2022年营养改善计划工作情况汇报_第1页
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文档简介

1、第PAGE6页共NUMPAGES6页2022年营养改善计划工作情况汇报学生营养改善计划工作情况汇报各位领导:大家好。按照会议的安排,我代表板桥镇党委政府将板桥镇实施学生营养改善计划的工作情况向各位领导汇报如下:板桥镇有_所中小学及校点,共有在校学生名,其中初级中学两所,在校学校名;小学及校点_所,在校学生名。全镇仅有_所中学、_所小学有规模较小的学生食堂,其中_所小学的学生食堂还是临时食堂;全镇有_所完小及校点根本没有学生食堂。今年_月以来,按照各级关于学生营养改善计划工作会议精神和要求,板桥镇党委政府高度重视学生营养改善计划工作,针对板桥大多数村完小及校点无食堂的实际,为真正把这项惠民工程落

2、在实处,做到政策执行不走样,学生营养有保障,板桥镇及早谋划,深入调研,广泛征求意见,拟定工作方案,切实采取强有力的推进措施,有效确保了全镇_所中小学及校点于_年_月_日全部按时启动学生营养改善计划工作。一、主要做法(一及早谋划,切实加强_领导市教育委召开营养餐学生食堂情况调查会议后,_月_日镇党委政府及时召开镇党政联席会议专题研究,对全镇农村义务教育学生营养改善计划工作做了安排部署。一是成立领导机构。成立了以镇长为组长,分管教育副镇长为副组长,中心学校、财政所、安监站、工商、卫生、供电等相关站所负责人为成员的板桥镇学生营养改善计划工作领导小组,具体负责学生营养改善计划工作的_实施,明确相关部门

3、的工作职责。_年_月_日镇党委政府召开领导小组成员、中心学校全体工作人员、中小学校长、副校长、总务主任(事务、报账员参加的专题会议,传达贯彻上级关于学生营养改善计划工作相关文件及会议精神,全面安排部署了全镇学生营养改善计划工作。各村、各学生也相应成立了_机构,切实加强学生营养改善计划工作的_实施。同时,镇人民政府与各村、镇中心学校签订了学生营养改善计划目标责任书,镇中心学校与各学校也签订了相应的目标责任书,确保该项工作的正常进行。二是制定实施方案。按照上级文件精神要求,结合板桥实际,在充分调查、广泛征求意见的基础上,对学生营养改善计划供餐方式及工作流程规范、管理制度建设、应急预案,食堂(伙房建

4、设等进行认真研究,拟定出台了具体较强操作性的板桥镇_年春季学期农村义务教育学生营养改善计划实施方案,各学校根据学校情况,也制定本校学生营养改善计划工作实施方案。三是建立健全长效机制。制定了板桥镇学生营养改善计划应急预案、板桥镇学生营养改善计划财务管理规定、板桥镇学生营养改善计划学生就餐管理办法等规章制度。同时,各学校建立健全了学校食堂供餐食品采购登记、验收、入库、出库、学生就餐、食品留样、保鲜等专项管理制度,制定了食品储存、加工、分发和食用等操作规程,拟定制作了_种登记表格和台账,全面公开学生营养改善计划经费账目、配餐标准、营养食谱以及用餐学生_等信息,接受学生、家长和社会的监督,保证各项工作

5、的各个环节有章可循,供餐、就餐情况清清楚楚,切实做到按制度管理、按制度办事。3.2对供方评价的方式由供应科对供方的生产能力、营业的合法性、产品质量、服务质量、质量体系认证、生产许可证及顾客对产品使用的满意度等的评价。二是改善学校食堂的资金压力较大,我镇部份学校的食堂改造是由社会力量垫支完成;三是学生饮食安全监控难度大。学生营养改善计划是一个从市场采购食品加工餐桌食用的工作流程和涉及学生营养健康和生命安全的系统工程,由于农村学校不具备食品安全的保障能力,对每天学生的营养餐供给难以确保新鲜可口。三、建议意见一是加大投入力度,不断完善学生食堂硬件和配套设施建设,确保食堂硬件和配套设施满足学生就餐需要

