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1、Word文档,下载后可任意编辑 备考2021中考语文复习知识梳理统编(十一)中考说明规定的40篇古诗词曲梳理(二)中考语文复习知识梳理中考说明规定的40篇古诗词曲梳理(二)第11篇 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)原文呈现段层精解杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。这两句写出了暮春时节春光消逝时的萧条与凄凉景况,显出李白对友人被贬的关心、思念与同情。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。后两句寄情于景,将自己的“愁心”寄与明月,不仅表现出李白、王昌龄的心灵都如明月般纯洁、光明,而且也蕴含着这样的诗意:只要明月还在,他们二人的友谊就会象皓月一样永远长久。首句写出了春光消逝时的萧条景况,渲染了环境气氛的黯淡
2、、凄楚;次句是对王昌龄“左迁”赴任路途险远的描画,显出李白对诗友远谪的关切与同情;三、四两句寄情于景,对诗友进行由衷的劝勉和宽慰。这首诗是唐代伟大诗人李白为好友王昌龄贬官而作的抒发感愤、寄以慰藉的一首七绝。全诗选择了杨花、子规、明月、风等意象,以奇特的想象力编织出一个朦胧的梦境,表达了对王昌龄怀才不遇的惋惜与同情。第12篇 行路难(其一)(李白)原文呈现段层精解金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。以叙事开篇,用夸张的笔法,写“金樽清酒”“玉盘珍羞” 的宴饮。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。停、投、拔、顾四个连续的动作,形象地凸现出诗人内心的苦闷抑郁,以及感情的激荡变化。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满
3、山。这句紧承“心茫然”,正面写“行路难”。诗人用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻,具有比兴的意味。比喻仕途受阻,理想无法实现,表现了内心的矛盾与苦闷。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。这两句用典故自况,诗人盼望自己也象吕尚、伊尹那样,建立一番伟大的功业。暗寓对被启用、从政的期待。行路难,行路难,多歧路,今安在?离筵上瞻望前程,只觉前路崎岖,歧途甚多,要走的路,究竟在哪里呢?这是感情在尖锐复杂的矛盾中再一次回旋。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。“破”“挂“富有动感,充满气势,充分表达了自己实现远大抱负的乐观精神和坚定信念。比喻人生道路虽然曲折,但是人生理想终会实现诗的前四句极写盛筵,反
4、衬诗人内心的失落,苦闷,“心茫然”,正面写“行路难”。诗人用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻,具有比兴的意味。从“拔剑四顾”开始,就表示着不甘消沉,而要继续追求理想。“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。”诗人在心境茫然之中,想到这两位历史人物的经历,又使诗人增加了信心。“行路难,行路难,多歧路,今安在?”诗人借这一反问,唱出了充满信心与展望的强音:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”他相信尽管前路障碍重重,但仍将会有一天要象刘宋时宗悫所说的那样,乘长风破万里浪,挂上云帆,横渡沧海,到达理想的彼岸。这首诗抒写了诗人在政治道路上遭遇的艰难险阻,表现了一种积极、乐观、自信的粗神和顽强地坚持
