北师大版数学七年级上册第三章、整式及其加减1.字母能表示数教案学案课件练习32份_第1页
北师大版数学七年级上册第三章、整式及其加减1.字母能表示数教案学案课件练习32份_第2页
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文档简介

1、3.1 字母表示数 学案一教学目标1、使学生认识字母表示数的意义，并能说出一个代数式所表示的数量关系；2、培养学生观察、分析及抽象思维的能力。重点：用字母表示数的意义一、学前准备：难点：正确的说出代数式所表示的数量关系你能用字母表示以前学过的运算律和公式吗？1、 运算律：加法交换律可以表示成加法结合律可以表示成 乘法交换律可以表示成乘法分配律可以表示成 乘法结合律可以表示成2、公式二、成才1.代数式定义：像，这样的式子，我们称它们为代数式，严格地说，用基本的把数和表示数的字母连接起来得到的式子叫代数式；单独的一个 _或者单独的一个也是代数式。 2.a01-21 个正方形的火柴根数：2 个正方形

2、的火柴根数：10 个正方形的火柴根数：n 个正方形的火柴根数：四、实践尝试：3、典型例题例 1.用字母 a、b 表示下面的数量关系：（1）a 比 b 小5；（2）（6） 长方形一边长为 a,另一边长为（2）.如果米小时用 t 小时走完的路程为 s 千米，那么速度为千（3）.每本练习本 m 元，甲买了本，乙买了本，两个人一共花了元，甲比乙多花了元（4）甲、乙两地相距 s 千米，计划 t 小时到达，后因故提前 1 小时到达，后来的速度为_（5）一项工程，甲独做需 a 天完工，乙独做完工时间比甲多 3 天，那么甲、乙两人合做完工的时间为天（6）一件衣服价格九五折后是 a 元，则是_元（7）院第一排 a 有个

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