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文档简介

1、小学德育教师工作计划德育教工作计划 篇1一、指导以工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使德育工作与实际情况相结合,探索更适合年龄与身心特点、更适合社会发展的新举措,使德育工作真正落实到的生活中。坚持以为主线,以强化行为规养成为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。二、工作目标1、强化行为惯养成,提自我管理。2、通过各种活动,使学做。三、工作重点:1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提班主任的理论水和管理水。教会班主任、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。2、常规管理工

2、作常不懈。通过对学常行为规的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,德育处将抽查各班班会情况。3、继续开展“文明礼仪”活动,寓于各项活动中。通过主题班会、广播、板报及各种小型文体活动,的荣誉感和团结、进取的及审美意识。4、通过形式不同的家访,促进、家长、之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。社区对进行,办好家长,形成的合力。四、具体工作(一)加强德育队伍的建设,造全员育人氛围。1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员德育的工作队伍,人人都是德育工作者。本学期将继续实行值、值教和值的检查,做到随时、随地、随人、随事地

3、对进行。2、加强班主任队伍建设。树立意识。班主任是班级工作的人,本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。针对存在的和取得的成绩及时提出或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会,达到相互、相互促进的目的。3充分发挥团队工作的作用,扩大班干的。团员、班干在中的是不可的,他们应该是同学的榜样。要定期对团员、班干进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。(二)常规常不懈好行为规。开学个月,各班要班会认真贯彻中守则、中日常行为规,教导处和团队将不同形式进行检查。通

4、过对集中进行行为规系列,强化训练,自我约束、自我管理的。通过具体的强化训练,充分发挥的主体作用,让自主活动、管理评价,逐步使从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为惯内化为自觉的,重视良好惯的养成,让受益。以德育处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。加强值班、值班教和值常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。德育教工作计划 篇2一、指导根据工作,确定了本学期德育理念:引领幸福,奠定快乐人生;坚持规,养成良好惯。德育活动目标:坚守规,实现自我管理(级、班级、个人)。针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使德育工作与实际情况相结合,探索更适合年龄与身心特点、更适合社会发

5、展的新举措,使德育工作真正落实到的生活中。坚持以为主线,以强化行为规养成为重点,结合我校小树、小虫、创新德育模式,引领幸福成长立项课题、一完小阳光成长指南和日常行为规,强化校园各项常规,加强常规管理,狠良好惯的养成,把的工作做实、做细、做精,增强德育的实效性和针对性,为全面提我校德育工作的水而努力奋斗。不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。二、工作思路1、建设一支队伍:加强德,提管理实效,做到人人德育,开创德育工作新局面。作为教,人人都是德育工作者。“全员德育,人人有责”是我们的状态。在的帮助下,上学期德育处工作开展得非常顺利,但

6、是在纪律管理、校园卫生等常规管理方面还存在很多。我们希望本学期能够进一步增强“全员德育”的意识,看到违纪行为都能马上去制止,在卫生保持等方面能做到率先垂,坚持下去,相我们的纪律会有很大好转,教学楼内会变得安静、井然有序,我们工作环境、面貌都会有一个新的局面。2、贯穿一个主旋律:引领幸福与坚持规有机结合,发展个性,特长,成立我校德育课题组,全面实施我校的特色树鹰。3、强化一项工作:加强对学常规,加强纪律性,良好的行为惯,促进优良校风的形成。4、重视一种:加强中华传统美德,儒雅、仁爱、正义、礼貌、聪慧、诚的博大情怀。5、重点开展一些活动:即班队活动,校园、文体活动,社会实践、会健美比赛活动等。6、

7、造一个环境:继续加强班级、校园建设,优化育人环境。7、树立一批典型:评选表彰阳光家长、阳光班级、阳光班主任、阳光少年。三、20 xx年德育工作要点二月份:常规月(坚守纪律严格规)1、举行“引领幸福坚持规”开学典礼,进行纪律、礼仪、安全。2、召开“坚守纪律自我管理”主题班会,整顿校容校貌。3、召开期级长,制订德育、少先队、班级等工作计划。4、进行20 xx年春季留守生和乘车摸底。5、召开安全卫生执勤。6、进行期班容班貌、板报、小班级评比。7、班内实行自我管理评比细则,评选批五星文明管理小队。8、进行儒雅:雅标路队整齐,路诵响亮,抖擞;动作协调,步调一致;班内没有违纪记录,卫生保持好,优胜者评选为