5、理想的品格。第13篇 黄鹤楼(崔颢)原文呈现段层精解昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。诗人起笔从黄鹤楼远古的传说写起,昔日的仙人子安早已经乘着黄鹤离去,只留下了这座空空荡荡的黄鹤楼。这远古传说的追溯,既令读者想知道黄鹤楼的来历,也无疑是为黄鹤楼罩上了一层神奇虚幻的神秘色彩。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。颔联抒发了诗人岁月难再、世事茫然的空幻感,也为下文写乡关难归的无限愁思铺垫,因而成为深值关注和反复品味的名句。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。这两句笔锋一转,由写传说中的仙人、黄鹤及黄鹤楼,转而写诗人眼前登黄鹤楼所见,由写虚幻的传说转为实写眼前的所见景物,晴空里,隔水相望的汉阳城清晰可见的树木,
6、鹦鹉洲上长势茂盛的芳草,描绘了一个空明、悠远的画面,为引发诗人的乡愁设置了铺垫。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。诗作以一“愁”收篇,准确地表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情,同时又和开篇的暗喻相照应,以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁,做到了言外传情,情内展画,画外余音。全篇起、承、转、合自然流畅,没有一丝斧凿痕迹。前四句围绕楼的得名写起,写此地空有此楼,人和鹤俱远去。黄鹤一去不复返,只留下悠悠的白云,充满了对此楼变迁的百般感慨。这四句用了散文的写法,一气呵成,没有遵守格律的要求,连用了三次“黄鹤”,但没有丝毫呆滞的感觉。后四句即景生情,写在楼上北望的见闻。他的写作顺序是由远到近,先写远处江北历历
7、的汉阳树 ,接着写进入眼帘的鹦鹉洲头的萋萋芳草,最后写楼下近处大江上的烟波。但日暮的重重雾霭阻隔了回乡路,使他不禁顿生愁绪。和前半部分不同,后四句又严格遵循起了格律,若断实连,气韵一体。尤其是结尾,不仅收束有力,且给人缥缈苍茫之感。这首诗写了诗人登楼远眺的所见所闻,抒发了诗人漂泊异乡的伤感与思乡情怀。第14篇 望岳(杜甫)原文呈现段层精解岱宗夫如何?齐鲁青未了。起首设问,点名泰山的地理位置和此行的目的。语言浑然天成,不着痕迹。造化钟神秀,阴阳割昏晓。一个“钟”字使大自然染上了感彩,传达出诗人对泰山的钟爱、赞美之情。荡胸生曾云,决眦入归鸟。这两句写的是实景,用细节描写,表达了诗人感情的激荡和眼界
8、的空阔。蕴含了诗人对祖国山河的热爱之情。会当凌绝顶,一览众山小。结尾表达了诗人不怕困难、敢于攀登高峰、俯视一切的雄心壮志。全诗无一“望”字,但句句写向岳而望。观察角度由远而近,时间是从早晨到黄昏,并由望岳怀想将来的登岳。说明一切有作为的人,都应该具有不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气魄。诗人在描写泰山雄伟壮丽的景色时,表达了只有站得高,才能看得远(或只有努力克服困难,才能享受成功后的自豪与喜悦)的主题。第15篇 春望(杜甫)原文呈现段层精解国破山河在,城春草木深。开头两句描写了春望所见。一个“破”字使人怵目惊心,继而一个“深”字又令人满目凄然。“国破”和“城春”形成强烈的反差。表现了强
9、烈的“黍离”之悲。感时花溅泪,恨别鸟惊心。这两句用对偶的手法写出战火连绵不断,诗人跟家人音信难通,此时的一封家信可以胜过万金,表达了诗人思念家人的深切感情。烽火连三月,家书抵万金。这两句运用移情于物,拟人的手法:感时表现了诗人忧国的情感,恨别表现了诗人思家的情感,抒发了诗人忧国伤时,悲己思家之情。白头搔更短,浑欲不胜簪。末两句面对沦陷的山河,一位白发老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息,头发已经短得无法梳髻插簪。细节描写刻画出诗人伤时忧国、思念家人的真切形象。全篇围绕“望”字展开,前四句借景抒情,情景结合。诗人以写长安城里草木丛生,人烟稀少来衬托国家残破。起首“国破山河在”,触目惊心,有一种物是人非的
10、历史沧桑感。“感时花溅泪,恨别鸟惊心”两句以物拟人,将花鸟人格化,有感于国家的分裂、国事的艰难,长安的花鸟都为之落泪惊心。通过花和鸟两种事物来写春天,写出了事物睹物伤情,用拟人的手法,表达出亡国之悲,离别之悲。结尾两句,写诗人那愈来愈稀疏的白发,连簪子都插不住了,以动作来写诗人忧愤之深广。这首诗抒发了诗人忧国、伤时、念家、悲己的情感,以及对亲人的思念之情。第16篇 茅屋为秋风所破歌(杜甫)原文呈现段层精解八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。起势迅猛。一个“怒”字,把秋风拟人化,与“卷”表现了秋风的凶猛。卷”“飞”“渡”“洒”“挂罥”“飘转”,一个接一
