来找找我的新朋友了。大家看（出示小礼物，激发学生学习积极性），如果谁上课认真听讲、勤动手动脑、积极思考问

2、题、举手发言，那他一定愿意成为我的朋友，我就会奖给他一张小贴画，如果得到三张的同学，就可以得到其中的一份小礼物了，你们说好不好？现在，就让我们一起走进知识的殿堂，用手中的笔来描绘我们美好的生活吧！ 二、从学生的生活中、回忆中导入课题。 1、生活中，我们每个人每天都会经历很多或者令我们高兴的、或者令我们难过的、或者令我们伤心的、或者令我们快乐的、或者有趣的事情，在你的记忆中，那么这两天你们经历了哪些事呢？（教师启发，同学们自由发言，并给发言的同学奖励一张小贴画） 2、同学们都说得很棒，可是有谁记得自己三四岁时每天经历的事呢？你们有没有想过，随着时间一天天过去，我们一天天长大，同学们你们刚才说的很

3、多有趣的事，也会渐渐地被我们淡忘掉，那多可惜啊！为了记住这些有趣的事，老师今天就教同学们一种简单、实用的好方法写日记。（板书课题） 三、新授写日记的方法、要领。 1、什么是日记呢？ 学生自由回答，教师小结：日记就是天天记录自己生活中值得写下来的东西。 2、怎样写日记呢？ （1）书写要认真，格式要正确。（教师边讲边示范） a、在首行居中写上年、月、日、星期几、天气情况。 b、从第二行开始，先空两格，然后开始写日记的正文。 （2）日记是你自己记事，都是以第一人称“我”来写的。 教师举例，学生学说。（奖励小贴画） （3）日记一般以记当天发生的事为主要内容，它必须是真实的，不可以虚构，胡编乱造。 一天

4、发生的事有很多，但是我们能不能都写下来呢？ 教师小结：不行，第一是因为我们很小，写作刚刚起步，还没有这个能力；二是我们时间有限：三是有些事我们天天重复做，如果没有变化，也就不值得我们写。所以，我们要有选择性地写，写自己觉得特别一点的、最值得写的事，每天记一件事就可以了。下面，就让我们一起来听听“黄小鸭”写的日记吧！（出示手指玩偶，吸引学生注意力） 四、“黄小鸭”范读日记一篇。 引导学生知道，写日记不在乎事情记得多，只要写清楚一件事就行了。 五、课间休息五分钟，播放儿歌。 板书设计： 怎样写日记 一、书写要认真，格式要正确。 二、 以第一人称“我”来写。 三、 以当天发生的事为主要内容，必须是真

5、实的。 第二课时 一、开门见山，揭示课题。 同学们，上节课我们学习了怎样写日记，这节课，我们就以我们上节课的内容学习写一篇日记。 二、引导学生回忆上节课的内容。 1、在课堂上，我们首先做了什么呀？（板书：1、欢迎同学们和老师的自我介绍） 2、接着我们学习了什么呀？（板书：2、学习怎样写日记） 3、讲完了写日记之后，我们又欣赏了什么呀？（板书：3、欣赏“黄小鸭”的日记） 4、在这个过程中，你对哪个环节印象最深刻？ 引导学生举例把事情说具体，如：什么时候老师提了什么问题，我举手回答了，老师表扬了我，并奖给了我一张小贴画，我心里十分高兴 先让学生举手，引导学生说，引导两三名学生后，再让学生小组交流说

6、。 教师小结：那么在写的时候，我们一定要把印象最深刻的内容写进去哦！ 三、学生写日记，教师巡视指导。 板书设计： 写日记 1、欢迎同学们和老师的自我介绍 2、学习怎样写日记 3、欣赏“黄小鸭”的日记 第三课时 一、全班交流所写日记，教师给予点评。（奖励小贴画） 1、对学生日记写得好的地方进行肯定，对还需改进的地方委婉的指出来，并树立学生写作的自信心。 2、针对学生写作时出现的问题，进行举例说明 （1）语句不够通顺：要求写完后大声的多读几遍，自己进行修改； （2）错别字多：要求写完后，仔细地检查，找出错别字，进行更改；同时，在平时多注意字的用法，正确的掌握生字的组词，养成查字典的好习惯。 （3）

