班会教案模板(精选3篇)

1、班会教案模板（精选 3 篇 ）班会教案（一）：“职责”主题班会教案一、教学背景：此刻的学生大多是独生子女，在家由于父母的溺爱，他们任性、以自我为中心；在学校则表现为：做事缺乏职责心，对家庭、团体漠不关心。所以， 经过主题班会的职责教育，重点培养学生对职责的正确认知，增强学生的职责意识。二、教学目的：1、让学生懂得什么是职责，如何做一个有职责心的人。2、教育学生做事应有职责意识，认真负责，勇于承担。3、经过活动让学生感受职责的重要性，增强其职责意识，学会对自我、对家庭、对团体与社会负责。三、教学重点难点：1、让学生明确什么是自我应尽的职责。2、教育学生如何对自我、对家庭和对团体与社会负责。四、教

2、学方法：1、分工准备：讲故事、演讲等；2、多媒体教学。五、教学时间：六、教学过程：（ 一 ） 导入：同学们，“天下兴亡”的下一句是？（生答：“匹夫有责”）一 一不，是“我的职责”。孟子有句名言：“以天下兴亡为己任。”人 人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团体？所以 说，每个学生都应当把职责拉到自我身上来，而不是推出去。本节课 我们就来谈谈“我的职责”。（幻灯片：“我的职责”）（二）感受故事：（幻灯片显示故事资料，师生朗读）故事一：司机黄志全的事迹。故事二：教师殷雪梅的事迹。故事三：日本女官员的事迹。问：三个故事都反映了什么主题？作为学生的我们该如何尽到自 我的职责。（学生自由说

3、）教师小结：黄志全，这个平凡而普通的公交车司机，在生命的最终一刻，把 对别人的负责，看得比自我的生命还重要！作为一名司机，他尽到了 对乘客、对行人的职责；而作为一名普通教师，殷雪梅教师在危急关 头用自我的生命换取孩子的安全， 她尽到了对学生的职责。即使曾是 平凡的服务员，我们却看到了女官员认真的工作态度和高度的职责感。 他们都在自我的位置上尽职尽责。他们都让我们感动，更让我们沉思：他们那一颗颗闪光的职责心 让我们不由地想起“我的职责”。作为一名在校学生，我们该肩负起 怎样的职责呢？首先让我们来理解“职责”的含义。（三）理解“职责”含义：（幻灯片显示）1、“职责”是分内应做的事情，也就是承担应当

4、承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。2、“我的职责”：教师： 人生于社会， 享有人生的权利， 也要尽人生的职责和义务。人生职责包括哪些？参考：人生应尽的职责：（ 1）自我职责：就是对自我负责，对自我的生存和发展承担职责。（ 2）主角职责：在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民。（四）联系实际，讨论与明确“我的职责”：（本环节由两部分组成：第一，明确对自我的职责；第二，明确担任不一样主角时“我的职责”。）第一，讨论与明确对自我负责时“我的职责”：1、由一系列问题“你的学习目的性明确吗？你的作业认真做了吗？你是否在游戏室、 网吧里流连忘返？当你做错了事， 你是否勇敢地承

5、认并改正？” 导入， 请学生结合实际， 谈谈对自我不负责的行为。参考：比如有的同学上课纪律很差；有的同学一遇难题就放弃；有的同学随便转专业转班级；有的同学总以“忘记了” “习惯了”为自我的错误辩解；有的同学编理由请假甚至辍学等等。这些对自我极其不负职责的行为， 你有过吗？如果有， 接下来你该怎样去应对？2、落实行动：请学生结合自身情景，谈谈今后该如何去做。第二，讨论与明确担任不一样主角时“我的职责”：教师： 一个人在不一样阶段中， 在不一样场合里都会拥有不一样的身份，担当不一样的主角。但不论担当什么主角，都要负起主角职责。1、接下来要求学生按下头的方式简要回答，以了解自我具有不一样的主角，而产

6、生不一样的职责。在家庭，我是子女，我的职责孝敬父母、承担家务、好好学习等在学校，我是学生，我的职责尊敬教师、团结同学、努力学习、热爱团体等在社会，我是公民，我的职责遵纪守法、以良好行为创造完美的社会等（教师提示： 不一样的主角有不一样的职责。如子女应当孝敬父母长辈，承担必须的家务， 为父母长辈分忧等；如学生的主要任务是学习，要尊敬教师，努力学习，同学的职责，同学间互相关心，互相帮忙等；而担任社会主角时，作为一个公民，要自觉遵守道德和法律等社会规范，国家建设贡献自我的力量由于这些主角经常是重叠的，职责也就是多重性的；一个主角有时同时承担着多种职责。）2、结合道德实践周活动，请学生谈谈担任不一样主

7、角时有哪些不负职责的行为。参考： 比如有的同学不认真做值日工作； 有的同学熄灯之后喜欢讲话； 有的同学认为学校各种活动与己无关； 有的同学经常和父母吵架，甚至以不读书为借口失踪几天；有的同学结识社会青年，参加打架斗殴等等。3、畅所欲言：“我的职责”在家、在校、在社会，我该怎样负起我的职责？要求：把行为具体化，落实自我的行动（提示：可结合迎奥运讲礼貌等时政要事，具体谈谈应尽的社会职责。）4、学习高震东先生（台湾忠信高级工商学校校长）的演讲节选（资料链接），谈体会：（五）学生童婷演讲：我的职责（背景音乐小夜曲）（六）班主任寄语：是一棵小草，就要为大地增添绿意；是一株参天大树，就要为人们带来一片绿荫