11、个的动态不仅组成一幅幅鲜明的图画,而且紧紧地牵动诗人的视线,拨动诗人的心弦。诗人没有抽象地抒情达意,而是寓情意于客观描写之中。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。这五句是前一节的发展。前节写“洒江郊”的茅草无法收回。还有落在平地上可以收回的,然而却被“南村群童”抱走了,都是由于“老无力”。“倚杖”与“老无力”照应。“自叹息”中的“自”字十分沉痛!诗人如此不幸的遭遇只有自己叹息,未引起别人的同情和帮助。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻?这八句用饱蘸浓墨的大
12、笔渲染出黯淡愁惨的氛围,从而烘托出诗人黯淡愁惨的心境,而密集的雨点即将从漠漠的秋空洒向地面,已在预料之中。写布被又旧又破,为下文写屋破漏雨蓄势。“长夜沾湿”,难以入睡。“何由彻”和前面的“未断绝”照应,表现了诗人既盼雨停,又盼天亮的迫切心情。而这种心情是屋破漏雨、布衾似铁的艰苦处境激发出来的。于是由个人的艰苦处境联想到他人的类似处境,水到渠成,自然而然地过渡到全诗的结尾。安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!这三句前后用七字句,中间用九字句,句句蝉联,“广厦”“千万间”“大庇”“天下”“欢颜”“安如山”等词充满阔大境界和悯世情怀,节奏铿锵有力,气势奔腾不已。呜呼!何时眼前突兀见此
13、屋,吾庐独破受冻死亦足!末句把诗人的博大胸襟和崇高理想,炽热的忧国忧民的情感,表现得淋漓尽致。全诗分为四层。一层写茅屋被吹破;二层写茅草无法收回;三层写屋破又遭连阴雨;四层写痛苦经历中的感慨。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”,表现了诗人忧国忧民的情怀。这首诗叙述的茅屋被秋风所破以致全家遭雨淋的痛苦经历,抒发了诗人内心的感慨,体现了诗人忧国忧民的崇高思想境界。第17篇 白雪歌送武判官归京(岑参)原文呈现段层精解北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。首联突出边塞的气候特征。一“卷”一“折”分别从正面和侧面描写风狂;一个“即“字表现了诗人的惊奇之情。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。次
14、联以春花喻冬雪,描述了边塞雪来得快、下得大,边塞奇异的风光及气候特点。“忽如”形象准确地表现了早晨起来突然看到雪景时的神情。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。视线从帐外逐渐转入帐内。风停了,雪不大,因此飞雪仿佛在悠闲地飘散着,进入珠帘,打湿了军帐。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。表面写寒冷,实际是用冷来反衬将士内心的热情,更能表现出将士们乐观的情绪。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。过渡句,夸张的手法描述了冰封、云凝的塞外奇景。同时“愁云”二字情景交融,写出了离愁别绪。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。这两句笔墨不多,却表现了送别的热烈与隆重。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。一动一静,一白一红,相互
15、映衬,画面生动,色彩鲜明。“生动而反常的细节传神地写出了天气奇寒。轮台东门送君去,去时雪满天山路。虽然雪越下越大,送行的人千叮万嘱,不肯回去。山回路转不见君,雪上空留马行处。尾联用平淡质朴的语言表现了将士们对战友的真挚感情,字字传神,含蓄隽永。全诗以一天雪景的变化为线索,记叙送别归京使臣的过程。前八句为第一部分,描写早晨起来看到的奇丽雪景和感受到的突如其来的奇寒。中间四句为第二部分,描绘白天雪景的雄伟壮阔和饯别宴会的盛况。最后六句为第三部分,写傍晚送别友人踏上归途。这首诗描写西域八月飞雪的壮丽景色,抒写塞外送别、雪中送客之情,表现离愁和乡思,浪漫理想和壮逸情怀。抒发了诗人对友人的依依惜别之情和