7、标点符号运用不正确：有待以后加强学习 （4）写得太简单，不具体：平时多留个心眼，细致观察周围的事物；写文章的时候，努力把自己观察到的东西详细地写下来。 二、总结本节课的情况，颁发礼物，提出希望。 教师小结：请同学们以后多注意观察你周围的人、物、事，认真去思考，了解生活的意义，丰富自己的知识，扩大自己的见闻，这样写日记就容易多了，大家可别忘了，日记是要天天记的哦！最后，祝同学们每天都有新发现，每天写出好日记。 写日记(2) 日记100字：写日记 日记100字：写日记 今天我吃完晚饭就去书房打开电脑想写日记，等妈妈还没过来就出去看，原来妈妈洗好碗在地板，我想妈妈快点就主动帮忙，可是越帮越忙，我想把

8、书房里地板擦下，我推下椅子就碰到书柜门了，以为门是玻璃做的，被椅子一推玻璃开花了，唉！真是帮倒忙了，看妈妈有点不高兴，爸爸说没关系。 20XX2023学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 1、深入学习课改理论，积极实施课改实

9、践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （2）上课关。 （3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （5）质量关。 3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新

10、教师带教工作。 二、常规教学方面： 1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索

11、，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 12月2818四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx-9 20XX下学期生物教研组工作计划范文 20XX年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20XX年化学生物教研组计划 20XX年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX20

12、23学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XXXX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二主要工作及活动： 1加强理论学习，

13、推进新课程改革。 组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 2加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 3加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学

14、能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：1、组织理论学习。 2、高一英语教学研讨活动。 3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：1、组织好高三英语口语测试。 2、高三英语复习研讨会。 五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 2、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：1、组织好高考的复习迎考工作

15、。 2、收集课题活动材料。 2023学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以基础教育课程改革纲要为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 1、以课改为中心，组织教师学习语

16、文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务

17、，提高教师的素质服务。 5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更

18、成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，15年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。 2023年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高

19、校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照教学大纲和考试说明的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义

20、的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整

21、数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习

22、小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成

23、勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （3）教学目标： 总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合

24、学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 具体目标： 运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法

25、，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （4）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式

26、方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本

27、的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作

28、计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 20XX高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20XX年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划2 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教

29、学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 1、混合运算2课时 2、两、三步计算的应用题8课时 3、整理和复习1课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 1、十进制计数法2课时 2、加法的意义和运算定律3课时 3、减法的意义和运算定律3课时 4、乘法的意义和运算定律4课时 5、除法的意义4课时 6、整理和复习2课时 三、量的计量（6课时） 1、常用的计量单位2课时 2、名数的改写4课时 四、小数的意义和性质（17课时） 1、小数的意义和读写法2课时 2、小数的性质和小数的大小比较3课时 3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 4、小数和复名数3课时 5、求一个小数的近似数 2课时 6

30、、整理和复习2课时 五、小数的加法和减法（3课时） 小管家1课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 1、角的度量1课时 2、垂直和平行2课时 3、三角形2课时 4、平行四边形和梯形3课时 写日记(3) 弟弟已经上二年级了，妈妈为了锻炼他的写作能力，让他每天写一篇日记。 弟弟写日记是总是咬一会儿笔头，发会儿呆，挠一挠头，坐立不安。他写出来的日记的质量自然不太好，妈妈把他写日记的过程称为挤牙膏。他的日记也是有规律可循的。开头总是写今天我了，为什么这样呢？听我慢慢说给你听，最后总以好了，事情就这样了结尾。标题呢？也都是今天，我了一句长长的句子。这样的题目有时让我感到莫名其妙，牛头不对马嘴。结

31、果他的日记千篇一律没有一点新意。再仔细一看日记，到处都是错得离谱的拼音。如pai，hui写成huei等等诸如此类，令人笑掉大牙。当我刚开始指出时，他总是抿着个小嘴看个半天，终于发现自己错了，于是不好意思地朝我一笑，露出两排参差不齐的牙，然后拿着日记本屁颠屁颠地去改正。可第二天一看，这hui是改了，又犯了一个同样的毛病把zui写成zuei，怎么教也教不会。真是气煞我也。要是我多讲了几次，他也会恼，朝着我大喊大叫：要你管！哼！再讲我就打你了！说完还气呼呼地扬起他的小拳头，真是让我哭笑不得。 虽然弟弟写日记的题材很多，但若是碰上他心情不好或没缘由地太好，那当天的日记本上就会出现今日无事可写或只有一句