8、；是一名学生，就要为自我学好一门专业，为父母尽一份孝心，为学校尽一份职责心，为社会尽一份爱心！同学们，让我们进取行动起来，承担起我们的职责，做时代骄子！愿我们所有的人都把职责之心携带在人生的道路上， 让人生散发出淡淡的、 金子般的光辉。在刘欢从头再来的歌声中班会结束。班会教案（二）：珍爱生命主题班会教案一、教学目标：经过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要性， 明白时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识， 并把自我学到的安全知识传达给周围的人们， 做安全教育的小小宣传员。二、教学过程：（一）、导入生命是宝贵的，每个人都仅有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离

9、原上草周而复始。 谁失去了生命， 不仅仅是自我失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。 上星期五， 发生了一件谁也不期望发生的事故，葛威，一个可爱的小姑娘，我们一（ 2）班的一员，她永远地离开了我们。那天早上，就在那个寒冷的早上，她倒在了无情的车轮下，她才 7 岁啊！出示主题：珍爱生命、健康成长（二）、明理导行1、这位可爱的小姑娘，才7 岁，就这样离开了我们。像她那样 的杯具，在我们的生活中，还有很多很多一一展示资料2、在你的生活当中，你还明白哪些像发生在葛威身上的杯具。（ 1）生讨论、介绍（ 2）小结、过渡：我们每一天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不细心，就可能发生意外。所以，我们

10、必须注意交通安全。此刻，我们一齐来了解一下交通方面的常识。3、安全过马路（ 1）认识红绿灯板书：红灯停，绿灯行，黄灯等一等（ 2）讨论：没有红绿灯的马路或公路怎样过？板书：先往左看，再往右看，靠右行（ 3）游戏“过马路”一个学生演汽车， 演时手学开汽车的样貌， 嘴发出汽车开动的声音，几个学生表演过马路的小朋友。4、 我们在学校里或外出活动、 乘车回家时也要注意安全。 否则，后果就不堪设想。说说应当注意哪些不安全行为（如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤）5、认识特殊作用的电话号码我来考考大家， 你们明白哪些特殊的电话号码它们有什么样的好处呢？出示： 1201101141196、了

11、解在家里、在校外自我保护自我的方法我们不仅仅要注意交通安全、 活动安全， 还必须对我们身边的人和事坚持必须的警惕。说说如果遇到了以下情景，你会怎样做。A、有人敲门，称你妈妈受了伤，让他来接你去医院。B、外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知如何才好；C放学回家的路上，两个陌生人强迫你跟他们走；D外出活动中，同大家走散了，迷了路。E、遇到雷雨天气，躲在大树下。（三）、总结1、说说自我学了这节安全课后的感受2、在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上团体签名。班会教案（三）：安全教育主题班会（一）班会目的：使学生明白一些简单的安全常识。使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。（二

12、）活动地点：教室（三）教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。（四）班会流程：1、第一组代表表演防火：（一人读情节过程，三人表演）2、大家认真观察表演后讨论：1）发生了什么事？他们是怎样处理的？发生火情应当怎样与消防队取得联系？ （打火警 119、 讲清出事地点详细地址、 火势情景）2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情景可能发生火灾？发生火灾怎样办？怎样防火？打什么电话求救？3、学习防触电知识的情景表演：1）第二组代表表演：2）大家认真讨论观察表演后讨论：提问：发生了什么事？他们是怎样做的？总结： 情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情

13、景可能发生触电危险？发生触电应怎样办？怎样防止触电事情发生？出了事打什么电话求救？4、学习防中毒知识的情景表演：1）第三组代表表演：2）大家认真观察表演后讨论：发生什么事了？他们怎样做的？小英的说法对吗？生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果？应当怎样做？总结： 情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情景可能发生食物中毒？发生了食物中毒怎样办？怎样防止中毒？出了事自我处理不了打什么电话求救？5、学习防坏人破坏知识的情景表演：1）、第四组代表：2）、大家认真观察表演后讨论：a. 刚才发生一件什么事？小红这样做好不好？会发生什么危险？ 如果你遇到这种情景办？应当怎样做？b. 总结： 情景表演告诉了

14、我们什么问题？怎样防止此类事情发生？出了事自我处理不了应打什么点火求救？（五）巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么？遇坏人打 110，着火打 119，急救中心120。2 遇到火情，危险情景时，要坚持镇静，迅速采取有效措施。注意事项：防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等） 附近玩火、 放鞭炮。 注意 （液化气） 灶的合理使用， 用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。防触电：自我不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。防中毒： 不吃过期、 腐烂食品， 有毒的药物 （如杀虫剂、 鼠药等）要放在安全的地方。防坏人：不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱（六）学生发表本节班会课的感想（七）班主任总结同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨日，一端系着明天。站在两端之间，我们才明白：因为生命，我们才会拥有今日，因为今日, 我们