高考材料作文拟题技巧教案

1、高考材料作文拟题技巧(教案)(教课设计)【教课目的】1、认识记述文和谈论文的题目差异；2、掌握资料作文拟题的基本方法；3、能拟出较有新意存心蕴的作文题目。【教课方法】【知识链接】一、引入俗语说：“题好一半文。”假如把文章比作一个佳人，那 么题目即是佳人的眼睛。“明眸善睐”，：“回眸一笑百媚生”，好的题目能够振起全文的精神，有先发制人之效。二、方法指要：.拟题一般要求：(1)、吻合文章主旨。题目是文章的纲，要做到文题一 致。同时，文题还要和资料重点保持一致，不可以偏离资料。(2)、吻合文体要求。如生活中少不了关爱谈关 爱拥有谈论文的特点，如写爱的故事则是一个记述文的 题目。：(3)、新奇、精练、

2、有文采。第1页共12页高考材料作文拟题技巧（教案）新奇就是要做到视角新、思路新、感悟新；精练就是要做到简短，一是题目要短，一般不超出8个字，二是要从小处下手，有针对性，不行太广泛；有文采，指标题要有内在的含义，还要有诗意有文学神韵。2.资料作文拟题的常有问题失误一：“审材”失误，拟出的题目与原资料分道扬镰，离“材”万里。失误二：拟出的题目切入角度太大，属于典型的“大”而“空”。失误三：题目中出现显然的偏离资料“内涵”的重点词失误四：题目拖拉冗长，弄虚作假，让人不知所云。失误五：题目平庸苍白，毫无文学色彩和美感。三、资料作文拟题技法（一）一般拟题法1、抓重点词拟题目2、抓重点句拟题目3、抓重点词

3、句增添前后缀拟题目4、抓重点词句提炼看法拟题目5、炼中心树看法拟题目（二）创新拟题法第2页共12页高考材料作文拟题技巧（教案）1、标题用比喻，生动形象：松手 -风雨后的晴空 挫折-人生的财产创建是腾跃的翅膀找准人生的靶 子、2、标题作比较，感情细腻：天空的期盼梦想在现 实中起舞花开是泪的心碎了。3、标题巧反问，重申感情：生于“问” ？死于“问” ？好高岂能警远？敢问路在何方？4、标题作仿拟，显出新意：争渡，争渡，执着人生何 处莫为他言遮望眼月如有情月长吟桃花源祭 阅读深深深几许都是宠爱惹的祸上网，怎一个 “禁”字了得。5、标题用对照，凸现主题：与其坐而等，不如起而 行。6、标题作对偶，齐整凝练

4、：坐下念书，站着做人 诚以养德，信以修身血浓于水，理大于情眼前同一 水，笔下情各异。7、标题作夸张，加强感染力：那次转折打垮了我一花一世界魂断大观园8、标题作引用，加强成效：问渠那得清这样等候 戈多兼听则明，偏听则暗阳光总在风雨后。第3页共12页高考材料作文拟题技巧（教案）9、逆行拟题法和旧瓶装新酒：不满足者常乐多摔 一跤又何妨？感谢你-我的敌手都云老汉痴，谁解其中味你快乐，我快乐勿为情所障目。：10、标题并列组合法：乌鸦天空、星星天堂人路、瞬时与永久。11、其余数学符号：99 + 1 = 0 （谈产质量量）、知识 =力 量。【教课过程】一、预习检测1、下边两组标题哪些合适做记述文的标题，哪些

5、合适议 论文标题，而后分别谈谈这两种文体的标题有什么差异。第一组：雨的幸福、此岸的幸福、迟来的幸福、手心的暖和、消逝的幸福幸福末班车、幸福光阴、幸福 N次方、一个家、幸福三步曲。第二组：幸福 =满足幸福 =金钱？一阵了 +一阵 子=一辈子幸福是一种心态幸福就在不远处学会 感恩，收获幸福幸福之花，开在感恩枝头身处“福” 中要知“福” 迷惑，是天使仍是魔鬼扬起理想的风 帆何为幸福？“尺长”岂能笑“寸短” “为富”第4页共12页高考材料作文拟题技巧（教案）未必“不仁”“弄斧”必到”“班“”未必出“高徒”依”得好有8，能？第一：合适文体： ：理：:：第二：合适文体：:：原因：教 一：叙文的目有的含有

6、叙因素，如小狗包弟故都 的秋祝愿；有的点出叙暮，如背影x；有白羽提示 文章内容，如荷塘月色同桌的你生情；有的揭露文章中 心思想，如母。文的分“点式”和“式。“点式一般用祈使句、判 断句的形式来表达， 度 明， 利落。“式”常常交代文章 的、，其格式常的有：G?我看？?加?/J?浅 ?等。有目中也能够是二者关系的 ,如？?和？?O有 从 所的资猜中求得启迪，生想，写篇后感。第5页共12页高考材料作文拟题技巧（教案）考场谈论文最好拟用论点式标题，这样的标题既点明谈论 的中心，又归纳文章的精要，干脆醒目，让阅卷老师一目了 然。要记着：让阅卷老师迅速掌握你的文章的主旨是对阅卷老 师的最大安慰。自然，也