8、儒雅文明中队。三月份:感恩月(举止文明风儒雅)1、举行三八节感恩活动,参加妇联汇演。2、大力开展“四静”、“四不准”活动,进行儒雅育:雅标惯:教室桌凳,列整齐;桌面桌内,摆放有序;认真作业,书写规;听讲,专注用心;积极举手,声音洪亮。3、上、下楼道及路队安全演练。4、做好安全及春季传染病的防控工作。5、鼓励家长参与“走近自然,相约春天”踏青活动。6。积极训练广播,为举行全校会比赛做好准备。四月份:传统、月1、开展经典诵读活动。2、举行小故事、比赛。3、聘请副校长。五月份1、召开庆“”节筹备会。2、配合举行第二届“感动校园十佳园丁”评选活动。3、雅行:雅标卫生惯:,主动打扫;地面纸屑,弯腰捡起;

9、个人卫生,个个牢记;衣着整洁,勤梳勤洗。4、各级课题实施情况,举行树鹰小知识竞赛。份:、评比活动月1、举行各年级会、健美比赛。2、进行阳光中队、家长、少年评选活动。七月份:社会实践月1、进行德育、队、班级工作总结。2、布置暑假社会实践活动。德育教工作计划 篇3一、指导根据的工作,确定了这学期的德育理念:引领快乐,奠定快乐人生;坚持规,养成良好惯。德育活动目标:坚持规,实现自我管理(层级门、班级、个人)。根据我校的实际情况,创新性地开展德育,使德育与实际相结合,探索更适合年龄、身心特点和社会发展的新举措,使德育真正落实到的生活中。坚持以为主线,着力加强行为规的,并结合我校小树、小虫、 创新德育模

10、式,引领幸福成长工程、一完小阳光成长指南和日常行为规,强化校园各项常规,强化常规管理,狠良好惯的,使的务实、细致、严谨, 增强德育的实效性和针对性,全面提我校德育工作水。不断增强德育工作的主动性和实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,努力使德育形成我校特色。二、工作思路1.建设团队:加强德,提管理的实效性,让重视德育,开创德育工作新局面。作为教,每个人都是德育工作者。“全民道德,人人有责”是我们的状态。在的帮助下,德育科上学期的工作非常顺利,但是在纪律管理、校园卫生等日常管理方面还是存在很多。我们希望这学期能进一步增强“全员德育”意识,立即停止违纪行为,带头在卫生方面,并坚持下去。我

11、相我们的纪律会提,教学楼会变得安静有序,我们的工作环境和会有新的局面。2.贯穿一个主旋律:引领快乐与坚持规有机结合,发展个性,特长,在我校成立德育课题组,全面实施我校特色树鹰。3.加强一项工作:加强对的日常规,加强纪律,良好的行为惯,促进优秀校风的形成。4.重视:加强中华传统美德,雅、仁爱、公正、礼貌、智慧和诚实的宽广情怀德育教工作计划 篇4一,践行德面对新学期,我结合自己的实际情况和的实际情况,注重自己的道德形象和对的道德。为了更好地开展德育工作,这学期我将对德育工作做如下规划:1.加强,勇于创新。我将认真的理论,提履行德的自觉性。优秀教的模事迹,在他们心中树立崇的道德榜样,升华他们的道德。

12、古人云:见善思奇,不见善自省,有效地促进了自身教道德素质的。2.参与实践,总结经验。我想在教道德修养理论的同时,积极参与社会实践,不断、锤炼、深化、升华,始终以教尚的道德修养严格自己。3.互相,共同提。在一个里,善于互相,从他们身上选择好的,从他们身上变不好的,这对于更好地工作,更快地提德是非常有益的。所以,我也会这么做。与同事合作,互相,形成良好的校园工作环境。二、以学科教学和学科活动为基,德育1、用心关爱,德育。如今,的认识随着他们通过各种渠道听到和听到的东西而逐渐变得复杂。们正面临新学期。作为一名学科教,这学期我将重点关注和情感的形成,使他们形成良好的道德素质和根深蒂固的情感。2.加强标