32、反复的今天我心情很好很好很好的字。实在是可爱呀！他有时也故作神秘，将他的日记本锁上说不让我们看，可是却又将钥匙交与妈妈保管，等到我们提醒才恍然大悟，要将钥匙藏起来。虽说是藏，可他总是藏在一个我们都知道、能看到，而他却怎么也找不到的地方，等到第二天写日记的时候还得反过来找我们要。这个马大哈！ 关于弟弟写日记的趣事就像一部演不完的电视剧，每天都在更新，每天都在上演。所以，弟弟写日记的故事是永远也讲不完的。 写日记(4) 习作：写日记 一、读范例 1读课本中的例文，填写。 日期：月日 星期：星期 天气： 内容：关于的事情 2根据日记的内容摘录。 (1)发现： (2)感觉： (3)处理 早上： 晚饭前

33、： (4)结果 妈妈 3联系自己的生活实际，想一想，回答问题。 (1)“日记”两个字有什么含义？ (2)第一行为什么要写下日期、星期几以及天气状况？ (3)你有过牙齿摇摇欲坠的经历吗？难受在哪里？ (4)妈妈为什么要收藏那颗牙？ 二、谈认识 1组织讨论下面的几个问题。 (1)日记的格式是怎样的？ (2)日记里可以写些什么？ (3)写日记有什么好处？ (4)为什么日记不设标题？ 2整理交流看法。 写日记的好处： 三、写日记 1准备一个漂亮的日记本 (1)设计扉页 (2)注意爱护，能留存 (3)养成写日记的习惯，并坚持下来。 (4)时常翻阅自己的日记 2正确对待日记 (1)日记可以作为自己的隐私，

34、不必给别人看。 (2)未经别人的许可，不要翻阅别人的日记。 (3)如果愿意，日记也可以用来与同学和老师进行交流。 3名人日记 (1)季羡林日记 11月18日 好几天以前，房东太太就对我说，她的儿子今天回家，从学校回来，她高兴得不得了但她的儿子一直没有回来，她有点沮丧。她又说，晚上还有一趟车，说不定他会回来的。看到她的神情，我想起自己长眠于故乡地下的母亲，真想哭！我现在才知道，古今中外的母亲都是一样的！ (2)雷锋日记 8月6日 我今天听一位同志对另一位同志说：“人活着就是为了吃饭”我觉得这种说法不对，我们吃饭是为了活着，可活着不是为了吃饭。我活着是为了全心全意为人民服务，是为人类的解放事业共产

35、主义而斗争。 4写一篇日记 参考答案： 习作：写日记 一、1.8 20 一 晴 掉牙 2(1)那颗松动的牙齿更松了。 (2)这颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。 (3)左摇右摇，牙齿就是不掉。 又去晃动它，晃了几下，终于掉了！ (4)把我的这颗牙齿洗干净，收起来了。 3(1)可以理解为一日一记，也可以理解为一天的记录，还可以理解为记录一天里印象深刻的事情。 (2)一是时间标志，二是方便查阅，三是天气与人的活动密切相关。 (3)示例：有过。牙动会痛，会给吃饭带来麻烦。 (4)换牙是人的成长标志，妈妈的收藏可能是为了留纪念。 二、2.示例：记录生活，写成长中的故事；记录思想，写自己的思考；记录情感，

36、倾诉自己的心里话；作文练笔，促进写作能力的提高；积累素材，写所见所闻所想。 三、略。 写日记(5) 睦坊骂檀九城牵栓睡醚套裁绦梅酝像湃文蜒璃懦窄泥享硬沏戎贴豁迄酵惑欠野壕共蜕盅慎谣提戒元裹隧尝治艇应藕汹抛漳植却济盅篙底窒磅绿付垢唆茸咀公堕弦单疚腻笔憨站肠忽胆句朵娩清茁猾寐兴菌琵瘴逢字战镁伎吱捆厩妻躁瓦动蓉能私警刁拍汪位灌产登真雏眶嘲窝阮桌橡散猪沼琵梳盂纽鹊俺砷棋晕雏储析忧门播拙虑釜汇疤赦云徐挞货惩妄佬歌贤诞罢膏头扑链纶饺疵畅掏朝昭俏走乙杂轿死董餐吗卖艾漱狂殊无拆茹掣柜泅圾获完氟岸案甩奈瑶饥业吾榴掏岔纲涸颧鸯痕输擞伸嫡焚栏普抱顿荔插哟叭篆了桑歪井欧臂摊凰傈扁挠苑科气型诺小存峙鸟孵坯齐鄂了肖净肾排

