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文档简介
1、第PAGE11页共NUMPAGES11页2022年第一学期小学总务工作计划一、指导思想以上级指示精神和学校工作计划为指导,以管好校产为重点,视“服务工作”为核心,凸显总务工作后勤先行的特点,始终坚持“为教学服务,为师生服务”的原则,树立“以人为本,服务育人”的宗旨,强化安全意识,认真做好后勤服务、安全督查、物资设备管理、环境卫生管理等各项工作,努力提高后勤工作的服务质量,做到细致管理,开源节流,开拓创新,推动学校总务工作的全面开展。二、主要工作及措施.加强队伍建设、提高后勤工作人员的个人素质。加强政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法规,学习教育教学理论,提高管理人员自身素质;掌握一定技能、
2、提高管理水平;通过加强思想政治教育,创优质服务,树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;通过按时参加学校安排的各项学习,了解社会动态,了解学校工作中心和工作要求,为广大师生提供更优质的服务。.提高服务意识,进一步树立后勤为教学服务的思想。(_)总务工作是学校工作的基本保障,是学校管理的一个重要组成部分。后勤服务繁琐而又平凡,但后勤服务的好坏影响到整个学校教学工作的发展。(_)进一步健全总务人员的岗位责任制,要从学校工作需要出发定岗、定责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有落实。(3)树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听
3、反映、多听意见。遇事能做的随时处理不拖拉。(4)完善“每日巡视制度”。总务处安排专门人员对学校环境、绿化、卫生、安全、维修、设备使用等进行每日巡视,并做好相关记录,对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修,努力在最短的时间内做好维修,并作好记录。(5)为迎接校内外开展的各项活动,如运动会,家长会等,后勤人员须提前准备,全力做好各项工作的后勤保障。3.切实抓好后勤常规管理,不断提高服务质量。(_)加强学校的财物管理,尤其是学校财产的管理。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符。开学初对各班教室的财产进行登记,与班主任签订学校财产责
4、任书。学期结束后对各班财产进行检查发现有人为损坏的进行照价赔偿,对管理不善造成污染的进行通报批评。(_)抓好校园环境卫生管理。我们将在原来基础上,切实加大校园各班清洁区的管理力度,每天安排学生清扫校园,同时利用升旗仪式、集会、板报等形式向全校师生进行爱护公物,保护环境的宣传教育,在师生中造成爱护公物,爱护校园一草一木的舆论氛围,积极开展美化校园,把创建文明校园、绿色学校活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视校园花草管理,适时抓好除草、施肥、治虫、修剪、整形各环节的工作,确保环境净化、美化、绿化。(3)进一步加强开源节流的工作,管好用好学校的每一点财力、物力。重点抓好学校节水节电的管理工
5、作。本学期我们将在上学期对用水用电采取了一系列控制措施的基础上,加大检查、维护的力度,确保措施落实到位。学校用水用电在专人负责管理的前提下,需要广大教职工人人参与,提高思想意识,在确保正常使用的情况下,加强节能,反对浪费。(4)加强对校园公共设施的维护管理,定期或不定期的进行检查,及时消除安全隐患。(5)配备好办公用品,班级生活用品,做好新学期的的准备工作,为各班级配备好课桌椅凳。做好秋季教科书及辅助教材的发放工作,保证学生的教学用书到位。(6)做好相关工程验收后的结算和资料归档工作,使之善始善终。4.高度重视安全工作,切实保障师生安全。(_)继续完善技防、物防、人防和制度防相结合的学校安全防
6、控体系,加强定期检查与突击检查的力度,主要针对学校用电安全、食品安全、消防安全、各类器材等进行专项检查,及时消除安全隐患,同时加强安全专题教育,定期配合其他部门组织各种安全演练,提高师生安全防范意识和能力。(_)对食品安全卫生工作做到常抓不懈。本学期我们将一如既往地定期组织食堂工作人员学习相关法律法规,学习食品加工的规范、制度,增强食堂员工的卫生意识、安全意识,以及卫生方面的法制意识,增强食堂员工的责任感,确保在校代伙的师生能吃上卫生的饭菜、满意的饭菜。进一步抓好主副食品采购、验收入库、登记建帐等一系列工作的督查,建立健全食品卫生规章制度,一旦发现问题限期整改,尤其要严防食物中毒。三、月份工作