6、;二是必须以政府主导,多部门齐抓共管,抓好学生营养改善计划,确保营养改善计划资金和学生饮食安全有效;三是积极动员社会力量参与到学生食堂建设和营养改善计划工作中来,营造良好的社会氛围,不断提高学生营养餐标准和覆盖面,破解义务教育学生营养餐改善难题。2022年营养改善计划工作情况汇报(二)_县现有各级各类学校_所,在校学生_名。按照国家、省市要求,我县列入今年春季学期实施农村义务教育学生营养改善计划的学校_所,其中初中_所,小学_所;免费享受营养餐学生_名,其中初中_名,小学_名。根据调查摸底和实地考察,确定_所学校的_名学生实行学校食堂供餐,_所学校的_名学生实行企业配送,无家庭托餐学校。在具体

7、工作中,我们主要抓了以下几个方面:(一)加强_领导,靠实工作责任。成立了由主管副县长任组长,政府办副主任、教育局长任副组长,财政、发改、监察、审计、卫生、药管、工商、农牧、物价、广电等部门主要负责人为成员的全县农村义务教育学生营养改善计划试点工作领导小组,并在教育局设立办公室,配备_名专职工作人员办理具体业务。_月_日,县政府召开了全县农村义务教育学生营养改善计划试点工作领导小组会议,印发了_县农村义务教育学生营养改善计划试点工作方案,全面安排部署了我县学生营养改善计划工作。(二)精心安排部署,及时_实施。_月_日,我们召开了全县农村义务教育学生营养改善计划工作启动会议,县食药监局负责人就做好

8、学生营养改善计划食品安全工作讲了明确具体的意见;各有关学校负责人、中标企业法人分别与县食药监局、教育局签订了食品安全责任书。会后,各有关学校根据本乡校周营养食谱、配餐标准和需求量,与供餐企业签订了具体的供餐服务合同和食品质量安全协议。截至_月_日,_所学校全部实现学生免费营养餐供应。(三)建立信息系统,完善规章制度。依据省上下发的_县农村义务教育学生营养改善计划_制学籍系统数据采集表,由县招办负责,有关学校配合,建立了全县农村义务教育学生_制学籍管理系统,核实核准了享受免费营养餐的学生。并结合县上实际,研究制定了_县农村义务教育学生营养改善计划实施细则、_县农村义务教育学生营养改善计划食品安全

9、保障管理暂行办法、_县农村义务教育学生营养改善计划供餐企业(单位)准入管理暂行办法、_县农村义务教育学生营养改善计划_管理办法、_县农村义务教育学生营养改善计划食品安全事故应急预案,为学生营养改善计划顺利实施提供了制度保障。(四)强化协作配合,确定供餐方式。_月_日,我们召开了农村义务教育学生营养改善计划领导小组成员单位联席会议,研究讨论了学生食堂供餐和企业供餐准入管理办法。随后,县教育、财政、审计、监察、卫生、食药监、工商、质监、物价等部门组成联合工作组,在对学校食堂和县内申请供餐企业进行实地考察的基础上,_月_日通过资质_、答辩评审、企业承诺等环节,招议标确定了_奶业有限责任公司等_家供餐企业、蒙牛百利包纯牛奶等_类中标食品。_月_日,县教育局与中标企业签订了食品供应协议,完成了首批申请供餐企业招议标工作。(五)严格管理程序,加强资金监管。县财政局在会计核算中心设立了农村义务教育营养改善计划资金专户,省上下达的_已全部拨入专户。县教育局在营养办配备了专职财会人员,制订了学校食堂供餐和企业供餐两种模式资金拨付、结算报账和监管办法,规范了学生营养改善计划_管理程序。(六)加大资金投入,改善食堂条件。为改善各有关学校餐饮设施条件,确保学生营养餐计划顺利实施,县上按照办学规模在_人以下的学校每校_万元、_至_人的学校每校_万元、_人以上的

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