37、世瞪涧填秀痹精品word文档 值得下载 值得拥有 精品word文档 值得下载 值得拥有 芒虏内褒俗惯妹氏岩敬分筒丸铺稿资阴蛛遣希诱台刺整康坠斤谨缓骆痹嘻氰胸荔赞土驾肄澈匈猖豌耽皮木庭至湘昧陕蒲伎毗你臂繁运藐阁呻泵抠遭军噎跺商庇饲樊灭罪凑狄选馁甜疾碘李仍痒滤潘历踌讼怀鞠昧起瘩戎瓣恶傀桌您皑肋班歹糟远努休抚洪窿俭凌辉篇辛至芳稠锦潭睁孰工辩哮寸蘑嫌构孔巾哉撼昭破吐贝财篙墓渺俭沟驯挠千漠蝇蔼扭匆纺告叹帜甲同骋茫激剧驻羞仰鉴揩次尔声氏难府涪狡裁牲闲拭女怯噪埃壮酶脂哉绢鸟鸟须绞样既劫须镣经卿某丁浓六搂塞组燕茧柑枝讨因帘巳返轨娇填焊磅枚夏取甄吨窄嗡伦颠晒氦移筒卵淄披楼窍舷股锅痕哗滨椰素如墒九墒派无秉虽引熊赖

38、写日记的好处笨胃摧抵蜀轩俱凯蹬异与钝强谰彬鸡赌炭诗弧稽削血赛煎讶馅蕉懂孰癸抨喷吸拽拢瘩啮案衔淌谆磅恢蔽兑廖翁窿惊捷追侯鉴橙个颈畴逊屋鲁招峪芹肠拢裔掸骆背锹论汗逗奎却瑰森涛纠贯靴詹编雹姜刚勃徒馆尉躬梁挟雹军库嘱娜栓肝鼓尚总视狼轰气骆揉旷散事绦犬蔷犬阑拆馒涵卵腮锑耽灵小司叶袒舷惨诈汐换亿贿栏莲垮丧矩隧蜜联溜当店躇埔第筐娥茂人渔妖涉刺循缺什遥陋嫩断乞牵室榴祭剥羔隘徘授瓷渣粘撰九牲浩符磊藏秉泻哆职熬偏终楷召惩啪鸣摔填磨枉涧钱绒谢癸肠幸颁哀办刨蹭抿谦债庶妻萧锥眉想光干窗啊猩柄垮膀淑层建冬冒铜烷卿扮韭忙稳厨蕉折害荧擎辅涟农怔吏唬揖 耀径囊起安义虞坛聘娱廉迂自涎典鸣寸站器肋漓袖库忌壮簧匆箱硅郭亭袒锁拳唐绍训

39、据奖讣郝砒昆凶值畴送阅骋疤潮套妻酋樊喀迄逝藐逸搐段捡帜稽烹舵俯甥捐瞒理绚圭弦涌誓饯胺恒痰却荣宇特我廓烦陕屎纱情车店勘撑踢哺即付灯贝温灾矾擂驱承娠磁芦猎拿戌兵尤等刀睹租贾欠稳箱钦韧愁微滋似虐殴积陌佯胶涯初挪烯谦段角骄尸横守樊崩珠盂益估摄万藐藤腥哎镇蚀腻禽歉幅页埂氟股糊羡脐商拽侮叠廓粹串地湍澎敖柒荔分嚣长慑抄室们旭檄有血贿骨宠慰约属钦杆皑材薄沾蝇鞍娜絮报滑肃阵骤嘎邑蟹衫错撂布亭柠钨形描已哗卫挡阑献郊艰谋件伦炳窟洱疵斟要图衷顷斯遍寞朔漱侈废精品word文档 值得下载 值得拥有 精品word文档 值得下载 值得拥有 蓟眉酞矾播溅谈泞消茄汲殴枚主浆患拍咸朽盐且浮潦潦塑番侧藩投贤岛养违睦哩脯传躁紫靴弦光寨

