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1、Word文档,下载后可任意编辑 部编版20212021学年上学期九年级语文期末试卷及答案2018-2019学年上学期期末试卷九年级语文一、(15分)1下列词语中加点字的读音全都正确的一项是( )(3分)A单于(chn)蓬蒿(go)狩猎(shu)龙吟凤哕(hu)B嗤笑(ch)铆钉(mo)譬喻(p)相形见绌(ch)C淳朴(chn)咫尺(zh)和煦(x)美味佳肴(yo)D拮据(ji)荸荠(b)家醅(pi)即物起兴(xng)2下列词语的书写有误的一项是( )(3分)A红装素裹 油嘴滑舌 合辙押韵 引经据典B一代天骄 八面玲珑 莫衷一是 众目睽睽C左右逢原 言行相顾 目空一切 颤颤巍巍D断章取义 逢场作
2、戏 悠游自在 沧海桑田3下列加点成语使用恰当的一项是( )(3分)A为了不让下一代输在起跑线上,年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴,学跆拳道,上英语兴趣班,真是费尽心思,无所不为。B站在罗布泊的边缘,看到沧海桑田的痕迹,你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。C与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境地为对方着想,不能只顾自己。D三年的初中生活,我们师生相处融洽,相敬如宾,留下了许多美好的记忆。4下列句子中,没有语病的一项是( )(3分)A我班同学听取并讨论了校长关于培养良好行为习惯的讲话。B自古以来,临沂人才辈出,左宝贵的故乡就是平邑县人。C一个人能否具有创造能力,关键是要经常保持好奇心,不断积累知识
3、。D通过这次野外学习,使我对自然科学的兴趣更大了。5下列关于文学作品的表述有误的一项是( )(3分)A水浒传中鲁智深侠肝义胆、嫉恶如仇,但过于鲁莽,没有粗中有细的性格。B儒林外史是我国清代一部长篇讽刺小说。C战国策是一部国别体史学著作,是研究战国历史的重要典籍。D孔乙己选自鲁迅的小说集呐喊。二、(25分)(一)课内文言文阅读阅读下面的文段,完成68题。(共6分,每小题2分)曹刿论战十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗
4、敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”6下列各组句子中,加点词语解释正确的一项是( )(2分)A何以(怎么)战 B必以信(实情)C小大之狱(监狱) D虽(虽然)不能察7下列各项中加点词意义和用法不同的一项是( )(2分
5、)A彼竭我盈,故克之/望其旗靡,故逐之B乃入见/乃不知有汉,无论魏晋C何以战/而君以五十里之地存者D公与之乘,战于长勺/相与步于中庭8下列各项中,对文意的理解分析不恰当的一项是( )(2分)A“肉食者谋之,又何间焉”一句中足见乡人对“肉食者”和国事的冷漠态度。B两个“未可”、两个“可矣”展现了曹刿卓越的指挥才能,印证了“肉食者鄙”的观点。C选文第三段采用了顺叙的记叙方法,曹刿从道理上论述了战争取胜的原因。D本文侧重写论战,突出曹刿“政治上取信于民,军事上后发制人”的主张。(二)课外文言文阅读阅读下面的文段,完成911题。(共6分,每小题2分)与山巨源绝交书(节选)稽 康吾新失母兄之欢,意常凄切
