《程门立雪》读书心得

1、第 页程门立雪读书心得程门立雪读书心得1 程门立雪的故事，是人人都知道的：宋代杨时，一次去见老师程颐，程颐刚好在打瞌睡，杨时与他的同窗游酢皆侍立不去。程颐醒来时，门外积雪已深一尺。宋史记载这个故事，无疑是为了表彰杨、游两人的“尊师重道”。在讲求“师道尊严”的.社会，这是可以理解的。然而，传统“尊师重道”的内涵，大体是要求社会人士特别是同学要尊师重师，这当然有其合理的一面。但师生关系是相互关联的，除了同学对老师的要求，老师对同学呢?我们的传统文化对此好像语焉不详，因此事实上我们在师生关系上，形成了一种单向度的标准，即只要求同学方面履行对师的职责，而老师呢，他由于具有知识上的优势，可以高高在上。老

2、师对同学，好像不必尽伦理意义上的义务与责任。 所以读程门立雪之类的故事，人们很少追问相关的结果：譬如杨、游两人这么长时间站立在寒风凛冽的雪地里(可能并非站在雪地，但确定是大寒之日)，是不是因此而得病了;表示对自己老师的敬重是不是肯定要采用这样的“自虐”形式;他们的老师程颐事后对同学这种举动的立场如何，是激赏，抑或是担忧他们的身体而感觉担心，我们都不暇过问，我们要的是“尊师重道”的范例，有程门立雪的故事就够了。 程门立雪读书心得2 书，是胜利的捷径;书，是打开知识大门的钥匙;书，蕴含着无尽的宝藏。 最近，我细读了程门立雪一文。文章主要讲了：在宋代的时候，有一个名叫杨时的人，他知识渊博，学问很大。

3、他曾经考入进士，因他不喜爱当官，只立志用心讨论学问，还亲自到河南颍昌家拜师学习理论。颍昌当时已经四十岁了，他逝世后，杨时又去洛阳拜程颐为师。在一次学习中，杨时遇到了一个难以解决的难题。他没有吃饭，便约了好友一起急匆忙忙地赶到程颐家。当时，老师正在午休。他们不忍心打搅，于是便在门前悄悄地等候。门外的寒风无情地刮着，大雪无情地飘着，他俩在门外被冻得浑身颤抖。 过了许久，程颐睡醒了，才发觉杨时二人已在门外恭候多时，便立刻请他们进屋休息。这时，门外的积雪已堆集了一尺多，他俩早已成为了雪人。在屋内，程颐给他俩倒了两杯白开水，便一起争论了那道难题 读了这个故事后，我悟出一个深刻的道理：杨时为了求学不怕苦，

4、克服一切困难。最终，将获得至高无上的荣耀，开拓人生的道路，走向顶峰!而我呢，现在总想着玩，学习也不见有什么明显的进步。为了我的学习不退步，所以要更加仔细，更加努力的学习，才能保持优异的成果! 程门立雪读书心得3 我们的成长离不开老师，我们的成长老师付出了辛勤的劳动，所以我们要爱老师，要尊敬老师，今日，我就读了一篇关于尊敬老师的文章，这篇文章就是程门立雪。 程门立雪这篇文章写的是杨时和他的同学们有一道题不会，杨时提议：“我们去问程颐先生吧!”同学们很赞成。他们到了老师家，可是老师正在睡觉呢!这时，书童走过来，说：“先生这几天足不出门，夜以继日读书，坐累了只是站起来走走。今日看他挺兴奋的，可能想出

5、眉目了，想打一个盹，还睡得挺香呢!”听完了书童的话，他俩蹑手蹑脚地站在院子里，悄悄地等待。 雪下得很大，风刮的更猛。但两个同学还是站在那里。等程颐醒来的时候，外面的雪已经厚达一尺，这就是程门立雪的故事。 老师很辛苦，既要教书，又要育人。既要给我们传授知识，又要教我们怎样做人，所以我们要尊敬老师，关怀老师。 程门立雪读书心得4 昨天上午第一节课，我们学习了一那么成语故事，名叫程门立雪。这那么故事讲解并描述了杨时考取进士后，不愿做官，开始讨论学问，拜程颢为师，后拜程颐为师。一次读书时遇到了难题，他和游酢顾不上吃饭，冒雪去请教老师。当他们来到程颐家中时，程颐正在睡觉，他们不想打搅老师，就在雪地里等，

6、过了好长时间，程颐醒了，得知他们俩在门外等候多时，便马上开门请他们进去，这时，地上的积雪已有一尺多深了! 读后，我体会到杨时和游酢身上有一种尊师重道的精神，太令我感动了!和他们相比我很惭愧，以前老师讲课时，我总是一边听一边在玩橡皮，真是太不尊敬老师了!我以后要仔细听老师讲课，不再做小动作了! 有一次，我在大街上看见老师了，却装作没看见，由于那天我犯了错误!现在想想，就算犯了错误，见到老师也要向老师打招呼，问候老师一下!这也太不尊敬老师了!我以后，见到老师要向老师打招呼，这是当同学最最少应做到的! 还有一次，老师让我们查资料，我却给忘却了，没有记住老师说的话，现在我想对老师说一声：“老师!对不起

7、了!” 程门立雪读书心得5 今日我读了一篇文章，叫程门立雪的故事。北宋时有一个好学的青年名叫杨时，他考中进士，皇上让他当官他不去，宁愿读书学习，探求学问，查找名师求教，他的老师是当地以为出名的高校问家叫程颐。一天，杨时和同学游酢为一道题争论起来，争得面红儿赤。我们还是去请程颐先生指引吧!杨时提议道。游酢表示同意。屋外，灰蒙蒙的天上飘着鹅毛般的雪花，他俩求学心切，顾不得找雨具。他俩从门缝中看件，老师正在打瞌睡呢!他俩轻轻的下台阶在院子里等着。不一会儿，他们的头晌，身上已积了厚厚的雪，嘴唇，眉毛都凝着冰霜，两脚深深地埋在雪地里。待到老师醒来发觉外边的大雪已厚达一尺。 记得有一次，我做完了老师的作业，妈妈拿着两本钢笔字帖，让