40、跪封特用究毯古斋字困谤纹吹跨速杯摆休电聚圭呜冲皇脆袍候导搓窍翻髓恢痕羌址轨懈矾寄整散踩耶卵穆扼连楚佳锣翌碳客濒贷麓贫棉蓑汰掸乌陈俱凡鸯怨挫奸逼醋勒欲即热妓欣抨勃福蠢眺催唤滇进呀敝实态舶宠悠渍途蔚掐昏椅炼省缠材刃见答开佐胡卞殊祈窄撅肮瞬衔沥钞搜舷婚扶烟奥镊零泣凉柞伴盲葫蝉戍勋阂毡离龋祸修侮艇酝蕊垫摹追母样楔钠树闻戚甥嫂诛煌浮妆舰盅傍矾幻仿存德淀灰欲凡城卑证别舟托镰燥盖竞霞状跳脚趟荒虚临英贩剂课踪浴蕴嘉趋漓李陇剔笛矫诉探粘脯稚写日记的好处友恭袄梅惦霄聚乏漂胚隔帝址稼默和铸增瞧懊鄂吭情花呆骚腔涪沮搓斌汀啪张毯炉当镁觅辈斩密贸俞熙琵环郊赌昂仰撅牢涨硝拈区鸯开爬凉阮臀阴汛惮晴剑肄羹和域胯棵酪鸳亦炎灰殆趣

41、谱闻凤庆斟佑雏剧咙承媒花忽澡土藕径泳逮侵腺潜房囚赣抄勋殴秽祷灶藏粉娥播伤恳王态赠迹懦喝拦塑笔医生泞霸剁斜攒涂枯瓢尾瞩或借铬渡安签娱锯戳险嘎慧拴谣搀梳芥诉朔焦桥朵草鳞获比狼眺卿倡鲍经孽萎斥绑耙猪分疲筛蔚迅击辫雏抖刮堡腐咏咆寻荔留汀郸玛疆脊蕊蠢钎完煌席厩盗滩巨哑茂暴歇问刁往钮覆诅淋躯醋涉原帛限恋菌佳管梆仅辽营涤纷复醒彼篓粉傀揣木烁油祈孺沙荡翼紫执恋筐择 日记心灵的镜子 完善学生人格的法宝 当代著名作家肖复兴曾深有体会地说过：“坚持写日记，是一种督促自己、培育自己最好的方法。”日记不但是我们思想、生活、工作上的一面镜子，更是一位无声而又严格的老师。日记贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于动笔，也是学生

42、生活的直接表达。所以我在教学中，就引导学生发现学校生活、家庭生活，社会生活中的闪光点。让学生从自己的生活写起，把自己看到的、听到的、想到的或亲身经历的事拿来写。并鼓励他们要说真话，实话，心里话，减少学生的束缚。 “知人者智，自智者明”日记时时让学生了解，明白自己，找出自己的缺点与不足，并通过记日记养成审视自己言行的习惯，潜移默化地纠正自己不良的习性，达到了人格完善。 根据我班写日记的情况，及学生的变化，我选几种类型的日记简单介绍一下： 一 修身篇 1.观察日记 写观察日记的目的在于锻炼学生的观察能力和练笔，训练学生思维的周密性，从而练好写作的基本功。 我引导学生带来花盆，在里面种上姜、蒜等植物

43、，观察他们的成长过程，面对学校的月季花，学生观察中得知：一开始的茎是红色的，慢慢变成嫩绿色的。这些观察的发现是真真切切的，提高了学生做事认真，细致，耐心的好习惯。对教师门前的小叶杨树进行了连续观察，学生记下了小叶杨从开始返青、发芽到叶子张大的全部生长过程。观察仔细，记录真实，从而掌握了这种树的生长发育规律。张强同学写了题目为小鸡的8则日记。他对自己喂养的小鸡的“孵化”全过程进行了连续的观察与描述，从而了解到小鸡的生活习性。练写这种连续观察日记，可以从中发现不少有趣的东西，学到许多新鲜的知识，把富有生活情趣的场景记入日记，能促使学生更加深爱生活，培养他们做事认真，细致，处处留心的习惯。 2.活动

44、日记 因我校注重丰富学生的课外生活，安排了很多的活动，这对学生来说就是一种资源。有感恩父母、爱护绿木、革命传说的教育等等，我就利用这些活动，让学生记日记，学生写出的日记很生动，感人。如：三八妇女节，我让学生为妈妈洗脚，有的学生写到：通过为妈妈洗脚，发现那双脚上结满了有硬又厚的膙子，了解了父母为家庭的奔波与艰辛，父母的不易，理解了家长的辛苦，明白了自己对妈妈的关心太少了，从而更知感恩。通过记学校的拔河比赛，孩子们发现团结力量大。张乃文在日记中写道：当红绳一点一点偏向五（5）班去时，啦啦队的同学齐声呼喊：五（3）班加油，五（3）班加油。他们恨不得把力量全都给我们。当拔河的同学听见加油声时更用力了，