7、安排八月份.整理校园环境及生态园,检查修缮班级物品、水电设施等;.巡查校园,确保无任何安全隐患;3.规范门卫制度,明确保安职责;4.检查物防、技防设施,人防、制度防落实情况;_组织人员对食堂进行打扫、清洗、消毒的检查;6.清点、分发教师用书及学生书本;7.做好暑期工程的扫尾工作。九月份:.与各班签订新学期财产保管责任书;.调剂各班级教科书、簿本;3.购置配发多种教育教学物资;4.调度新学期班级课桌椅;5.做好防火防盗、食堂卫生安全检查迎国庆。十月份.做好各室校产登记、汇总工作;.完善学校水电维修和其它维修工作,确保学校正常的教学秩序;3.班级财产检查,对各教室、专用教室的课桌椅、多媒体设备等进
8、行维护;4.巡查校园,确保无任何安全隐患。十一月份.检查物防、技防设施,人防、制度防落实情况;.突击检查食堂环境、卫生、规范操作等情况,确保师生饮食安全卫生;3.巡查校园,对学校水电、体育器材等设施进行一次全面检查,确保无任何安全隐患;4.做好校园花草树木修剪工作;5.入冬前检查水箱等物品的损坏情况。十二月份.做好自来水管防冻保护工作;.进行一次电教仪器的全面检查工作;3.检查物防、技防设施,人防、制度防落实情况;4.巡查校园,确保无任何安全隐患。元月份.对各科室易耗物资的使用情况进行统计公布;.检查学生食堂卫生工作;3.巡查校园,确保无任何安全隐患;4.做好固定资产的登记和报损工作。二月份.
9、对各班财产使用情况进行核查;.组织校园设施安全大检查;3.放假前对各办公室、教室进行检查,确保学校财产安全;4.进一步强化保安职责,确保假期校园安全;5.汇总物品损坏情况,安排维修。6.总结学校后勤工作。2022年第一学期小学总务工作计划(二)一、指导思想本学期,教务处工作将全面贯彻党的教育方针,在学校校长室的的领导下,以提升课堂教学效率和各科教学质量为目标,进一步全面推进素质教育。着力进行课堂教学有效性研究,打造“自主、合作、快乐、高效”的新课堂。深化课程改革,促进学生主体发展,教师主动发展。二、工作目标及具体措施(一)常规管理1.严格执行课程计划。按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程,
10、不任意增删课时。加大课程巡查力度,对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查,发现问题要严肃处理。要求学生按时到校,教师及时放学,关注学生身心健康。2.严格备课管理。要求教师要从整体上把握教材,熟悉教材的知识结构,把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。坚持提前备课,教案体现“自主、合作、探究”新理念。坚持每课一教学反思。3.精心设计及批改作业。要精选作业内容,难易适中,体现梯度,形式多样,在巩固基础中求提高。认真批改作业,在批改过程中注重文字、符号、图案的激励作用,以批改促作业质量提高。处理学生的作业时不体罚和变相体罚学生。4.加强教学常规的检查制度。继续坚持集中检查与抽查相结合、定期检
11、查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,每学期教导处每月进行一次集中教学检查,检查后及时反馈。对教师上课情况教导处和校长室将深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教学情况。5.加强教学档案的规范化管理,重视每学期教学档案和教师业务档案的整理,对各学科教学常规落实及检查、开展活动情况、教师业务档案、教研成果、获奖情况等进行详实记,统一归档,系统管理。为学校绩效工资、职称评审、职务聘任以及教师的专业化成长提供资料。(二)教学工作1.以人为本,全面提高教学质量。一是强化低段学生的学习习惯、学习兴趣的培养。制定具体的学习习惯要求,健全表扬激励制度
12、。二是组织期中、期末语文、数学、英语学科教学质量检测、调研,教导处要及时分析,及时通报,督促教师及时调整改进。三是加强家校合作,共同做好学困生的帮扶、教育工作。2.重视行为养成教育,促进校园文化建设。加强行为规范教育,以小学生日常行为规范为标准,以一日常规考核为抓手,开展好文明礼仪教育系列活动。利用晨会、班队会、主题教育活动、班级公约等,强化教育训练,注重细节,特别是抓好学生的集队、上操、午间管理和课间行为规范等,切实培养学生做“讲文明、讲礼仪”的阳光校园小主人。3.开展好经典诵读系列活动。结合我校特色和县教育局关于开展大阅读活动的要求,组织开展好形式多样的读书活动,营造浓厚的读书氛围,引导学
