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文档简介

1、第 页学校教学质量分析会的发言稿学校教学质量分析会的发言稿1敬爱的各位老师,同学们:大家好!我要演讲的题目是文明礼仪,伴我行。仰视苍穹,苍穹无语,却有鸟儿为他歌颂赞歌;俯视大地,大地无言,却有花草为它妆点漂亮。同样,一个人即使不言不语,他所表现出的自身修养也自会为他赢得他人的赞誉。而自身的修养也真和我今日所演讲的主题“文明礼仪”密不可分。可以这样说,一个真正文明的人,一举一动中往往会散发出一种迷人的气息。这是一种心灵美的呈现,道德的升华。会让每一个接触他的人如沐浴春风般暖和,并接受到无限的正能量。不错,这是文明的一种传递。然而,在社会高度进展的今日,“文明礼仪”,这个几千年来中华儿女代代相教的

2、传统精神财宝却随着时代进步的号角,慢慢被我们埋没在记忆深处。你可以看到,对于“文明礼仪”,近几年,来我们究竟是怎样做的。“我们是文明人!”这样的话,可能许多人都说过,可又有谁亲身实践。放眼望去,操场上的垃圾是谁扔,树枝花草又是谁折。“文明礼仪,伴我行”这或许早已不仅仅只是一句口号,而是全社会对于我们的一种渴望。社会不需要假、恶、丑,学校也更不需要虚伪的文明。同学们,请伸出你们的双手,用汗水浇灌礼仪之花,用我们开拓展新将来。中国梦,注定会交接到我们这代人的手中,而我们也定然会成为祖国将来的建设者。虚伪的文明不会让中国梦腾飞。只有真正的文明才能指引中国梦走向阳关大道。让我们共同努力,说文明话,走文

3、明路,做文明人。让文明礼仪在你我心中扎根,用我们的心态共同奋进,实现你我心中的中国梦。学校教学质量分析会的发言稿2各位校长、老师们:大家上午好!在这秋高气爽、丹桂飘香的季节里,我们送走了20*20*学年,迎来了20*20*学年,在过去的一年里我们兢兢业业、刻苦勤奋,取得了丰硕的成果。获得县教学质量先进单位,列全县第四位的教学成果,继去年第一位,又列全县前五位的好成果,这个成果的取得得力于我们肖校长的英明领导;得力于各位校长的管理有方;得力于各位老师的辛苦耕耘。在此我作为分管教学的副校长,感谢各位校长、各位老师的艰辛付出、刻苦努力,锐意进取!向大家道一声:您们辛苦了!回首过去,我们无怨无悔,在过

4、去的一年里我们主要抓了以下几个方面的教学工作:一、坚持每周周练各位老师都能仔细的用好周练试卷,每周组织同学利用上课一节课时间进行考试,亲自批改、讲评,近距离的找出差距,做到一步一个脚印,稳打稳扎,实时查缺补漏,发觉问题实时处理,这样不会问题成堆,不知从哪抓起。比如中心学校的凌观喜、刘园、谢淑芳等每次周练都全考、全批、全登记、全讲评、常比较。二、仔细组织四至六班级的月考每月月考我们都将仔细对待,由中心学校统一安排监考,统一评卷,并对每次考试成果实时的、别开生面的进行分析,使各校长随时掌控自己学校各班级各学科在全乡的排位,做到有的放矢,随时调整老师的教学行为,各校也能实时组织本校老师召开质量分析会

5、,分析得与失。三、坚持白天坐班制,晚上办公制靖石这几年的成果能这么优秀,我认为与我们的老师很敬业有很大的关系,每个学校都进行集体办公,白天无课在办公室备课、改作业,就连晚上还会坚持办公一小时以上,我认为这是特别难得的,这种敬业精神值得全县老师学习。做学问,搞教学,首先时间上要保证好。四、抓教研踏踏实实我们起初依据县教育局教研计划和本乡实际,制定了切实可行的教研计划,在抓计划落实上我们从不打折扣,教研不仅仅是听课、议课,我们还要检查常规。每位听课老师还要写说课稿和书面议课稿,使老师的业务素养和业务水平取得不断提高,以后我们将在教研上还要完善各项工作,争取成为靖石的特色工作。五、狠抓老师的业务素养

6、和业务水平1、不断给新老师加压,各校都制定了帮扶计划,近几年靖石进了相当一部分新老师,假如不采用措施,我们的质量将难以保证,为此我们要求各校制定了老中青帮扶计划,使青年老师早日成才、早入角色。2、重视提高老师的业务水平,县局每年都会进行语文、数学、英语、品社科学教学业务竞争。中心学校从选人、指导、参赛等严把每一关,使我们的老师在参赛中脱颖而出,如语文口语交际竞赛林婷荣获一等奖、品社说课竞赛幸春英荣获一等奖、数学研课竞赛彭石香、罗英荣获二等奖。六、重视终端管理,更重视过程管理我们教学质量评估细那么既重视平常的常规检查、教学竞赛、完成任务等,平常下去检查我们不走过场,对学校的评估从实从严入手。靖樟

7、学校从原来的倒数到现在的第一名,这是非常难得的成果,盼望各校向靖樟学校、中心学校、黄沙学校看齐。展望将来,我们满怀信心,成果只能代表过去,要取得好的成果我们还要找出差距。归纳起来有以下几点:1、周练:有的学校有的老师拿到周练试卷不当一回事,随意应付,要么发给同学回家去做、不讲评、也不批改,有的干脆放在自己的抽屉里不闻不问,根本没有发挥周练的作用,还是那句话,老师不改的就不要去布置,布置了的就要去改,再者,周练是中心学校花了钱去印发的2、教学常规:教学常规是老师的常规工作,许多学校的部分老师我们下来查常规时拿不出来,有的班子成员不备课,这次评估每个学校都总分值,以后就不是这样的,我们将不定期下来抽查,然后纳入评估分中3、参与竞赛:大部分学校对参与教学业务竞赛不重视,学校参与乡里的竞赛随意派个人来,认为比不到还更好,不要去县里比,省得到旅差费。其实不然,这次靖樟、黄沙进前三就是他们学校有老师参与了县语文和科学教学竞赛获得了一等奖加了7分。另外,重点能使我们的老师走出去见识见识也是我们学校的荣誉。4、教学质量:教学质量是我们学校永恒的话题,什么时候都少不得,质量的好坏取决于校长的管理,学校没有质量一切免谈。有的学校两个学期的各门学科都列全乡倒数,平常管理一盘松散,校务成咬心

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