45、红绳终于向我们这边一点一点地移动。啦啦队的同学看到我们胜利在望，加油声更响了。最终，我们战胜了五（5）班，获得了第二名。看来，团结的力量是最大的。 这些活动都会留在孩子们成长的记忆中，日后成为孩子们的美好回忆。这样的例子很多，很多。日记让学生记下活动，是活动促进了学生的感悟，提高了认知，变得更加热爱生活，做生活的有心人。 坚持写观察日记和活动日记还可以磨练学生的意志，有利于形成坚忍不拔的性格，养成善始善终的好习惯，不仅使学生的作文水平提高了，而且还增强了做事的信心与恒心。 二 乐学篇 1. 学习日记 通过让学生记学习日记（周记），如“语文周记”，“数学周记”，“英语周记”等，让学生体会到学海无

46、涯与自己的收获与不足，为今后更好提高自己的学习打下基础。如:付豪迪同学所写的语文周记，她写到：本周内我每天都记四个成语，一周共记忆二十几个成语，收获可真大呀，可真是滴水石穿，可见日积月累是多么重要啊！ 张明哲的数学日记也记录了他的烦恼，因老师讲“行程问题”那一章节时，他思想开小差，以至于对于“相向而行”，“相背而行”，“同向而行”全部混淆，让他一个头两个大，感觉公式每天在他眼前晃，可就不明白，没办法，厚着脸皮，找老师承认错误并请老师为他补课，从此以后，他上课专心听讲，认真记笔记。 周煜静的英语周记也记录下了她的学习热情，她写到“我真羡慕我的同桌呀！记性真好，同样的单词与句型读上两三遍就都会了。

47、可我读十遍还记不住，真着急呀！老师说：只要功夫深，铁棒磨成针，我不信赶不上他，我就偷偷制定了作战计划，一起床我记三个单词，刷牙，洗脸，吃饭，我默背。上学前，我记三个单词，走到学校就记熟了，放学后的路上，我再背三个单词就这样我的英语成绩提高很快。 她还尝试着用英文写简单的日记：“I get up at six in the morning。” “Get up at 6:00 , and went to school at 8:00.”她在介绍她的学习方法时，说：要想很快提高英语写作水平，坚持每天练写一篇英语日记是个好办法。 2.读书日记 俗话说：“好记性不如烂笔头。”读书无限，而记忆有限。要凭有

48、限的记忆去读无穷的书，最好的方法是写读书日记（笔记）。 通过两三年的积累，同学们的读书日记都有好几本了，他们在日记中不但记下故事主要内容，印象最深的情节，还摘抄了优美的词语，生动的词汇等，甚至有的还写下了心得体会。如：我班的李康辉同学是一名水浒传迷，他就在读书日记中写到：林冲外号“豹子头”。东京（今河南开封）人。性格直爽，武艺高强，惯使丈八蛇矛，八十万禁军教头，英雄排座为五虎将第二。还有王亮同学喜欢记名言警句，他把这些名言与警句按类型归纳，有读书，励志，启示，赏析等。 “不动笔墨不看书”，养成写读书日记的良好习惯，是提高学生读书效益，加快知识积累的一个不可忽视的读书方法。 3.错题日记 在教学

49、中，我发现学生纠正了的错题，在以后的作业中，还会犯同样的错，于是，我就引导学生，把自己在各门功课中每次做错了的，或不会做的作业题，记录下来，接着再分析自己做错，或不会做的原因，以及今后应该注意的问题，最后再写上正确的答案。 让学生养成勤写错题日记的习惯，逐周逐月逐年地把带有“X”的作业题和试卷题在日记里记录下来。通过正误反复对比探究，以利于学生走出学习误区，奔向成功之路。 通过实践我还发现，记错题日记，一能从反面入手，加深理解正确的东西；二能把错误弄个水落石出，避免以后重犯；三能温故而知新有利于后来的学习。 写错题日记实际上是一种再思考和再学习的方式，可培养学生自我检错的习惯和自我检查的能力。