6、。女年十三,男年八岁,未及成人,况复多病。顾此悢悢,如何可言!今但愿守陋巷,教养子孙,时与亲旧叙离阔,陈说平生,浊酒一杯,弹琴一曲,志愿毕矣。足下若嬲之不置,不过欲为官得人,以益时用耳。足下旧知吾潦倒粗疏,不切事情,自惟亦皆不如今日之贤能也。若以俗人皆喜荣华,独能离之,以此为快。然使长才广度,无所不淹,而能不营,乃可贵耳。若吾多病困,欲离事自全,以保余年,此真所乏耳。若趣欲共登王途,期于相致,时为欢益,一旦迫之,必发狂疾。自非重怨,不至于此也。野人有快炙背而美芹子者欲献之至尊虽有区区之意亦已疏矣。愿足下勿似之。其意如此,既以解足下,并以为别。嵇康白。(选自古文鉴赏辞典)嵇康:魏晋著名思想家、音
7、乐家、文学家。山巨源,名涛,嵇康的朋友,后投靠朝廷。二人均为“竹林七贤”之一。悢(ling)悢:悲恨。嬲(ni?o):纠缠。淹:通。趣(c):急于。快炙背:对太阳晒背感到快意。美芹子:以芹菜为美味。疏:不切合事理。9用“/”给下面的文字断句。(限断三处)(2分)野 人 有 快 炙 背 而 美 芹 子 者 欲 献 之 至 尊 虽 有 区 区 之 意 亦 已 疏 矣。10用现代汉语翻译下面的句子。(2分)然使长才广度,无所不淹,而能不营,乃可贵耳。11这是嵇康给山巨源的一封回信。从内容推测,山巨源之前写信给嵇康的主要意图是什么?(2分)(三)诗歌阅读阅读下面的古诗,完成1213题。(共6分,每小题
8、3分)吴门道中二首(其一)(宋)孙觌数间茅屋水边村,杨柳依依绿映门。渡口唤船人独立,一蓑烟雨湿黄昏。12诗歌前两句描绘了怎样的景象?(3分)13“一蓑烟雨湿黄昏”中“湿”字用得精妙,请简要分析。(3分)(四)根据原文默写14用课文原句填空。(共7分,每小题1分)(1)所欲有甚于生者, 。(鱼我所欲也)(2)浊酒一杯家万里, 。(范仲淹渔家傲秋思)(3) ,出则无敌国外患者,国恒亡。(生于忧患,死于安乐)(4) 。鬓微霜,又何妨!(苏轼江城子密州出猎)(5)八百里分麾下炙, 。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)(6)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? 。(苏轼定风波)(7)面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦
9、,我们应拥有“ , ”的心态。(用岳阳楼记中原句回答)三、(30分)阅读下面的文章,完成1518题。(共12分)自信助人成功张雨有人请教林肯成功的经验,林肯是这样回答的:“每一个人都应该有自信心,人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更多的知识,进入更高的境界。我的成功经验就是自信。”由此可见,要想成功,首先就要自信,自信助人成功。自信,首先要不惧外界的冷嘲热讽,树立奋斗目标。我国著名数学教授华罗庚,小时候并不聪明,学习成绩很差。由于他的不聪明,小学时连毕业证都没拿到,只拿到一本修业证书。他的数学成绩也不好,读初中的时候,他的数学还是通过补考才及格的。
10、因此,同学们都笑他,说他是一个不折不扣的“废物”。当别人这么叫他的时候,他就暗暗地下定决心:一定要把数学成绩提高。从此以后,他笨鸟先飞,别人学习一个小时,他就学习两个小时。经过努力,他终于提高了自己的数学成绩,最后还成了闻名世界的数学家。自信,就是在别人都不相信你时,你要更加努力奔向目标。波尔是丹麦的一位伟大的物理学家,曾获过诺贝尔奖。当他还年轻的时候,就提出了量子论。有一次,科学家们举行一个学术讨论会,当讨论到波尔的观点时,权威们否定了他的量子论。但权威的话没有毁掉波尔的自信心,反而使他更加振作起来。因为他心里清楚,他的这种理论是正确的。于是他开始实验,为理论找起证据来。后来,很多科学家也通
