英语歌唱大赛评分表

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3、选手服装应大方得体，不得穿奇 装异服（20分）准确，演唱与伴奏配合默契（20分）口齿清晰，声音洪亮后气势，歌曲优美 （20 分）发音标准（20分）与观众进行互动，现场观众掌声、气氛热烈 （10 分）总体效果（10分）“平安夜”八年级英语歌唱大赛评分表顺序与内容评分细则得分Fly曲目积极向上，音乐表达得体，体现学生良好 的精神面貌，选手服装应大方得体，不得穿奇 装异服（20分）准确，演唱与伴奏配合默契（20分）口齿清晰，声音洪亮后气势，歌曲优美 （20 分）:发音标准（20分）与观众进行互动，现场观众掌声、气氛热烈 （10 分）总体效果（10分）“平安夜”八年级英语歌唱大赛评分表顺序与内容评分细

4、则得分,Jude!曲目积极向上，音乐表达得体，体现学生良好 的精神面貌，选手服装应大方得体，不得穿奇 装异服（20分）准确，演唱与伴奏配合默契（20分）口齿清晰，声音洪亮后气势，歌曲优美 （20 分）发音标准（20分）与观众进行互动，现场观众掌声、气氛热烈 （10 分）总体效果（10分）顺序与内容评分细则得分&You?belong?with?me曲目积极向上，音乐表达得体，体现学生良好 的精神面貌，选手服装应大方得体，不得穿奇 装异服（20分）准确，演唱与伴奏配合默契（20分）口齿清晰，声音洪亮后气势，歌曲优美 （20 分）发音标准（20分）与观众进行互动，现场观众掌声、气氛热烈 （10 分）

5、总体效果（10分）“平安夜”八年级英语歌唱大赛评分表顺序与内容评分细则得分hurts曲目积极向上，音乐表达得体，体现学生良 好的精神面貌，选手服装应大方得体，不得 穿奇装异服（20分）准确，演唱与伴奏配合默契（20分）口齿清晰，声音洪亮后气势，歌曲优美 （20 分）发音标准（20分）与观众进行互动，现场观众掌声、气氛热烈 （10 分）总体效果（10分）“平安夜”八年级英语歌唱大赛评分表顺序与内容评分细则得分raise me up曲目积极向上，音乐表达得体，体现学生良好 的精神面貌，选手服装应大方得体，不得穿奇 装异服（20分）准确，演唱与伴奏配合默契（20分）口齿清晰，声音洪亮后气势，歌曲优美

6、 （20 分）发音标准（20分）与观众进行互动，现场观众掌声、气氛热烈 （10 分）总体效果（10分）顺序与内容评分细则得分&I need a doctor曲目积极向上，音乐表达得体，体现学生良好 的精神面貌，选手服装应大方得体，不得穿奇 装异服（20分）准确，演唱与伴奏配合默契（20分）口齿清晰，声音洪亮后气势，歌曲优美 （20 分）发音标准（20分）与观众进行互动，现场观众掌声、气氛热烈 （10 分）总体效果（10分）“平安夜”八年级英语歌唱大赛评分表顺序与内容评分细则得分big world曲目积极向上，音乐表达得体，体现学生良好 的精神面貌，选手服装应大方得体，不得穿奇 装异服（20分）

7、准确，演唱与伴奏配合默契（20分）口齿清晰，声音洪亮后气势，歌曲优美 （20 分）发音标准（20分）与观众进行互动，现场观众掌声、气氛热烈 （10 分）总体效果（10分）“平安夜”八年级英语歌唱大赛评分表顺序与内容评分细则得分?is?a?friend曲目积极向上，音乐表达得体，体现学 生良好的精神面貌，选手服装应大方得 体，不得穿奇装异服（20分）准确，演唱与伴奏配合默契（20分）口齿清晰，声音洪亮后气势，歌曲优美 （20 分）发音标准（20分）与观众进行互动，现场观众掌声、气氛执列八、八、（10 分）总体效果（10分）顺序与内容评分细则得分are words曲目积极向上，音乐表达得体，体现学生良 好的精神面貌，选手服装应大方得体，不得 穿奇装异服（20分）准确，演唱与伴奏配合默契（20分）口齿清晰，声音洪亮后气势，歌曲优美 （20 分）发音标准（20分）与观众进行互动，现场观众掌声、气氛热烈 （10 分）总体效果（10分）“平安夜”八年级英语歌唱大赛评分表顺序与内容评分细则得分s dream曲目积极向上，音乐表达得体，体现