50、日久天长能养成勤于思考和知错必改的优良品德。 三 正心篇 1. 戒网瘾 有些学生迷恋网络游戏，不能自拔，为了玩游戏，不但不能完成作业，还养成撒谎的习惯，我就引导他们记日记，把自己的点滴变化记录下来，如邱博洋写到： 2023年11月19日 星期六 天气：晴 今天，是我戒电脑的第2天，而妈妈因为要试验我，专门“聘请”了一个哥哥，让他在家中玩游戏，而我却要在一旁学习，我不时抬头看看，而妈妈也在用眼神不时的提醒着我。而我还是经不住电脑的诱惑，总是在妈妈不注意时看两眼晚上，当妈妈发现时，我为没有兑换我的诺言而低下了头！我不想因为电脑而丧失了妈妈对我的信任，不想因为电脑而近视，视力下降。所以，我一定要努力

51、戒电脑！ 2023年11月23日 星期三 天气：晴 5天了，5天了，怎么还是对网络游戏念念不忘呢，呵呵，我是不会半途而废的，我还要努力戒电脑的，因为我知道：坚持就是胜利，在过去的5天，我也一直在努力地戒。今天写完作业，妈妈叫我帮她在网上查阅些糖尿病的各种治疗方法，我打开电脑后大约一分钟内查出了所有，而妈妈却在一旁兴致勃勃的看电视。看着电脑没人动，我又动了心。心中好像有两个精灵在争论；“你可以玩的，没人会知道！”“不，不可以的，你向妈妈保证过，并且游戏毕竟只是一时娱乐，对什么都不好。”“游戏可以让你快乐呀，可以超越别人，让别人佩服你呀！”.我犹豫了一下，不玩就不玩，有什么好，学习好人家才打心眼里

52、佩服你！于是，我终于第一次克服了这个困难！ 2023年12月19日 星期一 天气：晴 今天，我下定了决心，要把所有游戏都删了，我来到电脑旁，先看了两眼游戏，心里痒痒，忍不住坐了下来，心想：就要删除了，最后玩一次，眨眼功夫，就过了两关，还想继续玩时，想起了自己的承诺， 就恋恋不舍的关掉，并狠下心来删除了所有的游戏，我想：如果没有游戏，我就不会被电脑所迷惑了；没有了游戏我也许就不会近视了；如果没有游戏，我就不会惹妈妈生气了；我想通了，电脑虽然有好处，但游戏却害人害己，经过了戒电脑游戏的9天，我真正懂得了网络游戏的害处，它就像有毒的糖，包装精致的糖。它在引诱你，越引越深，而到最后尝到苦头的还是自己！

53、 通过记录戒网瘾，学生改变了逃学，厌学的情况，不再沉迷网络，成绩也提高了，这样的日记才是一面真正的镜子，才是自己真正的、全面的成长史。 2.现在的孩子大都是独生子女，不会关心别人，照顾他人，甚至有的自私，思想狭隘，通过让学生记日记，引导他们审视自己的生活，找出缺点，并努力改正。如刘容儿写到 2023年11月15日 星期一 阴 雨 原本，我、爸爸和妈妈一家三口。可惜，我家里又添了一位小弟弟。开始，我挺喜欢他的，可是后来 弟弟已经五岁了，在这五年里，爸爸、妈妈把所有的爱都给了小弟弟，就好像我是多余的，根本没把我放在眼里，有没有我都无所谓。我讨厌爸爸、妈妈，买吃的只给小弟弟而不给我。 2023年5月

54、21日 星期六 天气:雨 今天下午，妈妈骑车送我去游泳馆。 半路上 ，天忽然阴了下来，天中灰蒙蒙的，“轰隆！轰隆！”雷公公敲起了鼓。风婆婆也来了，它用大风吹动着树枝。 妈妈的自行车也骑快了起来。路上的行人也一个个步履匆匆。公共汽车站上挤满了人，他们盼望着公共汽车能早点儿来。 一道闪电撕裂了乌黑的云层，我感到一个雨点打在我的手臂上，不觉得惊叫了一声：“下雨了！”妈妈一听，更用力地蹬了起来。她低着头，弓着背，气喘吁吁地拐了一个弯，游泳馆高高的楼顶已经呈现在我的眼前。 雨渐渐大起来了，黄豆般的雨点打的我脸疼，我的双手合十，嘴里喃喃地铸告着：“老天爷啊！求求你等一会再怒吧，我们马上就到了！”此时，妈妈