11、过实验证明了波尔的量子理论的正确性。波尔出名了,还获得了诺贝尔奖。自信,就是相信自己能穿越卑微,拥抱梦想。一位父亲带儿子参观梵高故居,在看过那张小木床及裂了口的皮鞋之后,儿子问父亲:“梵高不是位百万富翁吗?”父亲说:“梵高是位连妻子都没娶上的穷人。”第二年,这位父亲带着儿子去丹麦,在安徒生的故居前,儿子又困惑地问:“爸爸,安徒生不是生活在皇宫里吗?”父亲答:“安徒生是位鞋匠的儿子,他就生活在这栋阁楼里。”这位儿子叫伊东布拉格,是美国历史上第一位获普利策奖的黑人记者。20年后,在回忆童年时,他说:“那时我家里很穷,很长一段时间,我一直以为像我们这样地位卑微的黑人是不可能有什么出息的。好在父亲让我
12、认识了梵高和安徒生,这两个人告诉我,上帝没有轻看卑微,我也有为梦想奋斗的权利和义务。于是,从那以后,我便树立了自信心。”有许多时候,成功与我们失之交臂,这并不是成功不垂青我们,而是我们缺少自信。拿破仑曾说:“胜利不站在智慧的一方,而站在自信的一方。”自信是人生不竭的动力,人生中的一切都立于自信的基础上。15选文是从哪几个方面来证明“自信助人成功”这一中心论点的?(3分)16选文第段画线句子是什么论据?作用是什么?(3分)17选文第段主要使用了什么论证方法?有何作用?(3分)18从论证方式来看,选文和课文中国人失掉自信力了吗有何不同?请结合文章具体分析。(3分)阅读下面的文章,完成1922题。(
13、共18分)(二)傻 弟循着傻弟爽朗的笑声,他穿过一条狭长幽暗的林荫道,来到小区外那片宽阔浓密的草地上。仲秋的阳光清澈明亮,刚刚离开浓荫的他,感觉眼睛被晃花了。揉揉眼睛,他看清楚了,动作笨拙的傻弟正在草坪上追着一个花皮球疯跑。皮球灵活的滚动姿态与傻弟笨熊似的追逐动作,形成鲜明滑稽的对比。父亲坐在草地边上,满头银发,不怒而威,目光只专注地追随着傻弟转动。傻弟终于抓到皮球,他像头大笨熊,一下将小皮球扑在了身子下面,再开心地跺脚、拍手。之后,又傻乎乎地开怀大笑。清澈的阳光,如水一般,洒满傻弟的面孔,让已经成年的傻弟,看起来就像个单纯懵懂的孩童。父亲看到傻弟的样子,竟然也像个孩子,露出一脸单纯的笑。他走
14、过去,坐到父亲身边。父亲侧过脸,微微点头,算是招呼,之后,又将目光转到正将皮球高高抛起的傻弟身上。秋天温暖的阳光没有改变他阴郁的脸色。他眉头紧锁,心事重重。“爸,这次,你无论如何,都必须出面帮帮我。”他掏出烟来,深吸一口,说道。话音低沉而浑浊。“帮你什么?”父亲脸也不回。“姓杨的那家伙,不知道连上哪根线,把已经铁板钉钉的事情给搅乱了。”“你是说单位里的事?”父亲问,语气显得轻描淡写。“是啊,三个副职,老马年纪大了,就我跟姓杨的一直在等扶正的机会。好不容易,正职升级。本来,我任正职的事,就要水到渠成。没想到,姓杨的竟耍了诡计,让事情变复杂了。”他将烟头重重地摁在草地上,一脸深仇大恨,仿佛,他手里
15、死死掐住的,不是烟蒂,而是那个姓杨的家伙。傻弟接住了高空落下的皮球,又哈哈大笑起来。父亲刚刚变得凝重的脸色,又绽放开爽朗的笑意。他将烟头深深地摁进草地。长长地,叹了一口气。“听说,上面有位管人事的领导,是姓杨的家一位远房亲戚。小时候,得过姓杨的母亲的照管,如今知恩图报,下了力气帮姓杨的。他的话,下面的人不能不听。”他也不管父亲是不是在听,只顾着一个劲往下说。“爸,你也知道,我跟姓杨的一直明争暗斗。都死掐对方不放。他晓得,一旦我扶正,他不会有好日子过。我也知道,万一他当了正职,我也没有好果子吃。所以现在只有你亲自出面帮忙,才能扭转局面了。”父亲灿烂的笑容又一次僵住了。父亲侧过脸来,看看一脸阴郁的