7、有的文题可作记述文，也可作谈论文。2、下边两组标题拟得好吗？谈谈幸亏哪里；假如不好， 原因是什么？第一组： “诚信”喊冤 :（二:二:二二二二:二:二:二二二:二:二二二二二用诚信的甘泉灌溉人生的花朵：（:人之有诚信，若鱼之有水：:：近水楼台“贤”得月诚信，直教人存亡相许投之以诚，报之以信第二组:第6页共12页高考材料作文拟题技巧（教案）谈幸福幸福论幸福小议原因：二教师总结二：拟题时应有的几种意识1小角度：的定位意识-角度小，立意深。2多角度：的思想意识-多角度思虑，选择空间大。3优良：的目标意识-“人无我有，人有我优”（新、优）二、典例示范师重申：审题二找资料重点词句:拟题:如何找到资料重点

8、词句：寓言性资料抓揭露寓意的词句， 评论性资料抓谈论抒怀的词句，事件性资料抓揭露因果的词句, 文学性资料抓表现真理的词句。注意文中开头句、结尾句、中心句、过渡句、频频出现的句子请同学们自读以下作文资料，找出重点词语，并按提示自 拟作文题目人生在世，好多时候都需要我们松手，比如事情成功与否 有时不受自己控制时，就应认可自己有所不可以，这时需要松 手；不把现成的答案供应给他人，而是让他从错误中学到东西第7页共12页高考材料作文拟题技巧（教案）,需要松手；了从失 中成，未来极策划，需要松手。松手，不比持来的简单，它需要直面 抉的勇气，以及衡得失的智慧、 顷刻弃取的抉择。松手，是，不是放弃；是，不是悲

9、；是在人 活路程中一个弯，丢掉不用要的包袱，装上。资料的关是：:运用基本法：运用新法：:：参照示例：学会松手 :不松手:松手也是一种：松手不等于放弃:有一种 叫松手 ：:： 松手-雨后的晴空三、堂：（一）以下资料，用一般 法和 新法分 一个。人生，在某种意 上，就是一种找，找目，找方向，找道路？生活，在某种意 上，也是一种找，找时机，找快，找幸 福？学，在某种意上，也是一种找，找趣，找方法，找智慧?剖析：资料的关是第8页共12页高考材料作文拟题技巧（教案）1、利用前后缀法能够拟2、运用创新法能够拟1、示例：学会找寻找寻也是一种人生态度找寻不等于讨取2、示例：有一种幸福叫找寻我找寻，我快乐与其等

10、候，不如找寻（二）请同学们自读以下作文素材，提炼中心，建立观点，运用所学拟题方法自拟 3个题目，4分钟后互相沟通一片树叶从树上向下跌落。“我想落到大地上。”树叶说。西风刮起并改变了树叶的方向，树叶说：“其实我正想向 东飞。”转瞬东风刮起并把西风压倒，树叶说：“向西飞其实 正好。”接着不相上下，西风抗衡东风，树叶说：“理智告诉我悬 浮在空中。”东风西风都停了，树叶顿然跌落，树叶说：“我已决定径 直飞向地球。”第9页共12页高考材料作文拟题技巧（教案）剖析：立意角度一：要适应潮流，爱我全部，乐观处世，随遇而安-一定角度；立意角度二：不可以随风而动，随声附和，要坚定立场，逆流而上，选择自主，选择坚毅

11、-否认角度。出色题目：识时务，方成豪杰自然而然携带生命 之重用乐看法亮生命不做自己的奴隶带乐观上路 从俗沉浮，与时俯仰做片快乐的树叶冷静面对： 路不因风改假如一定放弃活出自己；掌舵人生 悔不应当初随那风儿飘掌握生命的方向不要迷失自己 固守-执着的追求人，没有飘扬逆流而上，搜寻出色固守自我四、课后稳固1、阅读下边的文字，按要求作文。（60分）当下，人们不惜赞叹之辞，对一些来自草根阶层的平庸人 物冠以“最美”二字，如“最美教师”、“最美战士”、“最 美妈妈”、“最美护士”、“最美司机”、“最美消防员” 等。主流媒体不甘落伍，大批刊载“最佳人物”的“最美事 迹”。发现“最美”、宣传“最美”未然成为当

12、下一种社会现 象。第10页共12页高考材料作文拟题技巧（教案）此种现象，引起了你如何的感想？请自拟文题，写一篇不 少于800字的谈论文。不要套作，不得剽窃。【参照立意】“最佳人物”固然是一般者，可是他们身上 凝集着人间的真情与暖和，彰显着人性的漂亮与光芒，他们的 身上涵盖了精神领域的诸多方面-大爱、敬业、良心、奉献、感恩、责任、诚信、尊严、执著，传达的是社会的正能量。学 生立意的空间很广。中国一般公众努力挽救道德危机；社 会中不是缺乏美，而是缺乏发现的眼睛；全社会认可和固守 中心价值观；当下社会呼喊传统道德回归。2、阅读下边的资料，依据要求写一篇许多于800字的文章。（60分）一位作家曾把两份名单拿给10个人看，问他们对这些人能否熟习：第一份名单是：傅以渐、王式丹、毕沅、林召堂、王云 锦、刘子壮、陈沆；第二份名单是：李渔、洪升、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、 吴敬梓、蒲松龄。结果在十个人中，对第一份名单，一个都不知道的有七 人，而对第二份名单，则大部分人都知道。实质上，第一份名 单中的人物以前比第二份名单中的人物显赫得多。由于第一份第11页共12页高考材料作文拟