13、准化,德育。落实德育内容,关注主渠道。他们,言行一致才算品德好。3.加强教自身修养,德育。教也应该是品德优秀的播种者。一位家经说过:没有爱,就没有。爱是做好一切工作的前提和基。只有这样,我们的才能有效地提的道德水,教学工作才能收到“相”的效果。4.关心和爱护,细致地做好他们的工作。帮助、生活、心理上的烦恼,让他们卸下心理负担,轻装上阵,投入到紧张的中。同时,在中开展广泛的互助活动,让所有的,尤其是留守,都能感受到家庭般的暖,让他们快乐地,快乐地生活。第三,重视心理对于来说,面对青春期提前到来带来的生理和心理变化,的思维并不完善,波动很大,所以我会注意根据他们的个体心理差异给予有针对性的帮助和指

14、导。让及时走出心理误区。避免和心理上的误区,成绩。我会及时与家长联系,了解和掌握心理的,注重良好心理素质的,帮助家长造良好的家庭心理环境,用自己的、追求、性格和行为去。德育教工作计划 篇5一、指导以、办公厅关于适应新形势进一步加强和进中德工作的意见为指针,认真贯彻落实德育纲要、守则和日常行为规,加强的礼仪常规和养成,着力现代公民意识,把他们成为有、有追求,全面发展、可堪重任的一代新人。二、工作目标德育合格率达99%以上,率为零。三、主要工作1、强化德,树立良好的长形象。以德风建设为重点,从树立“以德立校、率先垂、严于律己、无私奉献”的教形象入手,拓展德内容,职业道德规,增强教依校,以德治校意识

15、,进一步完善德档案,加强过程管理。加大查处力度。坚持德制,进一步完善德考核评估,切实提德水。2、礼仪常规。切实开展好礼仪常规系列活动。要继续好“三”活动(升好旗、唱好歌、做好、行好礼、写好字;主动拾纸屑、主动扫、主动擦污迹、主动管卫生;校内校外一样、家里一样、有无在场一样),开展“新三好”(在家是个好,在校是个好,在社会是个好少年)争创活动。3、行为规。认真贯彻日常行为规,强化日常行为规的训练,加强的养成。开展“学常规(规)、正言行”系列知识大赛。4、。开展“警校共建”、聘请副校长和辅导员活动,要落实计划、教材、课时和教,积极预防青少年,使青少年知法、守法、扎实开展青少年。5、家庭。切实办好家

16、长,健全家长机构,层中必须要有家长和社区干参与。家长做到有计划、有记载、有活动、有、有成绩、有总结。每期家长授课不得少于8节。6、强化德育实体建设。重点好“三个三”的德育实体建设,即形成三个序列(班会序列、团队系列和学科德育序列)、完善三个(和传统、劳动和社会实践、国防和训练)、搞好三个结合(、家庭、社会三结合)。四、工作措施1、主动适应新形势下的德育工作,调整和充实德育内容,进德育工作的方式,形成贯穿于各个阶段,由浅入深的德育目标层次体系。2、加强德育工作,开展心理咨询,促进身心。3、加强队伍建设,探索工作新途径,新。4、开展“两优”评选活动。在全校开展班会优质课评选活动,一次班会优质教案评

17、选活动。5、认真好德育工作的评比表彰工作。一是认真评选市级德育个人;二是评选市级优秀干和三好。教德育工作计划1一,践行德面对新学期,我结合自己的实际情况和的实际情况,注重自己的道德形象和对的道德。为了更好地开展德育工作,这学期我将对德育工作做如下规划:1、加强,勇于创新。我将认真的理论,提履行德的自觉性。优秀教的模事迹,在他们心中树立崇的道德榜样,升华他们的道德。古人云:见善思奇,不见善自省,有效地促进了自身教道德素质的。2、参与实践,总结经验。我想在教道德修养理论的同时,积极参与社会实践,不断、锤炼、深化、升华,始终以教尚的道德修养严格自己。3、互相,共同提。在一个里,善于互相,从他们身上选