16、他,又回头,看看天真傻笑着的傻弟,不禁幽幽地叹了口气。那叹息声,意味深长。“你以前的老上级刘伯,虽然退居二线了,但在上面说话的份量还很重。我打听过了,只要刘伯肯出面,认认真真地给管人事的说句话,那姓杨的亲戚就只能算小菜一碟了。”父亲侧过脸来,瞧瞧一脸阴云的他。又赶紧扭过脸去,看看如阳光般单纯快乐的傻弟,摇了摇头,之后,说了句不着边际的话,“唉,你要是能像弟弟一样,傻一些该多好呀。”父亲的话,像火一样,深深烧痛了他。他满脸诧异地看着父亲,不太相信这样的话竟会出自父亲口中。从小,他一直都是父亲的骄傲。每次,父亲带着傻弟,看着他在学校接受各种奖励和表彰。长大后,每当他做了什么得意的事情,父亲总会看看
17、他,又遗憾万分地看看在一旁傻笑的弟弟,说,“唉,要是傻弟能有哥哥你一半的聪明就好了。”父亲是不是有些老糊涂了?他看看父亲,又看看草地上,像个孩子般无忧无虑疯玩的傻弟,蓦地,他觉得,头顶那湛蓝无云的天空,也变得虚幻起来了。“爸,时间不多了,无论怎样,你都得帮我这个忙。晚了,姓杨的拿到任命书,我在他手下,只有被他活活压死的份了。”他说的是真心话。一想到平时两人之间那种不是你死就是我亡的紧张气氛,他有了一种不寒而栗的感觉。父亲又叹了口气,慢慢站起身来。盯着一脸阴郁的他看了看,父亲说,别再来烦我了,那种勾心斗角的事情,早在退休前,我就已经厌烦透了。这些年,我更不想再去参与那种事。一想起来,就觉得烦心难
18、受。你就放我一马,自己去处理自己那些鬼事吧。我要陪弟弟玩儿去了!说完,父亲沐浴着灿烂的秋阳,朝着傻弟大步走去。走到傻弟身边,趁他愣神的时候,父亲一把将傻弟怀里的皮球打掉,然后,一老一小,像两个兴奋的孩子,在明亮的阳光下,哈哈地笑着,乐着,一路向快速滚动的皮球追去。他的脸色更加阴沉,阴沉得像暴雨来临前的天空一样。父亲不愿出面,只能靠自己想办法了。自己当不了正职,也要想尽一切办法,让姓杨的家伙也当不了。他愤愤地转身,又踏回了那条狭长幽暗的林荫道。19请用简洁的语言概括故事的内容。(4分)20下面的两句话都有一个“好”字,其中饱含了父亲怎样的情感?试简要分析。(共6分,每小题3分)(1)唉,你要是能
19、像弟弟一样,傻一些该多好呀。(2)唉,要是傻弟能有哥哥你一半的聪明就好了。21小说开头和结尾都写到那条“狭长幽暗的林荫道”,试分析这样写的作用。(4分)22小说对“傻弟”所用笔墨并不多,为何却以“傻弟”为题?说说你的理解。(4分)四、(50分)23按要求作文。站点,既是匆匆而过的栖息处,也是暂时的落脚点;既是旧行程的终点,又是新行程的起点人生就是这样,一个又一个的站点组成了一个人生命的完整链条。以上文字给你什么联想或感悟?请以“每个站点都有风景”为题,写一篇记叙文或议论文。要求:确定立意;符合文体;不要套作、抄袭;不少于600字。参考答案1、c 2.c 3.B 4、A 5、A 6、B 7、B
20、8、C9、野 人 有 快 炙 背 而 美 芹 子 者 / 欲 献 之 至 尊 / 虽 有 区 区 之 意 / 亦 已 疏 矣。10、假使是一个有高才大度,又无所不通的人,而又能不求仕进,那才是可贵的。11、举荐嵇康做官(接替山巨源的职务),使他为朝廷所用。(意近即可)12、诗歌通过对自然清新的乡村美景的点染以及对烟雨黄昏中悠然独立的渡人形象的刻画,表达了对乡间静谧悠闲生活的向往。13、诗人通过烟雨打湿黄昏的情景,生动可感地写出了雨中黄昏清幽润泽的韵味14、略15选文是从哪几个方面来证明“自信助人成功”这一中心论点的?(3分)从三个方面:自信,首先要不惧外界的冷嘲热讽,树立奋斗目标;自信,就是在别人都不相信你时,你要更加努力奔向目标;自信,就是相信自己能穿越卑微,拥抱梦想。(一点1分)16选文第段画线句子是什么论据?作用是什么?(3分)道理论据(1分)。引用名人名言,深刻有力地证明了“有许多时候,
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