教师节活动方案主题幼儿园5篇

1、第 PAGE9 页 共 NUMPAGES9 页教师节活动方案主题幼儿园5篇 教师节活动方案主题幼儿园篇1 有人说老师是红蜡烛，也有人说老师是春蚕。教师在自己的岗位上默默耕耘，无私奉献。他们用真挚的教诲为孩子们指明前进的方向，用辛劳的汗水灌溉孩子们灿烂的明天。他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我们的传统美德。为了发扬尊师重教的优良传统，在教师节之际，开展以“教师，节日快乐”为主题的教育活动，结合节日教育，具有十分重要的意义。 本次活动持续一周：前期各班安排与节日相关的主题墙面装饰和节日环境，开展与教师节相关的主题教育活动。材料涉及语言、社会、艺术、音乐、数学等领域。为节日演出准备的节目可以在教师

2、节当天以做、慰问教师、祝福教师等形式，按班级或年级进行，让孩子们了解教师节，了解教师的辛劳劳动和意义，培养孩子尊重、爱护教师、感恩师爱的情感和美德。 这些活动可以帮助儿童丰富以下体验：每年的9月10日是教师节，也就是教师节。老师们非常爱孩子，并为他们的成长而努力工作。我们应该尊重老师。孩子们可以用不同的方式表达他们对老师的爱和尊重。了解与教师节相关的知识和信息。 一、活动目标 小班 1.了解教师节是教师的节日，了解教师的主角，初步了解教师工作。 2.愉快地参与教师节活动，具有热爱教师的情感。 中班 1.了解9月10日是教师节和教师节。了解教师节的由来和教师工作的意义。 2.尽量用语言、绘画、歌

3、曲等多种形式表达对老师的爱。 3.感受活动带来的高兴，提升爱心教师的情感。 大班 1了解每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自身的关系，以及教师工作的辛苦和 意义。 2.能大胆想象和创造，用自己的行动和方式表达对老师的爱和尊重。 3.懂得感恩，尊重老师，与老师分享节日快乐。 II.活动准备 1布置教师节主题墙装饰及节日环境。 2.制作并悬挂横幅“老师们，节日快乐。 3.举办“我的好老师”儿童画展。 4.安排活动场地，准备音乐、音频、录音机、录像机、摄像机等设备。 5.张贴海报欢迎家长来到公园。 6.鼓励家长和孩子收集有关“教师节”的图片、视频和其他材料。 7.建议中大班儿童家长引导儿童听关

4、于教师的故事、散文和歌曲。 教师节活动方案主题幼儿园篇2 20XX年的9月10日，我们迎来了第-个教师节。组织好今年教师节的活动对于推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是幼儿园创园后迎来的第一个教师节，有着特别的意义。今年教师节的主题是：_。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营建一个温馨、感恩、精致的活动气氛，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。 一、活动主题 花满校园语成蹊 二、活动目标 1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。 三、

5、活动时间 9月-日9月-日 四、活动地点 _幼儿园 五、活动内容 第一阶段：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。 第二阶段：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动我心目的老师，布置主题墙饰板块。 第三阶段：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。 教师节活动方案主题幼儿园篇3 一、指导思想 为营建我园尊师重教的良好气氛，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准，进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育本领，改进教育方法，增进家园联系，在第_个教

6、师节来临之际，我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。 二、活动内容 1、家长调查问卷：面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。 2、幼儿访谈：中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论，共同描述“我喜欢的老师形象”。 3、教师演讲：围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题，分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组)，每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的优秀教师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象) 三、活动时间 20XX年_月_日_月_日 四、活动流程 1、召开工会委员会议，布置工作。 2、通过网站等媒体

7、对本次活动进行前期宣传准备。 3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。 4、印制调查问卷。 五、评选办法 1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组，组长：_，组员：_、_、_。 2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。 教师节活动方案主题幼儿园篇4 指导思想 20XX年的9月10日，我们迎来了第_个教师节。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营建一个温馨、感恩、精致的活动气氛，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。 活动目标 1.幼儿通过参加活动知道9月10日

8、是老师的节日。 2.幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。 3.幼儿能够在老师的指导下制*心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。 活动时间：9月5日9月16日 活动地点：_幼儿园 活动内容 1.(9月5日-9月8)：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。 2.(9月9日)：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制*心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动我心目的老师，布置主题墙饰板块。 3.(9月10日-9月16日)：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。 教师节活动方案主题幼儿园篇5 一、指导思想 以教

9、育部确定的“光荣的人民教师”教师节主题庆祝活动为主线，充分展示我校教师良好地精神风貌和取得的教育成果，进一步推进师德建设，在全校营建尊师重教的气氛，弘扬尊师重教的良好风尚，鼓励广大教师和教育工作者热爱教育事业，积极进取，开辟创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，开展系列活动。变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富。力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。 二、活动时间 教师节前夕 三、活动安排 1.学校于教师节召开庆祝教师节座谈会，并组织新教师岗前培训和教师节电影晚会。 2.党委宣传部、团委、学生处及各院(部)要充分利用校报、校园网、广播站、宣传栏等媒体工具大力宣传在教学、科研、社会服务等工作中做出突出贡献的模范人物，宣传教学改革和教师队伍建设中的先进典型，营建浓厚的节日气氛和学先进、争一流的良好气氛。 3.团委、学生会要组织学生发扬尊师重教优良传统，开展各种形式的活动，为广大教师做好事、献爱心。 4.各单位、各部门结合自身实际，通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式积极开展献爱心、送温暖活动，关怀离退休教职工。 5.各单位围绕本单位实际，开展其他各种形式的庆祝活动。 四、活动要求 1.进一步增强教职工的责任感和使命感，自觉贯彻党的教育方针，实施素质教育，努力提高我校的