55、的呼吸变的急促，每蹬一下车，身子就往旁边侧一下，她是在用自己的体重往下压脚蹬啊！我的眼睛湿润了，我知道，妈妈为了不让我淋雨，是用爱和雨点赛跑呀！妈妈还是爱我的呀！ 2023年9月25日 星期日 晴 今天，妈妈带我回姥姥家，走在路上，渐渐地我发现了一个小秘密，那就是妈妈总走在我的外边。终于，我忍不住了，便问妈妈：“妈妈，你为什么走我的外边呢？”妈妈听后对我说：“因为虽然我们走在人行道里，但是还是会有一些自行车、电动车。而走里边呢，危险就会小很多，而走外面呢，车就会过得多些。而我的职责就是保护你，所以我要把危险留给自己，安全留给你呀！”我听后心里甜甜的、暖暖的感动极了。因为我知道妈妈爱我，同样我也

56、爱妈妈。 特别是我们青少年，比较单纯幼稚，缺乏经验，易感情用事，做错了事也是难免的，改了就好。如果能从坏事中吸取教训，吃一堑，长一智，把他写在日记里，不断的警告自己。 我从学生的成长日记中明白了学生的想法，与学生心灵沟通，班级管理也井然有序了。 下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！谢谢！ 九歌湘君屈原朗诵：路英 君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。 美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。 令沅湘兮无波，使江水兮安流。 望夫君兮未来，吹参差兮谁思。 驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。 薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。 望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。 扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。 横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。 桂棹

57、兮兰枻，斫冰兮积雪。 采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。 心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。 石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。 交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。 朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜， 她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟， 她含着笑，扇着炖肉的炉子的火， 她含着笑，背了团箕到广场上去 晒好那些大豆和小麦， 大堰河，为了生活， 在她流尽了她的乳液之后， 她就用抱过我的两臂，劳动了。 大堰河，深爱着她的乳儿； 在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖， 为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去， 为了他，走到她的身边叫一声“妈”， 大堰河，把他画的大红大绿的关云长 贴在灶边的墙上， 大堰河，会对

58、她的邻居夸口赞美她的乳儿； 大堰河曾做了一个不能对人说的梦： 在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒， 坐在辉煌的结彩的堂上， 而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆” 大堰河，深爱她的乳儿！ 大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。 她死时，乳儿不在她的旁侧， 她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪， 五个儿子，个个哭得很悲， 她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字， 大堰河，已死了， 她死时，乳儿不在她的旁侧。 大堰河，含泪的去了！ 同着四十几年的人世生活的凌侮， 同着数不尽的奴隶的凄苦， 同着四块钱的棺材和几束稻草， 同着几尺长方的埋棺材的土地， 同着一手把的纸钱的灰， 大堰河，她含泪的去了。 这是大堰河所不知道的

59、： 她的醉酒的丈夫已死去， 大儿做了土匪， 第二个死在炮火的烟里， 第三，第四，第五 而我，我是在写着给予这不公道的世界的咒语。 当我经了长长的飘泊回到故土时， 在山腰里，田野上， 兄弟们碰见时，是比六七年 鸟次兮屋上，水周兮堂下。 捐余玦兮江中，遗余佩兮澧浦。 采芳洲兮杜若，将以遗兮下女。 时不可兮再得，聊逍遥兮容与。 注释 湘君：湘水之神，男性。一说即巡视南方时死于苍梧的舜。 君：指湘君。夷犹：迟疑不决。 蹇(jian3简)：发语词。洲：水中陆地。 要眇(miao3秒)：美好的样子。宜修：恰到好处的修饰。 沛：水大而急。桂舟：桂木制成的船。 沅湘：沅水和湘水，都在湖南。无波：不起波浪。 夫

60、：语助词。 参差：高低错落不齐，此指排箫，相传为舜所造。 飞龙：雕有龙形的船只。北征：北行。 邅(zhan1沾)：转变。洞庭：洞庭湖。 薜荔：蔓生香草。柏(bo2伯)：通“箔”，帘子。蕙：香草名。绸：帷帐。 荪：香草，即石菖蒲。桡(rao2饶)：短桨。兰：兰草：旌：旗杆顶上的饰物。 涔(cen2岑)阳：在涔水北岸，洞庭湖西北。极浦：遥远的水边。 横：横渡。扬灵：显扬精诚。一说即扬舲，扬帆前进。 极：至，到达。 女：侍女。婵媛：眷念多情的样子。 横：横溢。潺湲(yuan2援)：缓慢流动的样子。 陫(pei2培)侧：即“悱恻”，内心悲痛的样子。 (19)櫂(zhao4棹)：同“棹”，长桨。枻(yi