18、择好的,从他们身上变不好的,这对于更好地工作,更快地提德是非常有益的。所以,我也会这么做。与同事合作,互相,形成良好的校园工作环境。二、以学科教学和学科活动为基,德育1、用心关爱,德育。如今,的认识随着他们通过各种渠道听到和听到的东西而逐渐变得复杂。们正面临新学期。作为一名学科教,这学期我将重点关注和情感的形成,使他们形成良好的道德素质和根深蒂固的情感。2、加强标准化,德育。落实德育内容,关注主渠道。他们,言行一致才算品德好。3、加强教自身修养,德育。教也应该是品德优秀的播种者。一位家经说过:没有爱,就没有。爱是做好一切工作的前提和基。只有这样,我们的才能有效地提的道德水,教学工作才能收到“相

19、”的效果。4、关心和爱护,细致地做好他们的工作。帮助、生活、心理上的烦恼,让他们卸下心理负担,轻装上阵,投入到紧张的中。同时,在中开展广泛的互助活动,让所有的,尤其是留守,都能感受到家庭般的暖,让他们快乐地,快乐地生活。第三,重视心理对于来说,面对青春期提前到来带来的生理和心理变化,的思维并不完善,波动很大,所以我会注意根据他们的个体心理差异给予有针对性的帮助和指导。让及时走出心理误区。避免和心理上的误区,成绩。我会及时与家长联系,了解和掌握心理的,注重良好心理素质的,帮助家长造良好的家庭心理环境,用自己的、追求、性格和行为去。一、指导根据的工作,确定了这学期的德育理念:引领快乐,奠定快乐人生

20、;坚持规,养成良好惯。德育活动目标:坚持规,实现自我管理(层级门、班级、个人)。根据我校的实际情况,创新性地开展德育,使德育与实际相结合,探索更适合年龄、身心特点和社会发展的新举措,使德育真正落实到的生活中。坚持以为主线,着力加强行为规的.,并结合我校小树、小虫、 创新德育模式,引领幸福成长工程、一完小阳光成长指南和日常行为规,强化校园各项常规,强化常规管理,狠良好惯的,使的务实、细致、严谨, 增强德育的实效性和针对性,全面提我校德育工作水。不断增强德育工作的主动性和实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,努力使德育形成我校特色。二、工作思路2、贯穿一个主旋律:引领快乐与坚持规有机结合

21、,发展个性,特长,在我校成立德育课题组,全面实施我校特色树鹰。3、加强一项工作:加强对的日常规,加强纪律,良好的行为惯,促进优秀校风的形成。4、重视:加强中华传统美德,雅、仁爱、公正、礼貌、智慧和诚实的宽广情怀下学期教个人德育工作计划一、指导根据工作,确定了本学期德育理念:引领幸福,奠定快乐人生;坚持规,养成良好惯。德育活动目标:坚守规,实现自我管理。针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使德育工作与实际情况相结合,探索更适合年龄与身心特点、更适合社会发展的新举措,使德育工作真正落实到的生活中。坚持以为主线,以强化行为规养成为重点,结合我校小树、小虫、创新德育模式,引领幸福成长立项课题、一完

22、小阳光成长指南和日常行为规,强化校园各项常规,加强常规管理,狠良好惯的养成,把的工作做实、做细、做精,增强德育的实效性和针对性,为全面提我校德育工作的水而努力奋斗。不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。二、工作思路1、建设一支队伍:加强德,提管理实效,做到人人德育,开创德育工作新局面。作为教,人人都是德育工作者。“全员德育,人人有责”是我们的状态。在的帮助下,上学期德育处工作开展得非常顺利,但是在纪律管理、校园卫生等常规管理方面还存在很多。我们希望本学期能够进一步增强“全员德育”的意识,看到违纪行为都能马上去制止,在卫生保持等方面能做到率先垂,坚持下去,相我们的纪律会有很大好转,教学楼内会变得安静、井然有序,我们工作环境、面貌都会有一个新的局面。2、贯穿一个主旋律:引领幸福与坚持规有机结合,发展个性,特长,成立

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