13、生多读书,读好书,着力打造书香校园。4.抓好留守儿童和学困生辅导。遵循“面向全体,注重差异”原则,对学困生应采取面批改或个别辅导的办法。帮助他们弥补缺陷,完成课外作业,克服学习困难。教师要关爱留守儿童,要重视留守儿童的心理辅导,帮助他们树立信心,激发他们自觉发奋努力。5.严格搞好保学控辍工作,搞好学籍管理。及时建立学生学籍档案,按规定办理学生的转学手续。保证学生流失率为0,巩固率_%。6.关心学生健康,做好健康、卫生管理工作,构建“健康校园”。定时定期进行卫生健康教育和体能检测,加强传染病和流行性疾病的宣传与预防。校园净化美化,坚持卫生检查、反馈与评比制度,做到“早擦亮,午保持,晚扫净”,构建
14、“阳光校园”。7.积极做好学困生的转化工作。任课教师对学有困难的学生要建立好转差跟踪档案,认真分析摸底,制定出针对性的辅导计划,提倡教师利用课余时间给学生补习,做好这些学生的思想教育工作,帮助他们树立正确的学习观、理想观,从思想上重视,在方法措施上着力,帮助其进步,同时做好家访工作,争取家长、同学、老师的合力,做好学困生的转化工作。同时,做好特长生的指导工作,积极引导,进一步提高他们的素质和积极性。8.继续开展少年宫系列活动,发展特长,促全面提高。在上好必修课的同时要开展好少年宫活动,充分体现全员性、自主性、训练性。在发展学生的个性特长上下功夫,力争达到人人有特长。首先要求各任课教师要善于发现
15、学生的特长,并使其能充分发挥出来,同时注重培养。其次,学校在活动课的管理上要加大力度,做到“三保”,即保证时间、保证人员、保证器材。使学生在活动课上能学有所长。最后,班主任对于少数性格内向,学习后进生的学生多关心,多鼓励,善于发现他们的闪光点,抓住契机,培养兴趣特长。9.充分发挥各功能室的作用,使之更好地服务于教育教学。加强对各专用室的管理,提高各室和教学学具的使用率。规范使用微机室、实验室、体育器材室、舞蹈室、图书室等专用教室,对现有的教学学具要充分使用。进行教学常规工作检查必查本项工作,使其最大限度地为教育教学服务。(三)教研工作“以研促教,以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在。教师
16、参加教育科研,能提高理论修养,更好地指导教学实践,提升教育教学的品位。本学期继续利用集中学习时间,系统组织学习综合性的教学理论文章;深化校本教研活动,各教研组要利用分组研讨时间,分散组织学习与学科相关的理论性文章;继续要求各教师充分利用网络、图书资料等平台加强学习。1.进一步加强青年教师培养工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设,强化学科带头人、教学能手争创意识。加强青年教师的培养力度,使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用,使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。2.抓好教师的业务学习。本学期校本培训要做到:自学与集体学习相结合。学习与观看录像相结合。学
17、习与交流心得相结合。同时要注重自我学习,争创学习型教师和学习型学校。3.以课题研究为引领,促进学科课堂改革。重点推进语、数学科的教学研究及课题的申报工作,增强学校发展的内涵,拓展办学特色思路,努力建特色学校的能力和水平。4.细化个人课题过程管理。课题组每一位教师都要做到:一是结合自己的课题上好研究课,分学科展开交流;二是召开好专项个人课题会议或成果交流会,树立成果意识,不能流于形式;三是课题组建立个人课题管理手册,督促教师个人课题研究有实效。5.要继续深入开展有效课堂教学的研究,通过研讨课、撰写论文、校本教研等多种形式的研讨,提高教师的执教能力。各教研组要及早落实各教师校级展示课的内容,认真计划,做好安排,结合个人教学特点开展有效的课堂教学尝试。每位教师要充分认识到听课是一次有效的学习机会,在听课过程中要认真记录,用心思考,在鼓励的基础上大胆指出不足,提出建设性意见,与上课教师、学生、内容产生思维的碰撞,在过程
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