16、因友人返京而产生的惆怅之情。第18篇 酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)原文呈现段层精解巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。首联是承白居易诗的尾联而写的。白居易因友人刘禹锡遭贬,对朝廷很是不满,白居易诗末尾两句中“亦知会被才名折,二十三年折太多”正表达了这一点。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。颔联意在说明自己被贬时间太久,恍如隔世,人事全非,心情无限悲痛怅惘。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。颈联虽然有对身世不幸的感叹,但又相当达观,后人读它,更是赋予了它深刻的哲理。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。尾联画龙点睛,点明全诗的中心,表明了的人生态度。首联写被贬谪,遭弃置的境遇,情感心酸、愤懑。颔联两个典故
17、“闻笛赋”、“烂柯人”,表达了悲痛怅惘的心情。颈联说明人的沉沦算不了什么,新生事物无比美好,社会总是向前发展的,未来肯定会比现在好。尾联点题(酬赠),表达了诗人坚定的意志和乐观的精神。这首诗表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神。第19篇 卖炭翁(白居易)原文呈现段层精解卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。开头四句,写卖炭翁的炭来之不易。“伐薪、烧炭”,概括了复杂的工序和漫长的劳动过程。“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”,活画出卖炭翁的肖像,写出劳动的艰辛,也得到了形象的表现。刻画出了一个长期遭受烟熏火燎、疲惫憔悴的老人形象。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣
18、正单,心忧炭贱愿天寒。前两句一问一答,不仅化板为活,使文势跌宕,摇曳生姿,使读者清楚地看到:这位劳动者已被剥削得贫无立锥,别无衣食来源;“身上衣裳口中食”,全指望他千辛万苦烧成的千余斤木炭能卖个好价钱。这就为后面写宫使掠夺木炭的罪行做好了有力的铺垫。“身上衣正单”,自然希望天暖。然而这位卖炭翁是把解决衣食问题的全部希望寄托在“卖炭得钱”上的,所以他“心忧炭贱愿天寒”,在冻得发抖的时候,一心盼望天气更冷。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。写卖炭翁进城卖炭的艰辛。下了一夜大雪,天寒了,正是难得的卖炭机会,于是天刚拂晓便拉着炭车,在冰天雪地上赶路,这辛劳自然不言自明。“
19、牛困人饥”这四个字集中概括了去卖炭的艰辛,写出了卖炭翁过的是吃不饱穿不暖的日子。“日已高”与“晓”字照应,从天刚亮直到中午,表明路程的遥远,又拉了千多斤重的炭车,辛苦程度可想而知。于是,只好在集市南门外的泥土上歇歇脚。翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。写卖炭翁炭车被抢的经过。前两句,活灵活现地勾画出两个官差耀武扬威的凶狠样子,骑着马急驰而来,一前_后,黄一白,十分嚣张。紧接两句,写官差狐假虎威,明目张胆地来抢东西,嘴上还称这是皇上的命令,不管老人同意不同意,他们拉了炭车就走。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。写老人眼看车一千多斤的炭被白白地抢走了。最妙的是最后两句,写两个官差扔下半匹红绡一丈绫,挂在牛头上,说这是买炭的钱。这明明是抢,偏要说是买。面对宫廷里面积压废弃的绡和绫,卖炭老人欲哭无泪,这些东西,对老人而言,解决不了他的温饱又有何用?!这样的揭露,其讽刺性是极强的。这首诗以个别事例来表现普遍状况,描写了一个烧木炭的老人谋生的困苦,通过卖炭翁的遭遇,深刻地揭露了“宫市
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